二年级作文优选（10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
一天，小明的妈妈生病了，难受的躺在床上，小明看着妈妈心里很着急，想要好好照顾妈妈，让妈妈的病快点好，怕妈妈的.病严重了。
忽然，他听到有人在敲门，打开门一看，原来是小刚手里拿着一只足球来找他一起玩，小明说：“我要在家照顾妈妈，不能陪你玩了。”小刚说：“那等你妈妈病好了，我再来找你玩”。
小明看见妈妈难受的样子，连忙拿来了温水和药给妈妈吃。妈妈说:“好孩子，谢谢你了”！
小明又拿来了一根香蕉对妈妈说：“你吃了药嘴里一定很苦，吃了这个香蕉嘴就不苦了”！妈妈听了小明的话心里非常高兴。
二年级作文 篇2
今天，天气晴朗，我来到小公园，看到小公园变化非常大。
柳树身上本来没“穿衣服”，现在柳树身上开始慢“穿衣服”啦，“衣服”密密麻麻的，像长长的辫子。
桃树也逐渐开始发芽啦，本来没有一点儿小芽，现在看起来长出来的小芽饱胀得马上要破裂似的。刚长出来的桃花也争奇斗艳，有红的、有白的'、有粉的，每一朵都有一个新的姿态，漂亮得很。
小燕子也从南方赶来，它们已经开始为宝宝建房子啦，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在房角上造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去啦，一会儿，又回来啦，并且吱吱地叫着。
老人孩子年轻人，都脱掉厚厚的棉衣，穿上了五颜六色的春装，有的穿呢子大衣，有的穿着短裙，还有的更夸张已经开始穿衬衫啦!
春天的变化真大啊!
二年级作文 篇3
有一天，小明在上学的路上，忽然发现有许多的人围在一起，他就上前看发生了什么。他看到一个人捉了一大群青蛙，青蛙在网里奋力挣扎着。
小明对叔叔说：“你不能抓青蛙，因为青蛙能帮助我们捉害虫。”那个人很凶很凶地说：“我很辛苦抓了那么多的青蛙，你让我放我就放？我才不放呢，要放你给我钱呀！”小明听他这样说，在心里想：这人真是一个钱迷。小明就对卖青蛙的人说：“你等我一下，我去取钱，马上就来。”
小明飞快地跑到家，把他所有的零花钱取了出来，给了卖青蛙的人。然后就把小青蛙放走了，青蛙呱呱地叫着，好像在谢谢小明。
妈妈发现小明的.存钱罐里的钱没了，就问小明：“存钱罐里的钱是不是被你花了？”小明说：“我看见有卖青蛙的，青蛙是益虫，我要保护它们，就把自己的零花钱花了来救它们。”妈妈听了非常开心地说：“你真懂事。”
我们一定要保护青蛙，保护野生动物。
二年级作文 篇4
远看长城，他像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方转，十分平整，想很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两百多米的成排垛子，垛子上有方形的？望口和射口，共？望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。
站在长城上，踏着脚下的放转，扶着墙上的条石，很自然的想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车。汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数双手，一步一步的抬上这陡峭的'山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见尾后不见头的万里长城。
这样气魄雄伟的工程，在世界的历史上是一个伟大的奇迹！
二年级作文 篇5
小兔在河边洗衣服，突然，树上的南瓜掉下来了，刚好掉到水里，咕咚一声，在河边的小兔以为是咕咚来了。他着急地跑着跑着，小猴看见小兔跑起来了，就跟着小兔一起跑起来了，狐狸看见了，也跟着跑起来了，松鼠看见了，也跟着跑起来了。最后，到了狮子那里，狮子看见了就问：“松鼠怎么了，”松鼠说：“我不知道。我跟着狐狸一起跑的.”狮子就问：“狐狸怎么了，”狐狸说：“我是跟着小猴一起跑的，”狮子就问：“小猴怎么了，”小猴说：“我也不知道，我是跟着小兔一起跑的”狮子就问：“小兔到底怎么了啊？”小兔回答道：“咕咚来了，咕咚来了，”狮子说：“在不明白事情之前，不要乱猜，小兔你带我们去看看吧。”大伙到了河边，一看原来南瓜掉了呀。大伙都笑了。
我们要向狮子一样要把事情弄清楚了再做决定，不要像小兔一样还没搞清楚，就做决定。
二年级作文 篇6
爱，是任性的，也是背叛的。爱，是甜蜜的，也是残酷的。爱，是梦幻的，也是现实的'。爱，是美妙的，也是痛苦的。
在你我身边，充满许许多多的爱。
爸爸妈妈的爱，让我们安心成长幸福过日子。
老师的爱，让我们习得丰富知识，了解做人处事的道理。
护士阿姨的爱，让我们即使受了伤，也一定勇敢不惧怕。心情不好时，更是倾吐心事的好对象。
朋友的爱，伤心时陪伴左右，走过风雨难关，永远背后支持、时时鼓励。
爱，让生活变的更美好更多采多姿，爱是永不止息的。
爱是什么？有些人认为，爱是刺激的游戏。但有些人认为爱是十分神圣的任务。更有些人为了爱，不择手段、努力争取，那你呢？是如何看待他呢？
凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，不嫉妒、不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不计算他人的恶，不轻易的发怒，这就是爱。
二年级作文 篇7
今天我和妈妈一起做了一道菜，就是马蹄羹。妈妈说“巧妇难为无米之炊”，先要准备食材。我妈妈算是一个巧妇了，会做饭做菜而且很香很可口。这马蹄羹可不是用“米”的哦，请往下看。
这道菜要准备的食材有：马蹄、千张、番薯粉、猪肉、葱。先把马蹄洗干净并刨掉皮、切丝；千张洗干净也切成像头发一样的'细丝；然后把葱洗干净切成段；最后把新鲜猪肉剁细。这刀工算是完成了，我天生就好吃这“馋猫口水”已经在打转转了，可偏偏爸爸走过来说“要检验下刀工”，并顺手拎起千张，笑得合不拢嘴“看，这千张好好的一片，却被你切成一团了，这哪是丝呢。”哦！原来手力不够，千张没有切断呢。妈妈帮我解围并顺手把切得不好的，重新切割着，并责怪爸爸“古人云：工欲善其事必先利其器。你不能打击我们女儿的积极性呢，这不是刀不快嘛！”
好！现在我们要进入烧汤环节，先把锅烧热倒入油，再把切好的肉放进去煸炒，再放进用水焯过的“头发丝”，而这连盘的马蹄丝也迫不及待地像士兵一样冲了锅里，翻炒片刻。然后把热水倒进锅里，调好味道，最后把番薯粉放入水搅拌，搅拌好以后就倒到锅里。开最大火力，烧至稠浓出锅，最后洒上葱花。
这样一碗甜甜的，稠稠的马蹄羹就做好了。我这个小厨神的外号就是这样来的，哈哈！
二年级作文 篇8
我每天上学都要坐班车，常常因为交通拥堵导致班车迟到。我很着急，要是有辆能飞的汽车，那该有多好啊！
我左想，我右想，终于想出来了！
我把图画了出来，讲给薛老师听：“车前面安装着吸收太阳能的小软件儿，不用加汽油；中间有按扭来控制伸缩自如的翅膀，车在公路上行使时就把翅膀缩回去，公路上车多就伸出翅膀飞到空中去；后备箱上有望远镜，随时查看路况；下雨时有装着避雷针的.伞，刮大风时有削弱风力的装置。”
老师一边点头一边赞许道：“恩，很好！希望你能亲自造出这样既节约能源又交通便利的多功能汽车！最好我能坐上你的车哦？”
我高兴得快要飞起来了！“我一定会想办法把这车造出来！”
二年级作文 篇9
星期三的.晚上，我和妈妈，弟弟，还有妹妹一起去逛街，街上人来人往，可热闹了。
我们来到卖枕头套的地方，妈妈说：“给叔叔买两个枕头套”。买完后，我们到处走走，，妈妈带我们来到了一个地方，那里啊！乌烟瘴气咱们都咳嗽了。我和妹妹来到银星文具店，挑了两本公主贴纸。妈妈带我们到处走走就回家了。我跟妈妈说：我喜欢逛街，街上灯火通明的可好玩了，呵呵。
二年级作文 篇10
每一个人都有自己喜欢的植物，我也不例外，我最喜欢的植物叫做――吊兰。
吊兰的花虽然没有玫瑰那样香气迷人，也不像梅树那样有姿态。但，它也有自己独特的魅力。
在老吊兰里，会结出许小吊兰。你等那些小吊兰长得足够大时，
可以把它移植到盆里，也可以泡在水里。它都会生根发芽、茁壮成长。我的吊兰是泡在水里，养得有三个多月了。当微风拂过，它便展现出优美的舞姿，像一位优秀的舞蹈演员。
小吊兰刚出来时是黄绿色的，叶子嫩的.像婴儿的小脸蛋，过不了多少天，叶子会逐渐变成浅绿色，长大成人时，就变成了绿色，散发出幽幽的绿光。
吊兰长的足够大时会开花，它的花是米黄色的，很小巧，虽然不是那么香，但也有自己的魅力。
应该说，给吊兰浇水的时候最有趣，被洒落在地上的小水珠滚落在地上，像一个个小精灵乘坐着绿色滑梯，本来泛着绿光的叶子，显得更加翠绿。
吊兰还可以释放氧气，回收废气，使室内的空气变得清新，养在家里最适合不过了。
小吊兰在我心中是最美的植物，谁都比不上她。
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