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一年级作文

时间:2023-09-18 11:14:20 一年级 我要投稿

一年级作文5篇【实用】

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的一年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

一年级作文5篇【实用】

一年级作文 篇1

  傍晚时分,我家的窗台外边来了一位“客人”,它在窗沿上不停地徘徊。我小声又激动地叫着:“爸爸,快来看,一只小鸟!”爸爸又轻又慢地移开纱窗。没想到的是,它在纱窗移开的时候飞进了我家。就这样,我们把这位“客人”请进了家。

  我和爸爸妈妈找来两个透明的塑料篮子给它造了栋“别墅”,再用一根筷子横插在篮子中间,当作它的`树枝,可以让它站立。经过一番仔细查看,我们发现原来它是只鹦鹉。看它浑身湿淋淋的,好像刚刚被雨淋过。它真漂亮!红黄相间的额头上有一对像黑宝石一样的眼睛,红色的嘴巴像小钩子,仔细看上面,还有一对小鼻孔。它穿着一件绿衣裳,尾巴像黑色的小扫把,爪子上的指甲像是锋利的小弯刀。

  每天早上5点左右,它就会叽叽喳喳地叫个不停,喊我们起床。有时候,它会用一只眼睛透过篮子的缝隙,看看我们在干什么,真有趣!

一年级作文 篇2

  今天,我们在博库书城的门口买了两只松鼠鸟:一男一女。

  在公交车上,它们叫个不停。我猜,它们可能是想吃好吃的,也可能是害怕。我有时紧紧地拿着盒子,有时小心地捧着盒子,我担心它们会死掉。我还和它们说话。

  我们回到家,先给松鼠鸟吃东西,再和它们玩。有一只松鼠鸟在毯子上拉了一滩屎。我们告诉了爸爸妈妈,结果被批评了。因为我们把松鼠鸟拿到盒子外面了。妈妈说松鼠鸟很小,要爱护它。

一年级作文 篇3

  今天,我和爸爸妈妈去走戚,在路上爸爸对我说:“到了人家一定要有礼貌。”我对爸爸说:“我一定会记住的。”到了亲戚家,他的`儿子拿出了飞机、大炮、汽车等许多玩具陪我玩,我可开心了。我们正玩的开心,就听到有人喊我们吃饭,菜可丰富了。有牛排、牛肉、鸡腿、虾……,我们吃得可香了。午饭后,我们又尽情的玩了一会儿,还看了一会儿电视。

  快到四点了,我依依不舍的向叔叔、阿姨、小弟弟挥手告别,并真诚地邀请他们有时间到我家作客。

一年级作文 篇4

  动物园里好好玩呀,我和妈妈走到草食兽区,我看到一个大哥哥正拿着树叶喂图片上的这种动物,我拉着妈妈跑到这里,这动物,它长的有些像羊,有些像小骆驼,妈妈问正拿着树叶的穿蓝色上衣的那位哥哥说:“小朋友,这是什么动物呢?”他边把树叶送到动物嘴边边说:“阿姨,这是羊驼。”我们也看到了挂在栅栏里的牌子,确实羊驼,怪不得长的像羊又像骆驼呢?

  看着大哥哥手中的叶子,再看看羊驼津津有味地吃着叶子,我就对妈妈说:“妈妈,我也想喂羊驼。”妈妈笑着答应了,我跑到一棵大树下,拾了几片树叶,拿着喂羊驼,这可爱的小东西不紧不慢地吃着我手中的树叶,我高兴极了。这时候又来了几个小朋友,大家一起拾起叶子来,一起喂这几只羊驼。一会儿那棵大树的落叶被我们几个小朋友捡完了。我还到处望望,看看周围还有没有树叶,可是一片也没看到。

  我们要到别处看看,我看着可爱的'羊驼真有点不舍得离开,我恋恋不舍地离开羊驼,我看到它们也看着我,好像对我说:“小朋友,欢迎你再来和我玩,我最喜欢可爱的小朋友了。”

  妈妈催我了,再见了可爱的羊驼,我还会再来的。

一年级作文 篇5

  今天早上吃完饭,董老师带着全班去了录音室,要给我们当小老师的同学录像呢!我们都很高兴,那里的的桌子和椅子都摆放的很整齐,我走进录音室就看见了三个摄像头,一个在后面,一个在左边,一个在上面很大。

  当董老师说:”大家准备好了没有,“我们齐声说:”准备好了,“然后小老师们上课了,第一个是徐皓谨,她说的最多了,第二个讲的是苏子摇、井子伊和司泽新,她们三个讲的是一个头绳的'小故事,第三个是周思睿和龚玉涵,他们两个人讲的是米、厘米、纳米、光年和一些尺子,第四个是姚佳弈、柴博弈和赵晓弈,这三个人讲的是用厘米做单位的物品,第五个是我和王嘉伟讲测量的方法,我们还送给大家了一个小口诀,第六个是王子湛,他给我们讲了他在家里的测量日志,很有趣!

  我觉得这次没有上几次讲的好了,因为我们有一个月没有练习了,我们还要多多练习,争取录制一节有趣的数学课。

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