一年级作文9篇（精）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的一年级作文10篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
我的妈妈今年三十五岁了，中等身材，浓密乌亮的短头发，大而有神的眼睛，秀气又明亮。浓黑的.眉毛，高高的鼻梁下面是一张红红的小嘴，一笑就露出一排雪白的牙齿，同时，眼角也就现出了小鱼尾巴一样的小皱纹。妈妈对我要求很严格，而且脾气有点急躁。
一天，妈妈让我洗澡。我不想洗澡，就说：“妈妈，我不洗澡。"妈妈生气了，只见她眉毛一竖，眼睛一瞪，妈妈生气地样子真像狮子。我心里害怕极了。然后，妈妈走到房间，一看，地上乱哄哄的，这样妈妈就更生气了，于是她一边收拾东西，一边数落我，说我不讲卫生等等。我站在门口，看看妈妈弯着腰打扫卫生，不一会儿就累得满头大汗，样子非常辛苦。我心疼的不得了，不禁流下了懊悔的泪水，真后悔没有听妈妈的话，让妈妈生气。妈妈其实很爱我，我也很爱妈妈。
一年级作文 篇2
伴随着轻风，站在海边的软沙上，聆听着大海的声音，浪花不断的溅起，如果能随着风儿飞过，拥有一片海洋多好啊。
拥有一片海洋，就拥有了它的颜色，拥有了他所有的小生命。
清晨，朝霞映在波光粼粼水面上，泛着红光，有着海上日出的景象，这里便开始了从满无限希望的一天。鱼儿们把海底的水藻闯得轻轻飘动，成了他们的乐园。海滩上的贝壳，在太阳的照耀下显得有些刺眼，在那里晒着太阳。海洋的生物，让我感到了生命的存在于生命存在的美。
难过的时候，来到大海岸边，让清风陪伴着，让大海倾听自己的.心声，闭上眼，便能听到大海与你交谈的声音。向大海说出你的心事，向大海报怨自己的不满，他会像朋友一样安慰你，轻柔的话语传入耳中，心中不知不觉开出一朵淡蓝色的花朵，向大海的颜色一样，他是大海的鼓励与安慰。
拥有海洋，烦躁的时候，深深吸上一口海的味道，心情变得更加的舒畅，海螺吹着旋律，海风轻轻耳语。
在快乐的时候，你可以与她分享，再难过的时候，你可以向他倾诉，他都会给你一个满意的答复。
海洋——他是我一个最真诚的朋友。绝不泄露我内心的秘密。拥有海洋，拥有快乐，海洋，永远是我内心最真诚的朋友。
一年级作文 篇3
我的家乡丽水，是我们祖祖辈辈生长的地方，现在，让我来给你当导游，带领你们去看看丽水的风景吧！
丽水有一处地方叫白云山，那里风景优美，是个养生的好地方。山上有天然的氧吧，奔流不息的瀑布……
春天，小鸟站在枝头，唱着好听的歌曲，树木抽出新的枝芽，长出了嫩绿的叶子。
夏天，树木长得更茂密了，小朋友正在跑步，玩游戏，可热闹了。
秋天，叶子在空中飞舞，有的'像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。
冬天，雪花给大地铺上了一层厚厚的地毯，好像在说：冬天到了，不能着凉呀！小朋友们在滑雪、打雪仗、做游戏，玩得可开心了。
丽水，还有丰富的美食，肯定让游客大饱口福。
美丽丽水，随着家乡建设事业的发展，相信丽水会变得更漂亮，更美好！
一年级作文 篇4
我在电视上看到一个节目，说如果月亮不见了会带来什么后果呢？我想：还能是什么后果，当然是吃不成月饼了呗！
其实，有月球相伴的日子，我们没有感到它有多么重要，可一旦它消失了，问题就很严重了。科学家们推测，没有了月球这个稳定器的作用，地轴再也不可能保持稳定的倾斜角度绕太阳转动了，地轴来回摆动，地球就会失去平衡，气候也将出现剧烈变化，风将以每小时数百千米的速度掠过，沙尘暴肆虐，气温将在零下100度到零上100度之间跳跃，冰川融化，陆地淹没。那将是一幅多么可怕的'景象啊！
为了阻止月球的后退，有的科学家提出用在海中筑坝的方法来降低海洋潮汐的巨大威力，以减缓地球的能量被月球偷走。但在海中筑坝目前还不是一件容易的事。最近，一位美国科学家提出了一个更为大胆的想法：既然挡不住月球的后退，就另辟蹊径。由于木星的卫星众多，不妨“借”一颗来用一用。捕获一颗木星的卫星，将它停放在月球的轨道上，来充当月球的替身，以帮助地球扶正因月球后退和消失而造成的混乱。计划是否可行，另当别论。但月球后退是事实，它的消失尽管遥远，却也不是无稽之谈。就像关心人类的命运一样，月球和地球的未来也需要人类去关注。相信总有一天，人类会想出更好的办法。
一年级作文 篇5
今天我们在幼儿园的小院里，正玩时，有个老师说让我们回教室，说她是我们的'一年级老师，姓边。我们高兴得大叫：“太好了太好了。”边老师说：“我现在点名，点到谁就到，并站起来”。我们班只有几位同学没点到被留在了幼儿园。然后我们排着队来到大院，进入一年级的教室。接着，边老师说；“我们再点一次名，点到谁就喊到。”原来教室里有10个人，后来才知道他们是留级生，现在我们班共有29人。我们的新老师是一位女老师，有大约40岁，个子不高，说话和气，眼睛很大，梳着披肩，说话慢声细气的。
她很爱夸我们，只要表现好就得到她的夸奖，我喜欢她。
5岁写
山西省原平市青年街小学一年级：武曌
一年级作文 篇6
十五年后，一个技术发达的国家。同样，十五年后的我也已经学有所成，已获得了博士学位。
十五年后的我是个工程师。早上，我驾驶着我自己发明的磁浮悬挂超快喷汽式汽车，到我三叔家去。到了家门口，我按了一下门铃，这时，门口立刻出现了一个可视电话，表妹一看，是我来了，马上就按了一下红色按钮，门就开了。我进了屋子，我说：“表妹，今天是你的`生日，我是来给你庆祝生日的。”
说着，我从我有手提包里取出了一个拳头大小有盒子，我打开盒子，盒子里立刻出现了一个又大又圆的蛋糕。蛋糕上有四个闪闪的字：“生日快乐，”我对表妹说：“表妹，这是用纳米技术制造出来的。然后，我又从手提包里取出了一个小机器，它边跳舞、边唱歌，我表妹谢过我之后，我就又坐着我发明的汽车去上班了。
来到我的公司，这里和以前已经不一样了。现在，每个人都有一个掌上电脑，经理和工人们说话时，都用电脑一发送就行。最后，经理说：“因为现在地球上的人越来越多，所以，我们准备在月球上建造一个可容纳30亿人的住宿楼和一个太空学校。”员工们赶紧打开电脑，因为现在都是用电脑绘图。
虽然这只是想象，但是我相信，只要我好好学习，在不久的将来，这一定会成为现实的！
一年级作文 篇7
课间操的时候，校园广播站突然说：“现在给书法比赛获奖的同学发奖。”
我非常害怕自已获不上奖，因为那样的`话，会把杨家人的脸丢光的。我越想越怕，头上开始冒汗了，两腿也开始发抖了。
“杨淇，二等奖。”
我一听，乐得像小燕子一样飞去领奖。我双手接过奖状，还向校长爷爷敬了一个少先队礼。
回到教室，同学们都围着我一遍一遍喊：“杨淇，杨淇，书法家……”
今天真高兴。因为我没有给杨家人丢脸。
一年级作文 篇8
元宵节是中国得传统节日，每年得正月十五就是元宵节。“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度得元宵节来临了，家家户户都在用笑脸迎接元宵节得到来。
晚上，我在楼上，听到楼下有一阵阵锣鼓声，我赶紧冲下楼一看，一大群人围在一起，我挤进人群，看见几只“狮子”正精彩地表演着。突然，一直“狮子”朝我扑过来，好想要把我吃了，我很害怕，连忙向后退了几步。这时，它向我摇头摆尾，一副得意洋洋得样子，仿佛在说：“你这个胆小鬼!怕了我吧，哈哈哈……”我看了很不服气，就壮着胆子向前走了几步，趁它不注意，偷偷揪了一下它得毛，心里想：哼，叫你得意，现在知道我得厉害了吧!我终于报了这“一吓”之仇。这时，有人放了鞭炮，送他们到下一个地方表演。我一直站在那，看他们慢慢离去，直到看不见他们得身影，我才恋恋不舍地离开。
今年得元宵节，我不仅看了舞狮，还猜了灯谜、放了烟花，真是个令人难忘得元宵。
一年级作文 篇9
开学的前一天晚上，我很兴奋，妈妈说：“已经10点了，快点睡觉。”但我太兴奋了，躺到床上以后，直到1点钟才睡着了。第二天一大早，我一睁眼就从床上跳了下来，看了看表，哦!才六点整。我从屋子里走出去，换好了上学的衣服，在镜子前左照照右照照，背上我的新书包，虽然新书包空荡荡的'。不一会儿妈妈起来了，她慢条斯理的换好了衣服，画好了妆，我催妈妈快一点，妈妈却不听，还是那样。过了一会儿，妈妈终于收拾完了，我坐上了妈妈的车，出发去学校啦！
到了学校门口，妈妈把车停了下来，拉着我的手，带我进了学校。我看见大门口站着一些老师，他们笑容满面的迎接我们，我也高兴地跟他们打了招呼。接着妈妈带我来到了一年级B1班的教室，我看见门口有一位老师在发表，妈妈看见了便拿了一份开始填。我还看见教室里已经来了很多同学，我心想：我会和谁成为好朋友呢？好期待啊！走进教室，我环顾四周，仔细地观察了一下，教室里摆满了绿萝，墙上贴着各种装饰，桌椅都是崭新的。我还看见阳台上有一台饮水机，我就接了一杯水，咕咚咕咚的喝完了。
正在我发愣的时候，刚才门口的那个女老师走上讲台，笑眯眯地对大家说：“大家好，我是你们班主任老师，我姓贺。在未来的六年里，我将陪伴大家一起生活、学习。”我看着贺老师温柔的样子，好像和我想象中严厉的老师不太一样呢。
接着，妈妈又领着我去了操场，操场可真大呀！我在操场上跑了三圈，头上冒了汗，我觉得有点儿累了，就回到了教室。该放学了，我依依不舍的向老师说了声再见，走出了校门。妈妈问我今天心情好不好，我说：“特别好！”我又问妈妈：“我以后就在这里上学吗？”妈妈点了点头，说：“对。”我很高兴，因为我以后就能在这一个美丽的校园里学习了！
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