四年级的作文范例【8篇】
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
星期天，早晨阳光明媚，爸爸看见了，提议说：要不我们今天去鼎湖山郊游！我和妈妈异口同声地说：好啊！
我们到了鼎湖山山脚下，吸了一大口清新的空气。我们继续往上走，沿途的树木郁郁葱葱，溪水清澈见底，空气清新甜润，令人神清气爽。不知不觉，我们已经走到了飞水潭。我们发现这里的空气非常清新，每个游人到这里都先大吸一口空气。飞水谭还有一条大瀑布，这条大瀑布从40多米的高空落下，弹出一朵朵水花，哪一多多水花像一朵朵玉花一样。
这时，我忽然想起诗人李白的那句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。潭水非常清，清得连潭底的石头都看得见；潭水非常绿，绿的.像一块翡翠；潭水还非常凉，我试着把手放进水里，霎时，我感觉自己的手像放进了冰里一样。听爸爸说，孙中山先生还在这里游过泳呢！在不远处，还刻有孙中山游泳处六个大字。
鼎湖山的飞水潭真是太美了！说也说不尽，让人流连忘返，希望你有机会去细细游赏。
四年级的作文 篇2
每个人一定都有对自己身材不满意的地方，嫌弃自己太矮、太胖、或是脸太圆。我的哥哥一向对我挑剔的很严格，常常听他叫我“阿胖”，就好像我有多么肥胖似的，看着我受伤的表情，妈妈挺身而出：安慰着沮丧的我，说不要太瘦，像我这样刚刚好，有点肉，才真正可爱呢！
尽管妈妈安慰的话也很有道理，但为了让自己看起来更健康好看，我决定要实行拯救我的身材大计划，就从这一秒钟全面启动！
首先每天早上一定到庭园里运动三十分钟，拉拉筋骨，也顺便跟爸爸练习羽毛球，真是一举数得。不但运动，也可以增进跟爸爸的'感情。
最重要的一项计划就是绝对不陪着晚回家的爸爸一起吃宵夜了，我一定要和零食宵夜说拜拜喽！
我可不想肥女呢！万一将来嫁不出去怎么办？！我决心要和肥胖说再见，变成一个健康的瘦瘦女生，我一定要努力的！
四年级的作文 篇3
我家有一个“小可爱”，他就是我的表弟。弟弟今年五岁了，他是一个十足的捣蛋鬼，大家都叫他“淘气包”。
星期天，我早早地起了床，做好了老师布置的作业，和弟弟一起玩游戏，不一会儿，妈妈对我说：“我要出去买菜，你们在家好好的呆着，不许调皮。”
“OK！”我和弟弟异口同声地回答。
“咦，今天太阳打西边出来了，弟弟怎么这么听话了？哼，一定有什么阴谋。”
果然，妈妈前脚出门，弟弟后脚便调皮起来，只见他从冰箱里拿出一个弯弯的香蕉，剥下香蕉皮扔到了沙发上，我生气地对弟弟说：“快把香蕉皮扔到垃圾桶里，要不一会儿把别人滑倒了。”
“不要你管。”弟弟扭过头做着鬼脸对我说。
说完便来到了巴掌大的阳台上，看了看楼下，又回过头来，看见电视里的人在跳舞，他也跟着学了起来，只见他扭动着身子，挪动着两只小脚，身体有节奏地转悠着，嘴里还不停地唱着：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”那样子可爱极了。忽然，他停了下来，看了看妈妈的手机，脸上露出了“阴险”的笑容。只见他蹑手蹑脚地跳上沙发，跑了不到两步，便踩到了自己扔的香蕉皮上，只听“砰”的一声，弟弟重重地摔在了地上。我幸灾乐祸地笑道：“你这是自食其果，自作自受。”只见弟弟来了个“鲤鱼打挺”，一下站了起来，揉了揉屁股，做了个鬼脸，顺手捡起香蕉皮，“嗖”的一声香蕉皮被扔出去了。
不料此时妈妈回来了，正好经过楼下，香蕉皮好像故意和我家作对似的直奔妈妈的脑门，“哎呀，我的`头，是谁扔的？”妈妈跑上楼来，火冒三丈，冲我们大声吼道：“谁扔的，快说。”一向怕挨骂的我指了指弟弟，妈妈明白了，问都不问就指责弟弟，可弟弟站一旁好像若无其事一样，嘴边还挂着笑容。
最后经过妈妈的教导，弟弟终于认识到自己的错误，用他那稚嫩的小手摸着我妈脑门说：“姨妈，疼吗？我错了，以后再也不敢了。”听了弟弟的话，妈妈笑了，我和弟弟也笑了……
这就是我家的“小可爱”。
四年级的作文 篇4
因好朋友陈凝的邀请，星期二晚上，我兴高采烈的和她一起来到了格瑞特英语学校。走进教室，大家把目光都投向了我。我不但没有受到老师和同学们的欢迎，引来的却是一句句疑问。我低着头，心里说不出是什么滋味。从小到大，这种尴尬的场面，我不曾见过。想到这里，我忙向陈凝要手机，见她没有反应，我走出了教室。站在大门口的我，左右为难。走，还是不走？
最后我鼓起勇气，独自走上了回家的路。我边走边为自己打气，可走着走着，心跳加速，脚步也越来越快。我一路小跑，恨不得马上到家。这时，一个骑着电瓶车的人，从我身后擦过，我的脑海里顿时浮现出那些可怕的'情景，我两只手紧紧拉住裤腿，手心全是汗。就在我离成功只有一步之差时，一只拦路虎——狗，拦住了我的去路。它瞪着一双大眼睛，张大嘴不停地朝我“汪汪”地叫着。我站在墙角，呆若木鸡，害怕的浑身直打哆嗦。我闭着眼睛，等待着死亡的降临。可当我再次睁开眼睛时，那只狗已无影无踪，于是，我像百米冲刺似的向家跑去。当跑到楼梯口时，我的眼前出现了一个熟悉的身影。是妈妈，于是，我像看到救星似的飞奔而去，一头扎进妈妈的怀里，泪水像断了线的珠珠直往下掉。“人也要学会自己长大的啊，以后你还要走更多的夜路呢……”
妈妈的话深深地记在我心里。我要学会自己走夜路，走出属于自己的一片新天地。
四年级的作文 篇5
今天下午放学后，在回家的那条小路上，仍然还是有那些牛屎、狗屎，还有那些什么粪的。每次看到有这些东西的地方，都会使我很不高兴，都会使我想长大后怎样去改变这些面貌。
到了晚上，我完成学习任务，就去睡觉。在睡的时候，我还在想改变这些路的问题。想着想着，不一会儿。我就进入了梦乡。
我已经大学毕业了，已经工作一年多了，我的职业是教师。在去学校的路上，我回想起以前的农村，是那一间间老房子，甚至还是那破破烂烂的老屋，是按一条条沙石路。可是现在，已经是一衷栋栋高楼，最低也有50、60楼高吧！公路上连一汽车也没有，只有行人。
别以为没有交通工具，这儿的交通工具已经不是那些会污染环境的汽车的了，而是“快速行走球”。它设公路上，平时是没能看出来的。只要你想去哪里，它便会送你去。你别以为很容易摔倒，不会的，你只感觉到物体在飞速后移，不会有强大的阻挡风，跟站着没两样，一般每小时300公里。你心想加速就加速，想减速就会减速。这些是不会污染环境的'。
想着想着，已经到了学校了，教学楼有100层，你别为要坐电梯上去，电梯已经是小弟弟小妹妹的玩意了。我们是坐飞毯上去的。
我刚到办公室，已经被一阵“铃铃”的闹钟声吵醒了，这时我才知道是一个梦。这个梦让我更有信心地起想长大后怎样创造这样的建设。
四年级的作文 篇6
我们的学校是一个美丽的大花园。有桂花、三叶花、牡丹花……
“桂子花开，十里飘香”。一进校园，桂花的香味儿就扑鼻而来。你仔细辨别，还会惊奇地发现，桂花不仅有淡淡的香水味儿，还有一种跟甜甜的奶油一个味儿，闻起来就让人流口水。
学校里的桂花虽然很小很小，但它在我眼里却非常美丽。淡黄色，乳白色，还有一种黄里带白，白里带黄的桂花，四片小小的花瓣光滑柔嫩，里面还有两个小小的淡黄色的小花蕊。吸引了许多小蚂蚁在上面。有的驻足观望，有的细品花味儿，有的引领伙伴……小小的桂树上热闹非凡。
还有一种奇异的三叶花，给我留下了深刻的印象。那紫色的花儿远远就吸引了我的眼球。等我走进一看，那三片紫色的花瓣儿怎么又有点像叶子，我想这也许就是三叶花得名的缘由吧。里面还有一个像喇叭形的淡黄的.花蕊。三叶花的这种结构让我心生怀疑，所以我就跑去问老师。老师告诉我三叶花外面的那三片紫色的我认为是花瓣的东西其实是三片紫色的叶子而已，而它里面我认为是花蕊的东西那才是它真正的花儿。我这时才真正弄明白三叶花名字的由来。
我们学校的花儿不仅美丽，还真有趣吧！我们学校还有许多别的花儿等着朋友们来欣赏哦！
四年级的作文 篇7
上课一开始，数学老师面对40名三年级的学生并没有立即讲解重量单位，而是在黑板上画了六个大袋子，让学生猜想每个袋子里要装多少东西，就可以达到一千克的重量。学生们一下子被这个问题所吸引，纷纷要求到黑板上去“装袋子”。有的在袋子里装10本数学书和四个铅笔盒，有的装上一个空书包，有的在袋子里装上某某同学一顿吃的米等等。一下子六个袋子全部装满了，但到底装的东西是不是一千克呢？1千克有多重呢？这个“悬案”使同学们对这节课所学的内容十分感兴趣。
这时数学老师不慌不忙的拿出一个案秤，告诉大家1千克和克是重量单位，用字母怎样表示，以及它们之间的进率，并告诉同学们1千克的东西是怎样称出来的；由于学生们的学习兴趣很高，因此可能快就体会和掌握了这部分的内容，本来到此就可以结束了，但老师为了培养学生在生活中运用数理方法的态度及亲身感受数理方法的长处，他把同学们又带回黑板上的大袋子旁。每个小组发一个秤，还让同学们验证一个刚才所装的袋子是否是一千克，并要求每人写出一份1千克重的实物的细目表。学生们把原来猜想即10本数学书和4个铅盒等等拿去秤称一称，都大笑起来，觉得自己太无知。然后，每个人边称边写出一份1千克重的细目表。
为了让学生对1千克的重量有进一步的体验，老师让学生们拿着称并把它们带到沙坑旁。老师发给每个学生一个塑料袋，让每人在塑料袋里装1千克重的沙子。同学们按照老师要求操作起来，一会儿多一点，一会儿少一点，一直到整整1千克为止。
他们这种认真操作的场面，我深受感动。这不仅仅是在向学生们传授数学知识，而是在培养学生们科学的`态度和认真、求实的精神。同时学生通过操作完成了任务，也获得了成功的体验。
马上就要下课了，老师组织学生们谈各自的体会。刚才在黑板上写某某同学一顿可吃一千克米的学生第一个发言，他举着装有1千克重沙子的口袋说，某某绝对吃不了这么多米，他说错了，向这位同学道歉，另一个同学接着说，一家四口人一天可以吃1千克米。最后老师对同学们这种高涨的学习热情给予表扬，并鼓励同学们要敢于把数学课上学到的知识运用干平时的生活中去。
这节数学课虽然是我在书上“听”到的，但我却仿佛可以看到学生们课后仍在继续讨论着课上所学的知识意犹未尽的场面；课堂上同学们一张张渴望学到知识、充满热情的小脸仍然不时出现在我的眼前。
四年级的作文 篇8
兔爷爷和可可还在继续走着。
爷爷问兔可可：“可可，你把兔族的族训背给我听。”兔可可滔滔不绝地背了起来：
兔族族训我知道，时时刻刻记心中。
热爱森林和动物，勤奋学习争个光。
自尊自强和自信，诚实守信朋友多。
孝敬父母尊师友，不说谎言人人爱。
我们都是好兔子！
爷爷听了，微笑着，生平第一次夸兔可可：“嗯，不错不错！”兔可可听了爷爷的表扬，心里乐滋滋的。
走着走着，已经到了郁森学院。保安熊大爷连忙问好：“校长，您好！”而兔智智一点也没有校长的架子，也回礼：“熊老弟，你我认识这么多年了，何必那么客气呢？”兔可可也向熊大爷问好：“熊大爷，您好！您就是爷爷的结拜弟弟吧，我是兔可可。”熊大爷见了兔可可这副小巧玲珑的样子，笑着说：“你就是可可啊，长了这么大了。我的孙女和你差不多大，今后你们就是同学了。”“很高兴和您的'孙女做朋友。”
进了学校，爷爷语重心长地说：“可可，你今后上学了，要怎么交朋友呢？要知道，在学校里，没有朋友是没有立足之地的。”“爷爷，”兔可可说，“我会用我的真诚待人，就像族训说的一样，‘诚实守信朋友多’。”“嗯，可可，还有很重要的一点。那就是今后你在交朋友中，不可以拿‘我爷爷是校长’之类的话来压他们，更不可以威胁他们。不然，你就会没有朋友的。”可可点点头。
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