六年级作文

时间：2023-09-18 07:31:07 六年级我要投稿

六年级作文通用(8篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级作文8篇，欢迎大家分享。

六年级作文通用(8篇)

六年级作文篇1

　　丰收的秋季走了，寒冷的冬天来了。大雁一会排成人字形，一会排成一字形，飞向温暖的南方去过冬了。花花草草都冷得躲了起来，青蛙、蛇、狗熊们都冬眠了，大树只剩下光秃秃的树干了，环卫工人给大树穿上了厚厚的“棉袄”，它们就不再怕冷了。只有腊梅和松树依然挺立在寒风中。

　　天冷了，冬天来了，圣诞节到了。各个商场超市门口都能看到一棵挂满礼物和彩带的圣诞树，旁边还有一个又唱又跳的'“圣诞老人”。妈妈说，圣诞老人会在圣诞节的夜晚，架着雪撬来给小朋友们送礼物的。

　　天冷了，冬天来了，下雪了。雪像一团团棉花糖一样，白白的，软软的，冰冰的。扫帚是手，扣子是眼睛，红萝卜是鼻子，最后再给它戴一顶水桶帽，这就是我和爸爸妈妈一起堆的雪人。看着可爱的雪人，我们都开心得笑了。

　　天冷了，冬天来了，春节到了。家家户户都张灯结彩的。大人们忙着买年货，小朋友们个个都很开心。因为过年，可以穿新衣、放鞭炮、得压岁钱。

　　我喜欢天冷了，更喜欢冬天。

六年级作文篇2

　　六七岁时，我总是游魂般地在乡村的风景中游荡。朗朗的夏日，我经常缠着爸爸在傍晚越过河堤，走向河滩，去河里摸鱼。摸完鱼回家的时候，天已经黑了,河堤上各色的大树小树已经模糊了。偶尔，我会坐在屋前离河堤不远的青石板上，看天上的星星一颗一颗地冒出来，那时，夜露滴落的声音是那么细腻，微风拂动着叶子是那么轻柔，我仿佛能听到枝叶伸展、生长的声音，于是，我生命的骨骼也如树枝一样生长。

　　河堤上的树和村里的孩童有着千丝万缕的联系，在那些充满欢乐的童年岁月里，有多少无拘无束的孩童在树下寻找乐趣。树下是孩童读书的天堂，朗朗的读书声弥漫乡间小路。夕阳的余晖照射大地时，这里又成了他们欢乐的海洋，跳绳、拍球、老鹰捉小鸡……

　　去年夏天的一天，孩童们在绿荫下玩得正起劲时，一群城里客人在村干部的带领下来到这里，不时地指指点点，拍照、测量。不久，随着“隆隆隆”的机器轰鸣声，溪岸边大大小小的树纷纷倒下，一片狼藉。村里的伙伴们都围到这里，迷茫地望着眼前的一切。

　　今天，在父母的带领下我回到阔别已久的老家。我迫不及待地走向河堤，眼前的.景象让我吃惊：一排排茁壮成长的小樟树屹立于堤岸两旁，叶子晶亮晶亮的。我坐在樟树下，忘记了旅途的疲倦，尽情地享受着微风拂动的惬意，在自然的风中呼吸着绿色的空气……

六年级作文篇3

　　梅花，是极平凡的。

　　有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞耸入云霄的树木，也有人感慨琳琅满目的特产。而我，却喜欢这默默无闻的梅花。

　　梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的'姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。但是，我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。

　　冬天里的雪依然下着。在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。馨香阵阵，顿时使人感到心旷神怡……

　　“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁，雍容典雅。

　　春天是百花齐放的季节，当各种花朵被搬出温盆时，梅花却凋谢，但它为人类献上可口的梅子，为人类贡献出自己的全部力量……

　　然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗？

六年级作文篇4

　　过节时，特别是像春节什么比较重要的节日时，人们家家户户都会剪纸，都是图个吉利，但剪纸可不只是只有过节时才剪，有时无聊的话，也可以去消磨消磨时间，比如这一幅。

　　这幅剪纸上是一个小朋友拉着两头骆驼，从这里看，我们可以想出来很多的事情，地上有许多花花草草，蝴蝶和燕子都在旁边飞舞，想来一定是做了什么好事，不然它们怎么会出来欢呼呢？所以我想象出来了这么一个故事：

　　在一个临近沙漠的小镇上，刚出发的小队遇见了强盗，商人们一见是强盗，就什么都不顾的飞奔起来，一阵惊慌过后，强盗退走了，可商人们的骆驼也跑了，他们只好先往回赶，找到骆驼再说，他们走呀走，走回了小镇，就开始贴“寻骆启事”……

　　这个时候，一个小伙子正在外面玩。玩的尽兴了，就从沙漠往小镇走，走了半天，心里想“如果这个时候有能把我接回家的东西就好了！”刚想完，就看见对面一大群骆驼，这时，小伙子可乐啦！就挑了一匹最健壮的骆驼回家了。到了家，他把骆驼栓在了屋檐下，就去睡觉了。第二天醒来后，想起昨天的事情，就觉得不可思议，以为自己是在做梦，可一出门，他惊呆了！真有骆驼在外面！然后揉了揉眼，就想起来“昨天不是有一大群骆驼吗！最近刚好有一个商队要高价收购骆驼，如果我把它们都卖了，我就再也不用愁钱了！”于是，他就把所有的骆驼都牵到了镇中心，而正好，丢了骆驼的'商人就是要收购骆驼的商队中的一员，非常眼尖的认出了自己的骆驼，就立刻火冒三丈，指着小伙子说：“就是你！我们的骆驼都被你给抢走了！说！你们的强盗团在哪里？”小伙子当场就哭了，说这是我在沙漠里玩时找到的，最后，两人把事情都说妥了，并且小伙子愿意物归原主，那个商人就感动的说：“小伙子，是我错怪你了，对不起啊，我奖励你一些钱吧。”小伙子说：“不用了，这是我应该做的！”

　　看啊，其实剪纸不只是图个吉利，也可以通过想象，编出一个又一个美丽动人的故事。

六年级作文篇5

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。”小时候读起这个句子时，只觉得它很美又很诗意。然而随着时间一天天的流逝，我一天天的长大。体会到了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”的世间常情之后。读起这个句子来心中不免又有了一些惆怅与哀伤。尤其又想到自己马上就要和小学同学们分别了。

　　“把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同?”是啊!今天也许我们是欢聚在一起的，可明天呢?后天呢?虽然知道分别总是难免的，但是一想到六年的小学生活马上就要结束了心中还是有许多的不舍。

　　不舍甘苦与共的同学们。是他们陪伴着我从一个只会要棒棒糖、洋娃娃的稚嫩孩童蜕变成了一个懂得感恩、懂得思考的少女。同学情谊像高山流水、似鹰击长空。十年修得同船渡。五世修得同窗读。我们一起哭，一起笑。一起为敬爱的沈老师过生日，班级篮球赛上一起为队员们加油。同学情谊是一种财富。当我们情绪低落时也许最先想到的不是父母，而是从同学中发展的好友。向他们倾吐心声。得到一句安慰的话语，和一个小小的肩头。当我们孤单彷徨时，站在身边的永远是好朋友。我时常感叹道：大家是多么的有缘分啊!茫茫十三亿的人海之中为何你我都在同一座城市里?选择了同一所小学?命运的'齿轮转呀转，你我最终被分到了同一个班。开始了有趣而又充实的学习生活。佛说：“前世五百次的回眸，换来今生一次相遇。”我们的缘分，前世又有几次回眸呢?但什么也阻挡不了时间的脚步“梧桐叶上三更雨，叶叶声声是离别。”

　　不舍慈母般的启蒙老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，谢谢你的谆谆教导，谢谢你在我迷茫之时，那一句句指引的话语。你用你的心血浇灌了我这棵小树苗。将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!

　　六年了，回忆起那些真实而又遥远的点点滴滴，一抹浅浅的微笑便漾在嘴边。抬头看看天空依然是那么蓝，蓝的像矢车菊的花瓣，然而此刻的我们已不再是懵懂的小孩子了。同学，老师都陪伴着我在这段风轻云淡的日子里行走，也许未来的路上少了你们的身影但我并不感到孤单，因为我有水晶般纯洁而透明的回忆。我相信我们终有一天会重逢。

六年级作文篇6

　　一株小草，永远都不会拥有大树的挺拔参天，更不会拥有花朵的明艳动人，它有的仅仅是一点春意，一抹淡绿，可是，对于整日生活在灯红酒绿高楼林宇的都市人来说，这一抹淡绿就足够了。就像新加坡永远都不会拥有中国雄伟的万里长城，也不会拥有埃及神秘古老的金字塔，它有的，只是一年四季直射的阳光，可是，有阳光就足够了。造物主对人们是既公平又吝啬的，它在为人们开一扇窗的时候总是不忘记关掉另一扇窗，可是，没有人会因为只有一扇窗而放弃生命，因为有一扇窗就足够了。

　　每个人的生命中都至少会有一扇窗，这扇窗是你的'优点、是你的独特、是你的与众不同，别让尘埃掩埋这扇窗，别让轻视腐蚀这扇窗，打开它，让阳光将你照亮。

　　他是当代人气较高的80后作家，曾在“全球最有影响力的100人”排行榜中占据排名，因在第一届新概念作文大赛中获第一名而被人熟知，他的获奖作品<杯中窥人>笔锋尖锐，言辞犀利，深受各评委赞誉，那时，他仅十六岁。可是，就是这样一个文笔卓绝的少年却除语文高分外其他功课皆不及格，他本人也曾戏称：“七门功课红灯，照亮我的前程”。不可否认，他的确是个人才，但却也是个才。造物主再赐予他文采的同时也没收了他对ABCD量子分子上的才华。可是，有文采就足够了。打开他那文采的天窗，他的《三重门》、《毒》、《像少年啦飞驰》、等作品陆续出版了，他也咦700万元版税顺利跻身中国作家财富榜前十名，从此文学之路熠熠生辉。他，就是韩寒。

　　正如我们不能要求一个地方既有一年四季的阳光又有各式各样的名胜古迹一样，我们不能要求一个人既会写文学大作，又精通原子几何。居里夫人才思敏捷精长于化学，可是她也许在艺术上一窍不通；池田大作文采卓绝，可是你若让他辨识植物种子，他也许只会一头雾水。正所谓，尺有所短，寸有所长。每个人都有不同的优缺点，只要你善良发现自己身上的优点并以其为基石努力拼搏，你所走过的路，就是一个闪光的人生。正如李光耀可以说：“有阳光就足够了”一般，你一样可以说出“有文采就足够了”，“有毅力就足够了”这样的话。正如新加坡打开阳光天窗可以成为阳光王国一样，你也可以打开属于你的天窗，成就一个别样人生。

六年级作文篇7

　　已经立冬了，天气渐渐冷了。但寒风中在校门口等候孩子的父母却一如往常。这些天，天黑得早，放学时就没了阳光，更是冷。那些家长许多是母亲，很多是电动车，摩托车。有些是把车停好，坐在车上，脚撑着地，笑着与周围熟识的人聊着天。但往往都是心不在焉，谈几句便往校门口看看，探着脖子带些焦急地望。有些是一个人站在车旁，踮着脚尖。望眼欲穿。看一会儿收回目光，搓搓手，又急忙抬头，生怕错过孩子的身影。有些则更爽快，丢下车挤到校门那儿，就你那么候着，手或插在衣兜里或不停地搓着。大多是静静地站着，任由风刮着，像一尊雕塑。站久了，有时会活动活动，但视线却不离开门口。一下等久了，便掏出手机看看时间，带些恼与周围的人一起埋怨放得晚，然后再专心的等待。仿佛有无穷的耐心。

　　无一例外的，这些等待的父母见到孩子出来，便笑着迎上去，或帮孩子拿书包或拍拍他们的肩膀或搂住他们。然后谈话的也不谈了，心不在焉的也有了精神，恼了的也许还会怨几句，孩子们便也有些气的怪老师拖课，父母便就不说什么了。

　　有些时候是孩子等待父母来接，他们就不耐烦得多，与同学说说话，闹一闹，或一个人踮着脚尖翘首等。脸上的怒气却他点点显露出来。若是等了许久父母才来，他们便会一个劲地怪父母，将一天的`怨气撒在这上面。父母便像做错事的孩子，一个劲地认错，好说歹说的，生怕孩子不高兴。

　　每天骑着车经过那些等待，心中感慨良多，心里暖的。别辜负那些等待呵，别伤了那些等待的人啊！但有时学会等待何尝不是成长呢？

六年级作文篇8

　　我的家乡敦煌，是我国古代丝绸之路上的著名重镇。它就像一颗绿色的明珠，镶嵌在茫茫的沙海上。

　　敦煌，它不仅物产丰富，名胜古迹更是引人注目。

　　鸣沙山在敦煌城郊十里。是一座沙粒堆成的小山，最高处约有二百五十米。登上鸣沙山，坐在山脊上，从高处迅速滑下，沙尘随着身体的移动也飞扬起来，当沙流量不断增大时，会听到嗡嗡的声响，随流沙的增加，声音会逐渐增大到嗡嗡如雷鸣。山下有一月牙形的小湖，四面都是流沙，而千百年来，湖水从未干涸过，也未被流沙所淹没。原来细沙在泻到山下之后，晚风又会将它们重新吹向山顶。风儿轻拂着岸边的杂草，湖水就像一块绿色绿色的绸缎，映着蓝天，映着白云，映着鸣沙山，静静地漾着迷人的微波。

　　闻名中外的佛窟——敦煌莫高窟，就位于鸣沙山1500米长的陡壁上。一股清澈的泉水从鸣沙山脚下涌出，逶迤流去，消失在沙砾中。这儿到处是花草，古木参天，鸟儿争鸣，整个莫高窟掩映在一片绿的怀抱里，景色秀丽而幽静。呵！多神奇，像被神斧斩过一般的悬崖陡壁上，凿满了大大小小像蜂窝、像鸽舍一样的洞窟，一层层上去直到崖顶。石窟外面的木构廊檐，悬空的栈道，使整个石窟浑然一体，格外壮观。

　　据古代碑文记载，公元366年，一位名叫乐樽的和尚云游到敦煌。黄昏的时候，他手拄锡杖，行至敦煌附近的三危山下，只见夕阳下山顶上一派金光，仿佛显现出千佛的形象，他相信这片灵山必将是佛祖的圣地，于是决定在山对面的崖壁上开凿一个佛洞，这就是敦煌的第一个洞窟。紧接着又有僧人，在这座洞窟旁开凿了第二个洞窟。莫高窟由此诞生。在以后的一千多年间陆续修建，成为目前世界上规模最大、洞窟最多、保存最完好、艺术价值最高的佛教艺术石窟群。

　　莫高窟现存有壁画雕像的石窟共四百九十二个，彩绘泥塑2410多个，壁画更是浩如烟海，总面积达四万五千多平方米，如果将这些旷世奇珍展开排列，可形成长达50华里的画廊。在这里游人可以看到轻歌曼舞的飞天仙女，她们是能歌善舞，变化自如，是古代最美丽、最善良的象征，表现了古代艺术家超凡的艺术想象力；还可以看到众多泥塑，有的朴实温顺，有的.文静清秀，有的威武强壮，他们形态各异格局，栩栩如生；还可以看到精美的壁画，其中的反弹琵琶伎，形象生动，舞姿婀娜，是敦煌艺术的代表作。

　　家乡敦煌，正以它那丰富的物产，奇异的景色，尤其是誉满世界的敦煌艺术吸引着成千上万的中外游客来观光游览，正在为传播世界文化遗产作着重要的贡献。

　　好！第一段三句话，第一句扣题点题，第二句说明敦煌的价值，第三句引出下文:敦煌丰富的物产、引人注目的名胜古迹。作者还引碑文插入敦煌莫高窟的来历，描写自然景色，人文景观，引人入胜。为你高兴——生在这样的家乡。

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