八年级作文汇编6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的八年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
随着地球科学技术瞬息万变的发展，将来会发展成什么样，我们无法预知。假如我会克隆，我该克隆些什么呢?克隆用之不尽的金钱?克隆一些我能用的生活用品?或者是克隆生机勃勃的小动物?我想都不是，我要克隆一件既能有利于人类又是不可再生的物体，嗯——我觉得它就是我们赖以生存的地球。
地球是我们人类的生存环境。但地球在璀璨的宇宙中，只是一个“小弟弟”。它的半径只有6300多公里，地球的表面积是5.1亿平方公里，而人类活动的陆地大约只占其中的五分之一。而它只有这么大，不会再长大。但地球上的某些资源是可以不断再生的，就像人类所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源。可是因为人类的破坏，这些资源已经减少许多。而科学家证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，都没有像地球这样：有冷热宜人的'气温变化，有美妙的大气层，氧的含量恰到好处，一年四季的交替变化，旋转速度刚好合适，有稳定力，可以千秋万世，为人类服务的星球了。所以我要帮地球克隆一个“双胞胎弟弟”。
当我学会克隆技术后，就会克隆出两个地球，我们就可以让一部分人搬到另一个“地球”上去住，这样现在这个地球就不会有那么重的负担了，也不会有那么多的地方缺水，也没有地方少粮食，我们的活动范围就会扩大许多，而且也不会有那么多的地方因为争领土地而打仗，而更重要的是，资源多了，人少了，这样保护起来也容易多了。可这样做，也不是一个完美的办法。就算我们克隆出了地球，这个地球应该放在宇宙的哪个地方呢?我们又怎么上去呢?所以我们现在要做的是一边保护一边研究。
在研究出如何克隆地球以前，我们必须先保护它，要不然我们克隆出的地球也只是残缺的，所以我希望大家记住：“地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足;取之无度，用之无节，则常不足。”让我们用自己的力量保护地球吧!
八年级作文 篇2
记得第一次接触苦丁茶是在初二的时候。把“椰仙”野生自然条形苦丁茶放到茶具里，冲入刚刚煮开的矿泉水，再就是稍稍的等待。慢慢的就可以闻到苦丁茶的清香。
我拿起茶杯准备好品尝这大自然的产物，刚进口就被苦丁茶的苦呛到了，正准备下决心不再碰这东西的时候，一股淡淡香甜慢慢从口中散开来。这才真正体会“苦尽甘来”真正含义。之后我就被它的“苦”深深吸引住了。
春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越国勾践被夫差俘虏。后来，吴王夫差释放了勾践，让他回到了越国国都会稽。勾践在坐卧的地方吊了个苦胆，夜里躺在柴草上，面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责：“你忘了会稽大败之辱吗？”就这样勾践跟同甘共苦共同命运，经过十年发展生产，积聚力量，又经过十年练兵，终于在公元前473年打败夫差，灭掉了吴国。
不就是因为苦才激发勾践的斗志，让他在十年间招兵买马，又用十年练兵。以雄厚的实力灭掉了吴国。可以说勾践不尝胆，何以灭吴。一日尝苦胆，百日勤。
生活何尝不是这样，如果没有勇气去接受它的.苦，就不会感受到它苦后的那股喜悦的香甜，也只有苦后的甜才是真正的甘甜。人生如茶，想成功就应该敢于吃苦。只有吃苦之后才会感受到甜的美好。对于我们来说以是一个吃苦的时期，如果我们现在没有勇气去面对那些该面对“苦”，就永远不会品尝到那“苦”后的“甘甜”。
人生如茶，茶如苦丁。其中的滋味只有自己能体会！
八年级作文 篇3
“为什么登我的名字？我明明做了作业………”我被一声声的质疑声围绕着。
上了初中，老师点名让我做组长，之前心里想：我不是很想当组长，可还是试一下，正好可以锻炼自己。本以为当组长很容易，只是收收作业，登登名字而已，却怎么也没想到当一个小小的组长会让我如此伤心。
一天，在晚自习时，因为太多作业，自己没做完，其他人也如此，又要忙着收作业。一直做到快九点半的时候，几个科代表来催我收作业，我便立刻站起来，大声喊：“交作业了！交作业了！”有许多人都没做完，我无奈之下，把一个个没交作业的同学的名字写下来，本以为收完作业轻松了许多，可没想到放学后一声声责怪声从后面传来：“明天交又不晚，把人家的名字写上去干什么，以为自己是组长很了不起呀，这么小气，别做什么组长，辞职算了吧”。这些话像万支撒了盐的箭插入心窝一样，无比剧痛，无比难过。
在回宿舍的路上，我眼睛里的泪水像一个个调皮的孩子从我眼睛里蹦出来，星星出来了，点缀在天空，把天空装饰得如此美丽，如此明亮，可我的心却如此的.黑暗。风吹过来，因为昨天刚下了一场春雨，泥土里夹着新土的气息，嫩绿的叶子已经在树上站着，可我却不觉得这有多美，心里却觉得平淡无奇。总是一直想着组员说的那些话，还有想辞职的念头。
第二天早晨，我趁宿舍里的同学还没睡醒自己偷偷溜了出来，我站在操场上，四周都是昏暗的，只有远处隐隐约约的灯还在亮着，我慢跑了一圈，还把所有的情绪和不满通过一声喊，喊了出来，跑完之后坐在草地上，看着天空，天还没亮。坐在草地上，想起老师曾说过的话：“组长这个职位虽然小，可这是要一个需要一个负责任人做的，你要成为一个出色的组长，让别人看得起你。”突然我心里冒出一个念头：对呀，其实我可以做得更出色，更好，要别人知道组长也可以做的很出色，用自己真正的实力去堵住别人的嘴，让别人信服你。我豁然开朗，站了起来了，打消了辞职的念头，挺胸抬头地向课室走去。
现在，我用了许多方法，提高了收作业效率，我自信起来了，不再自卑，别人无论说我什么坏话我也不再被影响，别人说我有什么缺点，我会微笑地改正。
在生活中处处尝试，处处播下尝试的种子，让它们慢慢地发芽，开花结果，为将来打拼，这样，我们在收获尝试的果实的同时，撒下尝试的种子，不管成功与否，我们都会有所收获！
八年级作文 篇4
那天的我失魂落魄，从没有那样的心情，天上倾盆大雨，可对我来说只是微微轻飘，到底是为了谁，谁对我来说那样重要，看着自己突然不知为何有一种莫名其妙的安慰，他真的对我来说不重要了。
那一年我与他相识，很厚道很爱他，无比幸福的时光中流露出一丝丝的悲凉，为什么，每段清的`背后是否都有一段不为人知的痛苦，或者说是不是永远都不会修成正果，那天我们在咖啡馆，要知道，本人平生最爱喝咖啡，卡布奇诺用后的香醇一直深深缠绕我心，他不会喜欢这样的场合，太安静，静的引发每个的心绪，我就是每天在这样安静无人喧哗的场合轻轻的想着我每天的生活，刚过完年。每个人都是喜气洋洋，虽然我的表情是那么甜，可谁知心比苦菜还要难受，没有人的陪伴，心总是为他留着一丝一丝的余地，痛苦交错在我的每一处，脑袋嗡嗡嗡嗡的吵个不停，不知谁懂我心里苦，能成我佳音，苦咖啡一点儿不错，无言的伤痛总触动我内心用不可弥补的伤疤，那天他对我说不不不不，我不知他为何这般痛苦，反问他，为何，他说卷起珠帘的那一刻我不能再打动他了，他已经静静的消失在我的世界中，不再出现那般彷徨，那般犹如痛彻心扉的苦，除我心之外，无人不在嘲笑，傻气，为何这般死死缠着我，他们的一言一句我都不知如何反驳，只知默默流泪，让这份情与意深深地扎在心底，不再与任何不相往来的人诉说着这份永不能忘怀的情。
哭着去寻他，得来却是一句话，痛苦不再是你我，你我不可再重逢。那……是……他……对我说的吗……不不！！我不相信！啊！为什么这么对我，不要。
八年级作文 篇5
时间，就像指缝里的阳光，悄无声息的溜走，抹平岁月的痕迹。——题记
时光荏苒，加深了流星的轨迹；日月如梭，平添了世间的年轮；光阴似箭，带去了天真的面容。时间，如同沙漏中的细沙，你徘徊犹豫的时候，它依然在流逝，当你蓦然回首，时间已然不在。时光是如此的易逝，我们何不珍惜时光？
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”朝气蓬勃的我们是国家的未来，怎么能不珍惜时光，刻苦学习呢？用相同的时间学习，珍惜时光的人往往事半功倍，最后功成名就，而那些名落孙山的人，却只顾抱怨命运的不公与残酷。是啊，”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“要把时光用在有意义的事情上面，不能总是终日无所事事，像一副没有灵魂摆渡的躯壳，漫无目的地游荡在世间。不珍惜时光的人，待到有朝一日，那年过古稀之际，幡然醒悟，悔不当初，但一切已经太迟太迟。所以，不要为以后留下遗憾，请珍惜时光！
光阴，与流年浅酌，带来了许多形形色色的人，也带走了许多人。细小的皱纹，爬上父母的两颊，带走了他们的'容光焕发，雪白的银丝，攀上父母的两鬓。时间染白你的发，岁月划伤了你的脸颊。菁菁年华，你们不再拥有，因为时光，是无情的，所以请珍惜时光。流年依旧在永无止境的逝去，若你不在父母身边，请给他们以深情的问候，假期多多回家陪陪父母，年岁，正在一步一步的带走他们。珍惜与家人在一起的每一分，每一秒，它，是如此的宝贵。
一个死刑将至的杀人犯，在行刑前几日真诚的告诫人们，他说“人之将死，其言也善。只是想告诉你们，这几天，我想了很多，体会到了时光的重要，要学会珍惜时光啊！“
时光一去不复返，上一秒，你是否还再犹豫？这一秒，你是否又在愧怍？
时光易逝，请珍惜。
八年级作文 篇6
记得在深圳读小学时，家的对面有一个修车铺。修车师傅是一个聋哑人，虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我从来没有正眼看过这个修车铺。（开头简洁，开门见山，直接交代故事发生的时间、地点和人物。）
一个冬天的晚上，我做完了作业在家看电视，突然，一阵“咚咚咚”的敲门声扰乱了我看电视的兴致（这一句的原句是：只听“咚咚咚”的敲门声。因为与前后句衔接不紧密而改动），我打开门，只见门外站着一位衣服破烂、满身油污的人，（原句是：只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服，脸上沾满油灰。因为缺宾语而且不简洁做了改动），正是那位修车师傅。他焦急地用手不停的比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的意思，不知道怎么跟他交流应答（这一句是老师补充的，这样使意思更完整）。我越不懂，他急叫的声音越高。我见他是个聋哑人，天又那么晚，我一个人在家，心里有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲响了邻居家的大门。
晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到对面的修车铺去修理，到现在还没有取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀！想到这我跟爸爸说清了事情的来龙去脉。爸爸听了，立刻丢下饭碗，穿上外衣，带着我跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的自行车。看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看（这个细节写得好，表现了修车师傅为人谨慎的性格），认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷带说地比划着：“真是太感谢您啦，您把车往这里一锁就可以回家了呀？”修车师傅仿佛听懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在纸上写上 “我怕你晚上用车”这几个字递给了爸爸。
我的'眼睛当时就温润了。想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中久久等待着车主到来的境况，我没有理由不感动（老师补充，使意思更完整）。他是一个残疾人，不能用语言表达自己的思想，但他的善良厚道每一个人都能看得懂，他平凡而伟大的形象，永远刻在我的心里。（结尾的抒情和议论，既照应了开头，又深化了主题。）
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