一年级作文

一年级作文优选[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的一年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级作文 篇1

　　我的好朋友是方洁，她跟我差不多高，扎着一个独辫子，皮肤又白又嫩，眼睛大大的，笑的时候嘴巴很好看，她的舌头很长，还能添到鼻子呢!

　　方洁很勇敢，有一次，她的.脚不小心被自行车的后轮夹住了，流了很多血，非常痛，要是我早就淌眼泪叫妈妈抱了，可是方洁不哭不闹，一直忍着，坚持自己走路，你说她勇敢不勇敢?

一年级作文 篇2

　　我家的院子里飘着一股香气，那是墙角边的一株腊梅花散发出的阵阵清香。我发觉今年它开得更艳了，一树金黄，几个圆圆的花骨朵儿小巧可爱，绽放的花儿笑意盈盈荡漾在枝头。在寒冷的.冬末开得很美很美。

　　我喜欢吻腊梅花的香气，让人心旷神怡：更喜欢欣赏黄色的花朵。那是因为妈妈告诉我腊梅只在寒冷的冬天开放，有种不怕冷的精神，当刺骨的北风呼呼刮得人们都不敢出门，而腊梅花却能冒着寒冷，坚毅地独自开着。

　　我还喜欢上了背王安石的《梅》这首诗：

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。

　　遥知不是雪，为有暗香来。

一年级作文 篇3

　　我和爸爸、小叔叔一起到上海动物园玩。

　　动物园很大，比恩施凤凰山大一些。上海动物园有很多动物我没见过，如长颈鹿、袋鼠、熊猫……而今日我就大饱眼福了。当然你们可能也没见过吧！你们在这里应该最喜欢熊猫吧！我也是。那我就先介绍熊猫吧。

　　当我第一眼看见小熊猫时，我就惊呆了，小熊猫并不像大熊猫一样黑白相间，而是一块棕，一块白，我还看见其中有一只还趴在树上流口水下来呢，还有一只就挨着边缘跑一圈又回去睡大觉了！我慢慢走便走到了长颈鹿那，我看见动物园里一只长颈鹿标本，他很高，大约有三米，旁边提示牌上说明他是意外死亡的，都是因为游人乱扔东西，甚至连不是食品也喂，动物解剖后发现，这只长颈鹿胃里发现有两只塑料口袋裹成的`圆球，它是被胀死的，真遗憾啊！我们游人可不要随便给动物乱扔东西啊。

　　我去看袋鼠的时候，它们已经睡着了，但是我看见了一只小袋鼠正在妈妈的口袋里呢！很可爱的，我挺喜欢这只小袋鼠的。

　　我们喜欢动物，所以我们更要保护动物。

一年级作文 篇4

　　夏天，天气酷热难忍，室内温度达到三十六度，我在高温下做作业，热得满头大汗，汗水滴在本子上，我急忙打开吊扇开关，吊在楼板上的吊扇，呼呼呼地不停转起来，顿时，一阵阵凉风把我身上汗水吹干，现在我感到一点也不热了，我痛痛快快一下子把作业全部做完了。

　　有了吊扇的'帮忙，我再也不怕天气炎热了，我每天都坐在房间里的吊扇下，孜孜不倦地完成作业，有了吊扇方便多了，我爱吊扇。

一年级作文 篇5

　　记得我7岁的时候，和爸爸妈妈一起去公园玩。一进公园大门，就看见大哥哥大姐姐在公园里溜冰，我很羡慕他们，就对妈妈说：“妈妈，你给我买双溜冰鞋，好吗？”妈妈听后同意了，我高兴得一蹦三尺高。

　　买来溜冰鞋后，我迫不及待地穿上溜冰鞋。“我的双脚我作主。”可现在呢？我的'双脚直打滑，我居然做不了主了！一只脚往东，一只脚往西，两只脚闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，尝试着挪动脚步，刚挪出了一小步，忽然身子往后一仰，差点摔了个“四脚朝天”。我赶紧抓住爸爸的手，仿佛一个落水者抓住了一根救命草。每次站起来我都会摔个“四脚朝天”。过了一会儿，我开始灰心了，爸爸鼓励我说：“你一定要掌握好平衡。”我听后，按爸爸说的去做。我又费了九九牛二虎之力站好，把中心放平衡，脚按“八”字站好，身体微向前。我的脚往前挪动了一下，这次我没摔倒。于是，我就大胆地向前迈了几步，我竟然溜了起来，可是还会摔倒。慢慢地，我不会摔倒了，我高兴地合不拢嘴。

　　啊！溜呀溜，溜呀溜，一程又一程，一周又一周，脚下轮子随时走，我心快活乐悠悠。学溜冰使用我明白了：失败就是成功之母。

　　过了一会儿，要回家了， 我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！

一年级作文 篇6

　　我家附近的叔叔家有一只小狗。

　　它全身的毛是黄色的，我给它起了个名字叫“小黄”。它有一双机灵的大眼睛，身上和尾巴上的`毛都是毛茸茸的。它最爱撒娇了，看到叔叔总是热情的汪汪叫，不停的摇尾巴，有一天我放学后走到叔叔家门口，我拿了一根火腿肠喂它，它立刻吃了起来。我看它吃的很香的样子，我心里高兴极了。它吃完后还朝我“汪汪”叫了两声，好像在说“谢着你，真香啊！”这只小狗真可爱，我好喜欢它！

一年级作文 篇7

　　星期天，天气晴朗，阳光明媚，我拉着妈妈下楼打羽毛球。

　　我和妈妈准备完毕，开始啦！羽毛球被我们打的左飞右飞的，我还不小心把羽毛球踩了一脚，我和妈妈正玩得兴高采烈的时候，一阵风吹过，球正向妈妈那边飞去，可是风太大了，球抵挡不住被风吹到过道的顶上面去了，我和妈妈急的.团团转，这可怎们办呢？怎门办呢！没有玩的了。突然我看见旁边的理发店有一个梯子，我灵机一动忙对妈妈说：‘‘我想到办法啦！我们可以把理发店的梯子借来用一下，就能把羽毛球拿下来了。”于是我和妈妈就去理发店借了梯子，果然我们用梯子拿下来了那个羽毛球，我开心的像小兔子一样蹦了起来。我们又打起了羽毛球。

　　这件事让我明白了做什么事都要动脑筋，不然就不能成功。

一年级作文 篇8

　　今天是卫生大扫除，众寝室都忙得不可开交。401寝室，简直可以用“鸡飞狗跳”来形容了。

　　“先别进去，我刚拖好地。”“我内急……”“去隔壁啊！”小A和小B站在厕所门口，喋喋不休了起来，小A一脸大义凛然、慷慨就义的神情，誓死守卫。我趁机一把夺过拖把，开始在地板上“龙飞凤舞”，谁知一不小心，把拖鞋踢进了床底。“坚持住，我来救你。”我吼了一声，拿起拖把在床底东掏西掏，不久鞋出来了，还带出来不少垃圾，干净的地板又被弄脏了。我叹口气，正准备清扫战场时才发现拖把被小D抢走了。

　　小C坐在床上，捧着零食，手忙脚乱地指挥着，“那边，唉，不是那边……你们快点，就差你们了，怎么动作这么慢？！”殊不知他产生的垃圾是我们最大的敌人。

　　一番忙碌后，寝室焕发出了崭新的光芒，窗明几净，一尘不染。看着成果，我们心中有一丝自得。

　　寝室——我们的第二个家，让我们学会了责任、奉献与团结。它不仅仅是我们休息的地方，还储存了我们的.快乐，见证了我们的成长。它更像是一只河蚌，打磨掉我们的棱角，让我们从一粒粒石子，变为浑圆无瑕的珍珠。

一年级作文 篇9

　　大自然是人类的老师，它让我们有所发明，有所创造。从中，它还让我们领悟了许多启示。

　　暑假，我到湖南的外婆家玩。翠绿的柳树，开得正艳的鲜花，不时还会引来一些蝴蝶和蜜蜂，一切事物都是那么美好。坐在大树下的'我，听到了一阵阵鸭子的欢叫声。乡下人家，几乎家家都会养一些鸡、鸭和鹅。我站起身，去追赶鸭群。鸭群一惊，全游到了河里。我坐在岸边耐心地等着，几只胆大的鸭子上了岸。我仔细地观察着鸭子，发现鸭子下水后，身上的羽毛一根都没湿。这是怎么回事呢?我的心中出现了一个疑问。我捡起了几根鸭子落下的羽毛，沾了沾水，羽毛并没有湿，只是多了几滴小水珠在滚动。

　　面对着这个疑问，我的好奇心更大了。我上网查找了有关的资料，才终于揭开了这个谜。

　　原来，鸭子会经常用它那不尖的嘴去梳理自己的羽毛，而且还会分泌出一种跟蜡差不多的防水脂肪。这样一来，鸭子在水面上游，羽毛也不会湿。知道了这个原理，我找来了一张纸，来验证一下。我把纸折成一只小船，再在小船上涂上蜡。涂完后，我把小船放到水面上，小船不但没湿，而且浮在水面好好的。

　　大自然中处处都有发现，只要我们去认真探索，就一定会有所收获的。

一年级作文 篇10

　　有一首诗这样写：“湖波上，荡着红叶一片，如一叶扁舟，上面坐着秋天”。有一个成语这么说：一叶知秋。落叶，是秋的使者，带来了秋的讯息。我很喜欢看叶子飘落，就像一只蝴蝶，时而上下翻飞，时而绕圈盘旋，像一位舞者，演绎着秋的舞蹈。赐予落叶如此多娇的是风--秋天的风！秋天的风不如春风那么温柔，不像寒风那么凛冽，连绵不断，像清泉滑过石板，清清爽爽，不带一点杂质……

　　秋天的“景”也很有特色。公园里、果园里，到处都洋溢着秋的喜悦。金桂飘香、菊花绽放，棉花咧嘴微笑，玉米挂上了房梁……黄色、白色、绿色……如一幅画卷，绚丽多彩！黄金一样，是成片的稻谷；火焰一样，是挺拔的高粱；碧玉一样，是多汁的鸭梨；玛瑙一样，是可口的石榴……秋天，真是个多彩的季节！

　　秋天的菊花是最艳，最清新脱俗的.。我家后院就有几棵。它们的花瓣又细又长，尖端微卷，是嫩黄色的，在阳光下呈半透明状，娇艳欲滴。秋风拂过，花瓣随风摇曳，那缕缕幽香弥漫在空气里，偶尔吸引来一只蝴蝶或者蜜蜂，围着菊花翩翩起舞……

　　秋天的天格外高，格外蓝，似乎一伸手就能碰到，又好像遥不可及。“榈庭多落叶，慨然已知秋”。秋在文人眼中，又成了寄托相思之情的载体，变得更加多情了……

　　窗外，又有了几片叶子飘落了。秋，从这里路过……

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