初一作文

时间：2023-09-15 09:03:03 初一我要投稿

初一作文集合(7篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初一作文7篇，希望能够帮助到大家。

初一作文集合(7篇)

初一作文篇1

　　何为和？不同的人有不同的看法。在我看来，和有很多种意思，但总体来说，和的重要性在于处世。

　　小到个人，大到国家。每个人都不是独立生活的，每个国家也不是独立存在的。我们每天都要接触其他人，每天都要接触形形色色的物。生活是一门艺术，而和就是他的主题。

　　就拿个人来说吧！从我们一出生，我们就不是一个人了，我们最先接触的就是家人，也许那时候我们并不懂得与家人和睦相处，但父母已经开始教导我们了！而当我们渐渐长大，才对和有了一个概念。与其他人打交道的时候，我们会保持微笑的态度。用家长教给我们的礼貌去待人，而不是吹胡子瞪眼，这样我们就可以交到朋友。这些所谓的规则能帮我们交到朋友，归根结底是和作为基础。这个时候的和即是和睦，不仅交朋友如此，与朋友相处也是如此。和睦相处，笑口常开，用我们最热情的态度去维护和睦的底线，不让它受到侵犯。说白了就是拿和睦作为我们立身处世的原则！当然，这个原则是可以伴随我们一生的，它能帮助我们在做人方面受益匪浅。

　　然而仅是个人做到和睦是不行的，社会也需要和！

　　当今社会存在许多问题，其中有一点，也是最重要的一点就是关于和的问题。若拿和来形容社会，我想应用和气！社会是所大学校，好的风气在这所学校里流传，必然可以使每个人得到充分的教育。但是今天的.社会，连老奶奶跌倒在地都没人敢去扶，何谈好风气，何谈和气！和气是治疗病态社会的唯一药物。只有人人做到了和气，社会才能有所改变。古往今来，和者，人家容之。利益及诱惑人也毁灭人，和气才能铸就人！和睦是个人原则，那和气便是处世方式。

　　个人和社会做到了和，国家才能做到和。有了国家，才有了社会和人。然而有了和，才有了国家！国与国之间的交往也要以和睦做原则，彼此之间的合作当称为和平共处。这便是我们伟大的周总理所倡导的。只有国与国之间和平了，天下才能太平，人民才能幸福生活！和就是国家发展的前提，就是世界进步的阶梯。

　　以和为贵，贵在为人，贵在处世。让和充斥人间，带来温暖！

初一作文篇2

　　细雨蒙蒙下，划过脸庞;

　　细雨蒙蒙下，打湿衣裳。

　　也许幽静的山谷，只剩下我;

　　手中吉他，被淋湿了。

　　——题记

　　又一个周末，雨絮伴随着车辆的`阵阵笛鸣，悄然落地。我睁开朦胧的睡眼，继而又沉浸在了那样一幅景象里。树木在微风中摇曳，天空也不作美，然而那条条雨丝毫不留情的拍击着窗……我走到落地窗旁，倚着墙，看着街道上那些正行色匆匆赶上半路的年轻人，嘴角不禁勾勒出一抹欣笑。呵呵，这个世界是美好的!那把把雨伞，正在用缤纷的色彩渲染整片世界;那个个生命，正在用勃勃的生机点缀整片世界;那滴滴雨珠，正在用薄弱的生命来启示那些人……

　　细雨蒙蒙下，走遍天涯;

　　细雨蒙蒙下，又要出发。

　　从然淋湿了方向，

　　飘飞的音符填满了胸膛，

　　任它流淌，看不清形状。

　　——后记

初一作文篇3

　　今天，吾得到了妈咪的一份大礼，那就是领教了MY妈咪的“铁掌麻辣烫”，“疯牙咬，”“九阴白骨爪，”“移物大法，”和“降龙十八掌”，NO,NO,NO应该是“降龙十八拳”！

　　咋回事，听吾慢慢道来。

　　事因：中午在姥姥家用过餐后，即刻回家，吾不愿睡，想写，妈咪很高兴，亲了吾一口说：“我相信宝贝，没人监督也可以独立完成作业，不贪玩。”吾听了心里美滋滋的。可是没一会儿老毛病就犯了，吾随手拿起一本《》津津有味的看了起来，一边看，手还不闲着，右手摆弄着书页，不自觉就撕下一小条，每页都被我撕下几条，桌子上已经堆了一小堆纸屑。

　　吾正看得入神，不知何时睡醒的妈咪已站在身后，当她看到吾三个多小时只写了几个字时，脸色骤然变了，吾感到暴风雨即将来临，吾恨不得有个地缝钻进去，终于还是没能逃过妈咪的火眼金睛，她一眼看到了桌子上吾的`杰作，和那本被吾毁了容的《故事作文》，吾紧张的看着妈咪，妈咪让吾坐下，还说她不会打吾，结果她越说越激动，该出手时就出手了。

　　第一招上场：“铁掌麻辣烫”！吾晕，不说好不打嘛？半年来未领教妈咪的“铁掌麻辣烫”，没想到她练到了第十层，吾汗颜也，可怜吾的屁股呀！

　　第二招续：“疯牙咬”上场，抓住吾撕书的手就是一口。吾又晕，“疯牙咬”是吾最怕的功夫，它是妈咪的独门武功，一年前吾就已经领教过妈咪的“疯牙咬”了，没想到一年后“疯牙咬”再现江湖，以前妈咪这招只练到一层，顶多有个牙印，现在呢，妈咪练到了一咬见血的最高境界，真所谓“士别三日，刮目相看”呀！

　　第三招接踵而至，吾又又晕，“九阴白骨爪”是当年终南山一位女师傅的独门武功，打遍天下无敌手，不知妈咪如何学会，象老鹰捉小鸡一样一把抓起吾，扔到床上。

　　第四招上！吾又又又晕！“移物大法”是天下没有的武功，妈咪也会？拿起枕头扔向吾。

　　过了妈咪四招了，又晕了那么多回，吾都有点吃不消了，可是妈咪还有一招呢，第五招续：“降龙十八掌”NO,NO,NO,是“降龙十八拳”吾虽没听过这招，但估计也得练个九九八十一天。吾的后背！

　　妈咪一屁股坐在椅子上，吾以为妈咪打累了歇一歇，没想到她放声大哭起来，好像被扁的是她，哇赛，还有地儿说理去吗！妈咪这招迷魂大法才最厉害，吾领教妈咪武功时一滴眼泪都没掉，可谓坚强吧，可妈咪一哭，我的眼泪也象断线的珍珠一样流了下来。呜呜！妈咪原谅吾吧，吾知道错了，不该撕书，应该写作业，认识够深刻了吧！呜呜！

　　妈咪你真所谓“练兵千日，用兵一时，”呀，而且每一招都练到第十层，妈咪，吾劝你退出江湖，别练这些武功了。

初一作文篇4

　　“乒乒乓乓，天下无双……”每当我听到这首快乐而充满激情的歌，我就会情不自禁地挥动起手中的乒乓球拍。

　　当我第一次踏进高塍小学的大门，一阵“乒乒乓乓”的声音吸引了我，紧接着一个鸡蛋黄大小的白球滚到我的脚边，我把球捡起来，一位大哥哥走过来，对我说：“小妹妹，你好，这是我的乒乓球，请把它还给我好吗？”啊，原来是乒乓球啊。看，那边有好多大哥哥、大姐姐在打乒乓。他们有的在对墙练，有的在进行激烈的.比赛，有的在练习颠球……小小银球在他们的手中是那么的听话。我看见他们那开心的笑容，情不自禁地也想学打乒乓球了。

　　后来，我缠着爸爸给我买了乒乓拍和乒乓球。放学回家一写完作业，我就请姐姐教我打乒乓。姐姐首先教我握乒乓拍的方法，然后教我怎样发球。一路下来，我都觉得很轻松。接着，姐姐教我接球。我第一次接不到球，心里有些失望，但我并没有放弃。我又尝试了几次，还是没接到球。小小银球十分顽皮，一点儿也不听话。它跳到我的面前，好像在嘲笑我。我生气了，扔掉球拍。这时，一个乒乓球又跳到我的面前，我冷静下来，想到了邓亚萍大姐姐，她的自身条件并不被教练看好，作为乒乓运动员，身材矮会影响成绩，但是她满怀雄心壮志，靠着常人难以想象的意志，苦苦练了十几年，终于成为世界冠军。再看看我，遇到这点小困难就打退堂鼓了，跟她比起来，我可就差远了。对，我要坚强地站起来，迎难而上，打好每一个球！想到这儿，我又重新握起了球拍，这一次，握得是那么紧……

　　从此以后，乒乓就融进了我的生活——在我练习舞蹈腰酸背痛时，乒乓鼓励我不要放弃；在我遇到难题愁眉不展时，乒乓告诉我要永不言败；在我意志消沉时，乒乓提醒我有志者事竟成。

　　握着手中的球拍，我又哼起了快乐的《乒乓之歌》：“……你来我往，你推我挡，有了梦想你就跟我闯一闯，乒乓神奇就是让人难以想象。”

初一作文篇5

　　身似菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，莫使善良惹尘埃！善，乍一品来，无色无味，然而浅斟慢酌则饶有趣味，我们欣羡善良能春华秋实，秋沙洗月，莫使善良惹尘埃！

　　台湾著名小说家张大春的《城邦暴力团》里有这样一句话：“你不觉得这个世界上的人根本不注意自己的邻居吗？”这句话，给我带来很深的思考，在物质文明极大丰富的今天，人与人之间的距离却日渐疏远，彼此的关系开始暗淡，有时甚至让真理和道德走向沦丧！让善良蒙上尘埃，我们就真的不关心我们所作所为的背后会怎么样吗？

　　无论是许云鹤，殷红斌这样善良的好心人，惨遭不公平的误解，还是近日王宝铭在同仁医院持刀行凶于曾救治过自己的医生徐文，这些结果的废墟怎么会是我们最初的愿景？那一座座的.结果废墟，给善良蒙上了尘埃！那往日的善良真的难以重现了吗？

　　我再问，云无语，草萋萋，鸟儿无忧无虑，小路上留下我一行行深深的脚印，突然，一个呐喊的声音在我的脑海里浮现，那是奥黛丽。赫本在高呼：“我最依依不舍的不是自己的生命而是第三世界那些被饥饿战争所困扰的孩子！”此时，我想只有像赫本这样的爱心善良才能擦拭善良的尘埃。心存璞玉，情系爱心，我试着将善良的碎片拾起，重塑一个一个善良的新世界！此时我欣喜的看到善良的碎片正在折射出那希望的曙光！

　　德国前总理勃兰特，在华沙犹太人死难者纪念碑前那深沉的一跪，擦拭了日耳曼民族善良的尘埃，而此时的日本却还在篡改他的历史教科书，美化他的强盗侵略行径，不断给大和民族的善良蒙上尘埃！让我们看到大和的惊魂行走在消逝中，且渐行渐远……

　　因为善良，跪着的日耳曼人挺起了胸膛，呐喊声是那么的铿锵！

　　因为失善，站着的大和民族抬不起头，受世人唾弃！

　　“两根萝卜度一日，三十万元助学子”这是海口善良老教师陈启贤的真实写照！老人吝啬而又大方，他对自己的生活吝啬，只为将那善良的帮助带给他人，让我们嗅到那善良那最美丽的馨香！

　　停住韶华，善良永驻！擦拭尘埃，重焕光彩！

　　放眼望去生活中，岂一个陈启贤？中国首善陈光标，信义兄弟孙东林孙水林……太多太多的善良人，释放着善良的馨香，可谓花香沁满园！在这样的馨香浸润下，善良岂能惹尘埃？

　　就像梁文道说的那样：“这个世界还是善良的，莫使善良惹尘埃！”

初一作文篇6

　　“我的闹钟呢？”我突然问妹妹。

　　那个闹钟是我小学同学送我的，昨天还在我桌子角上，今天就不见了，“哪去了？快告诉我！”我又说。

　　我的目光紧盯着妹妹。妈妈突然说：“怎么了！什么事啊？是天塌了，还是地陷了？”我说：“我的闹钟不见了！”“哎，我还当什么是呢！”妈妈不慌不忙的说，“明天我在带你买一个。没事了都会屋吧！”“你不懂。”我生气的说，“那是我同学送我的，而且是小学同学送的啊！”“行啦，别咬住不放了，不就是一个闹钟嘛！又不是什么大东西，别没事找事干了，听见没？”妈妈严厉的说！

　　那是我的.同学爽爽送我的闹钟，是我生日那天送的。20元的闹钟是不值钱，但那是爽爽攒了一个月的零花钱啊！可是我却连怎么没的都不知道！

　　我留着泪说：“你永远向着妹妹，永远都是！”说着，我哭着跑了出去。没有去的地方，我去了同学家，跟她讲了事情的经过，她却出卖了我，把我送回家，但是尽管是回了家，我也是一声没有吭，跑进了我的房间，趴在床上大哭起来。

　　“姐姐对不起，我给你弄坏了，对不起，你不要哭了，好不好。”妹妹说。我抬起头一看是表针不走了，也许是没电了，我去抽屉里拿了一节电池，给它安上。原来是没电了。“没事，下次别在碰它了。”我说。“嗯。”妹妹点点头“你出去吧！”我说。我把闹钟放到原处，并告诉我的闹钟：“下次别再乱跑了！”

初一作文篇7

　　今天是个特别的日子，我们迎来了第28个教师节。一早，六（2）班同学代表抓住升旗仪式时的国旗下讲话，给全体老师带来了声情并茂的诗朗诵《感谢您》，情意浓浓，倍感温馨，倍感幸福！

　　其实，早在上周五，就已经收到了已经毕业的学生的节日祝福。有的通过便捷的通讯轻轻送来节日的只言片语；有的能在忙碌的.学习中抽出时间送来贺卡：有的利用军训提早回来的时间特地赶到学校来找我，只为向我道一声祝福！“千里送鹅毛，礼轻情意重”啊！那一刻，我深刻感受到了身为人师的幸福！ “老师，星期一，你可不可以八点再进教室？”漂亮的班长对我微笑着说。“不一定哦，我可能会提前来呀！”我轻轻答道。旁边的副班长——懂事的茂秋，用眼神偷偷提醒她，生怕泄露了她们的秘密，并小声而着急地说“别问了，别问了。”这一幕发生在上周五下午第二节课的课间，地点在教室。那刻，很欣喜！我已经领会到了她们的用意！感动！爱在心中升起！

　　周一早上，我七点45分进教室，孩子们已经在小老师的带领下，正在专心致志地读课文呢！从他们的眼里，我看到了别样的东西，教室气氛有点异常。下课了，孩子们变戏法似的一个个把他们的礼物呈上来了：有色彩鲜明的爱心，上面写满了朴实而稚嫩的文字；有造型奇特的贺卡；有千姿百态的纸花；有样子憨厚的纸狗；有栩栩如生的图画这一刻，我的脸上写满了幸福！爱在心中沉淀！回想我刚接这个班时，至今还历历在目。一直教惯高年段的我骤然面对一张张稚嫩而可爱的脸蛋，我措所不及。如今，他们已经是三年级的“大”朋友了。两年来，也高兴过，也生气过，也同甘共苦过，我与他们一起成长，爱早已在心中播下，并沉淀。

　　爱在心中沉淀，只因有你们——可爱的孩子们！！！我相信：只要多一份赏识，就会多一份成功的喜悦！

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