四年级作文经典(7篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我有一个哥哥，他今年上初三了，他很强者下面我讲讲吧。
我的哥哥长着高高的鼻梁，小小的眼睛，笑起来就像一个半圆的月亮。哥哥有个习惯，经常拍我的头，见一次拍几十次。
我崇拜他的.原因：他是个电脑高手，电脑哪里坏了他都会修。哥哥学习也不懒，每次能考“前几名”真是让人佩服啊，这回，他认为自己考得很好，考了50名，但是，他们班只有50人，牛！
每次我捣乱了他都帮我顶罪，真是“替罪羊”啊！还有一次，我考试考得不好，我给家长看，家长不签名，这时，哥哥充当英雄，冒险来给我签了名，这字体就像大人写的一模一样，我要谢谢他。
每当我跟弟弟玩电脑玩得起劲时，碰巧，哥哥来了，二话没说，把我们推到一边，玩起自己的CF来，我们拼命的抢，把电脑都弄坏了，哥哥力气很大。
哥哥吃饭更有意思了，他们吃饭的时候，把嘴张得大大的，然后用勺子挖上一口饭，“阿姆”吃进了嘴里，咬上几下，就进了肚子里啦，就有个词：“狼吞虎咽”。
这就是我的哥哥。
四年级作文 篇2
第二天，早上10点，我们一家乘着地铁向海洋公园赶去。
海洋公园到了，我们走上了楼梯，眼前是一个喷泉池，上面有一条条美丽的“鱼儿”在水上翩翩起舞。我们走进大门，眼前又有一个喷泉池，水花忽高忽低地上下喷涌着。
我们坐上了小火车，小火车慢慢地向山顶爬去。到了山顶，我们首先来到了“热带雨林”，一进门，就看到了彩色的金刚鹦鹉，它们头上系着红色的头巾，穿着红、黄、蓝相间的衬衫，它们的尾巴也是红红的，很长。我们还看到了大嘴鸟，它们的嘴巴差不多有身子那么大，全身黑乎乎的羽毛。
接着，我们来到了“极地世界”，我兴奋地叫了起来。我们先去企鹅馆，一进门，一股寒冷的气流向我们直扑过来，我全身就像被冰块冻住了一样。我们继续向前走，看!一只只可爱的小企鹅在冰块上一摇一晃地走着，它们的肚皮雪白雪白的，像穿着一件羊毛衫，背上黑黑的，像披着一件大衣，它们的腮旁边，长着黄色的“胡子”。地上的玻璃块下，一只只企鹅快活地游起泳来。我们又去观看鲨鱼，走在被玻璃笼罩的水下观景通道，鲨鱼正从我们的头顶上游过呢!它们全身灰黑色，嘴巴张得大大的.，锋利的牙齿尖尖的，看起来非常凶猛。
我们还问候了北极狐、海狮、海豹、海象……又坐着缆车向山脚去。
到了山脚，我们来到熊猫馆。这两只熊猫可爱极了，一只熊猫贪婪地躺在“床上”睡觉，另一只坐在那儿望着我们，它的肚皮白白的，胖胖的，两只黑黑的眼睛眨呀眨的，好像在说：“快给我拍照吧!”我们告别了熊猫馆，继续游玩……
海洋公园的旅程结束了，彩色的喷泉，美丽的“鱼儿”向我们告别，仿佛在说：“欢迎下次再来哦!”
四年级作文 篇3
你知道为什么今天我们学校的操场上人声鼎沸、热闹非凡吗？对了，我们一年一度的运动会正在如火如荼地举行呢！
作为班里的运动健将，今年我报了200米和立定跳远。在日盼夜盼中运动会总算如约而至。星期四下午点完名我雄赳赳、气昂昂地走进了跳远场地。
第一个跳的是404班的陈雨点，只见她甩了两下手臂，憋足了劲儿使出吃奶的力气往前一跳，1米85，挺好的成绩，接着有好几位同学都跳出了不错的的成绩。总算轮到我了，我从容地走到起跳线，沉着地做了个深呼吸，开始跳了，我甩了三下手臂，腿用力一蹬，双手向下一挥，脚后跟落在了2米12左右的地方。“哇！”人们不由地发出一声惊叹。班主任杨老师告诉我，四年级女子立定跳远的纪录是2米20，她让我再加把劲，争取去破纪录。
接着，我分别跳了2米15、2米18的好成绩，离纪录仅是几厘米的差距了。最后还有一次试跳的机会，我心想，这是最后一次机会了，我一定要把握好，发挥自己最佳的水平，将学校百年纪录给破掉。轮到我了，我的`心里好像揣了几只小兔子似的，心“砰砰砰”地跳得厉害。我深深地吸了好几口气，强迫自己平静下来，又放松放松肌肉，走到白线前。两脚与肩同宽，眼睛盯着远方，挥臂、屈腿、发力、起跳，立定跳远的一套要领我完成得行云流水，纵身一跃，我稳稳落地。
“哇！哇！”随着我的落地，老师和同学们都发出了声声惊叹。2米25，令人难以置信的成绩，我竟然跳出来了。2米25，新的纪录诞生了！“我破纪录喽！”我高兴得一蹦三尺高，杨老师也高兴得合不拢嘴，旁边的同学都欢呼呐喊好似我是班级的英雄。
今天真是快乐的一天，值得纪念的一天，我打破了学校四年级女子立定跳远纪录，为班级争得了荣誉，我为自己感到骄傲。
四年级作文 篇4
今天晚上我们吃好晚饭，就让爸爸带我们去天镜湖观赏风景，放松心情。
天镜湖这个名字取得一点也没错，因为它辽阔无比，清澈见底，湖面平静得就像一面银镜，鱼儿不时把水面荡漾出一条条涟漪。那里风很凉爽，每天晚上都会有许多人来乘凉。我一走近湖面，就会感到有一股股凉风吹来，仿佛是在欢迎我们的到来，我深呼了一口新鲜的空气，顿时感到神清气爽。当我们走进湖边时风更大了，把我身上所有的热气都吹散了。沙滩上有许多人在嬉戏，有的在玩沙子，有的在相互泼水，他们的欢声笑语在湖边荡漾着。
这天镜湖中有座小岛，小岛上有个像博物馆似的建筑，我感到很好奇，进去一看,哦，原来这里面有许多展览，我又往里走了进去。不一会儿，我便能模模糊糊地看到有一些用手摇就能发出警报声的`东西，旁边墙上还写着许多家庭着火逃亡的技巧，比如:煤气着火时应用湿布捂着嘴，弯着腰逃跑；当油着火时应该用湿麻袋或沙土盖住也可以用灭火器喷......接着我们又去了一间用来体验7级地震的房间，在里面我们感受到了7级地震的威力，同时我们也被震得心惊胆战。
在返回的路上我听见了“哗哗”的流水声，便走进旁边的洗手间，将没关的水龙头关上，才安心地走开了，心想：现在的人们怎么这么不珍惜水源呢。不知不觉地就走上了一架吊桥，下面则是天镜湖，令我步步惊心。
临走前我看了一眼天镜湖，心想：天镜湖的面积足有45万平方米，而且还是是人工开湖，可想而知，工人叔叔们付出了多少心血开了这条湖，希望大家都能保护环境，珍惜水源，为我们创造个美丽的环境。
四年级作文 篇5
今天在学校里，老师带我们去多媒体教室上课，老师在电脑上给我们放了《猜猜我有多爱你》的故事，我回到家，迫不及待地讲给妈妈听。
妈妈听了以后，说：“孩子，让我们拿出字典查一查‘爱’字的定义吧！”我们翻开字典，看到“爱”的的定义是：喜爱，对人或事物有深挚的感情。哦！原来爱是这样啊！不光是妈妈对孩子的.爱，还有老师对同学们的爱。
老师教我们写字、学知识，长大当一个有用的人。
老师，我爱您！
四年级作文 篇6
阳光那是晴天才独有的东西，阳光能使人感到欢乐，心里爽快。我在学校里，开心是我的主旋律，偶尔有时候我感到不是那么地愉快。
我在上体育1的时候，由于某种原因我只能自愿待在教室里。老师让我一个人把全班都扫一遍和拖一遍，做得好的话，老师会给我一张劳动片。我立即拿起扫把把班级都扫了一遍，又拖了一遍。我又仔细地看了看，把黑板擦得干干净净，去大垃圾桶那把黑板擦上面的粉笔灰拍干净，又墙角较脏的地方又拖了一遍。我看到干干净净的教室，我心里乐极了：这是我的劳动成果。我开心地去把拖把洗了。回来的时候发现杨喻豪从前门跑了出来，我就知道没有什么好事情发生了。果然我跑进班级时，垃圾桶倒了，垃圾散了一地。原本还沉浸在开心中的`我突然感到一道闪电劈了下来，我只好把杨某某对我的一片“好心”给扫进垃圾桶里，不然我又要受到老师的另一种方法的“雷轰电击”了。从此以后我有5天没有和杨喻豪说一句话。
第5天的时候，杨同学主动来和我说他不是故意的，并向我道歉。我原谅了他，我们又成了好朋友。
其实，有时候不必太较真。风雨过后，又是一片美丽的彩虹。
四年级作文 篇7
今天，我们举行了一场斗珠大赛，就是用筷子把弹珠夹进一个杯子里，我们都准备好了，可是心里却在想：弹珠那么滑，能夹到吗？
一轮是我代表英雄队VS光明队的徐颖，我试着夹了，呵，比我想象中要简单地多，一夹就夹到了真是轻而易举，可是中途我夹弹珠失误了一颗，最后结果我和李梦莹打成一个平手，真是令人不甘心！
第二轮开始了，又是我们英雄队的我VS光明队的李梦莹，第二轮有一点儿难，因为我们要一心二用的'唱着歌夹珠子，可是我对这种考验完全不行，因为我只顾着唱歌忘了夹珠子，果然一心不能二用啊！最后我只夹了八颗珠子，对方夹了十四颗，所以我输得一塌涂地。
第 三轮终于开始了！第三轮是由三人一起合作，第一个人夹了珠子传到第二个人那里，第二个人再把珠子传给第三个人，第三个人把珠子投到杯子里才算成功。我们英 雄队派出的是筱雅、彭业凯、李可可VS光明队的徐颖、李梦莹和陈子傲。刚开始筱雅夹珠子还不熟练，可最后慢慢地好起来了。虽然如此，但他们之间的默契还是 不够足。结果我们队还是输了。
但是我们不灰心，我们相信以后总有一天可以战胜他们的！
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