六年级作文（集锦9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我期盼已久的上海夏令营活动终于开始了。跟着老师的队伍，我怀着好奇心和同学们乘坐火车来到了上海。
到了上海，一出火车站，一座座高楼大厦便出现在眼前，“真是高大雄伟啊”！来不及多看多想，跟着老师乘坐巴士来到了我们夏令营第一站东方绿舟”。这是我们这次夏令营的主要活动——军训！同学们都迫不及待的想见见教官，我突然冷不丁冒出来个想法：我们的教官不会像《真正男子汉》里面的一样，让我们吃泥巴吧？见了教官，悬着的心一下子就跌落了下来，我们的教官姓金，表面看起来很严肃，但恰恰相反，他和温柔噢！
在兴奋中时间很快过去了。我们迎来了军训的第4天。早上吃过早饭，一位老师告诉我们，他会给我们每个组一张单，需要我们在9：10分前完成，上面有提示去找房子，找到后要把房号和名称写下来。刚开始，我们一切行动都很顺利，不过在肚皮舞这里时，却把我们弄糊涂了，肚皮舞到哪里呢？找了好久都找不到，急得我们团团转，这时我们的`组长逮了个同学，终于知道了，于是我们飞快的冲向目的地，可是还是没找着，时间就要到了，无赖之下只好先回集合地点，我们组比赛失败了，大家都很沮丧，后来我们才知道，原来肚皮舞就在我们找的房子旁边，这是我再次理解了“坚持就是胜利”！
之后，我们玩五人六足。刚开始，配合的不好，不是这走的慢，就是那里走的快，总是不同步，大家你一言我一语，终于找到了规律，于是合作的越来越好，也越走越快，比赛结果虽然不是第一，但这个游戏使我明白：要学会团结友爱。
五天很快就过去了，我依依不舍的离开东方绿舟。
随后，我们来到了英租界，在里面全是英式建筑，只有一栋中国的建筑物。老师给我们讲了一个故事：以前，中国人像想在英租界里建一栋最高的建筑物，但是，英国首相说，“像你们这么弱小的国家不能建比他们高的建筑”，于是，我们中国人就建了一栋比他们矮了60cm的房子，在房顶建了一根长长的旗杆，虽然把英国人顶了回去，但我们还是在自己的土地上被狠狠的打了脸，落后就要挨打！一定不能忘记……
在这十天里，我学会了团结、合作、坚持……还要感谢我们的老师和同学，对我的也明白了做什么事，不要依赖别人，要自己去尝试。
六年级作文 篇2
听哆啦A梦说，在银河以外有一个B太阳系，里面有3个行星，而且是在同一个轨道上，由于三个行星与B太阳的距离和地球一样，自转时间和公转时间和地球一模一样。所以邀请我一起去旅游一番。
B太阳系共有三个行星：恐龙星、美食星和缓慢星。我们去了恐龙星。在恐龙星上，有许许多多各式各样的恐龙，我们登陆恐龙星时，碰上了活泼可爱的小恐龙，它说它叫做“强普”。随后一天，强普又带我们去参观恐龙商店、恐龙学校和恐龙星的.首都龙城。
第二天，我们告别了恐龙星，到缓慢星去，据说那儿的人们平均年龄有950岁，又称为“长寿星”只是那儿的人都是慢性子。
体格检查！宇宙交通规则！宇宙船的构造！应急对策！宇宙自然学！心理学！这么多的考试弄得我俩差点累坏了。接下来还要实践考试……天呐，这教习所真可怕呀！
到了宇宙船之后，我们去了美食星，那里什么美食都能吃得到。
回来之后，我看了看计时表，我们这一去花了2天12时58分7秒。哎呀，原来遨游太空是这么累啊！
六年级作文 篇3
一缕阳光照亮一簇草木，一朵花绽放在那条街。一条街承载了万千思绪，思绪飞扬，来日方长。又是一年盛夏，芙蓉花开。街口的芙蓉似乎守望着时光岁月，不知在多少的记忆中挺立许久。在遥远的屋顶上，看到的只有它摇曳的花，在风中簌簌落下。回忆着那些年落在头顶上的芙蓉花，而我只拾一朵，封存在记忆的书页中。芙蓉花总是被风吹到门口，停留在锈迹斑斑的铁门上，不等发现，便又随风开启旅程。下一次会落在谁家的门上，又会被谁拾起，只有它自己知道，又可能，只有风知道吧。蹲坐在芙蓉树下，抚摸着土路上粉红色的光影，发现日光一直延伸到街角的古柳那去。那棵柳树似乎同这条街一样年老了，而树干衰老的颜色却并不影响枝条的新绿。
夏天了，它们也有些累了，满地仍然带有绿色的柳叶，似乎已经睡着了。古柳粗壮的枝干不知坐过了多少的孩子，而在绿帘的映衬下，那个座位依然梦幻。就在这棵树下停驻过的时光在它树枝挡成的阴凉下，承载了多少儿时的梦境，而它一旁的道路，似乎仍为崭新。在转回头的一瞬间，它仿佛真的`回到了那些年，听到那熟悉的风声，看到的，只是它守护的岁月罢了。多少年后，心系的地方，魂牵梦萦的美好，倒影着脑海中的回忆，此时此刻，好似就放在面前。街，我想起你了。
日子那么长，正如那街边的转，一块块地搭向远方，看不到尽头了，有谁晓得街的尽头到底封存着多少回忆。思绪聚集的地方，残留童年的地方，梦中一次次去往的地方……谁度量过这些年那条老街受过的沧桑，谁曾为倒下的一砖一瓦驻足，又是谁，会在抚摸古柳的枝干时，怆然泪下。
于是回忆，于是思念。我永远不会忘记捡起芙蓉花的那些夏天，也永远不会忘记坐在古柳上眺望远方的那些日子。那就更不会忘记，此时此刻站在废墟前的——泪拆两行……
六年级作文 篇4
《哈利·波特与魔法石》这部作品相信大家都知道，不过你是否读懂了其中真正的含义呢？
翻开这本书，我就为其陶醉；即使看过了千千万万遍，我仍然百看不厌；我的双手紧紧地捧着这本书，沉浸在故事情节之中。这本书就是英国的J。K。罗琳写的《哈利·波特与魔法石》。
哈利·波特在1岁时失去了父母后，便来到了姨妈家，过着极其痛苦的日子。一直到十一岁生日那天，哈利一生的命运才发生了变化，他收到了一封神秘的信，被邀请去一个童话般的地方一一霍格沃茨魔法学校。哈利发现这里到处充满着魔力，他既找到了朋友，又学会了魔法和骑着飞天扫帚打魁地奇，还得到了一件隐形衣，他在这里生活得很愉快。但一块魔法石出现了，它将关系到世界的现在和未来。哈利在好朋友罗恩和赫敏的帮助下，突破了重重困难，保护了魔法石，终于拯救了世界。
在学校他认识了许多好朋友，其中赫敏与罗恩与他形影不离。他们一起努力保护魔法石。在重重障碍中，罗恩倒下了，赫敏返回进口了。哈利独自一人与伏地魔顽强抗争，最终以纯洁的.灵魂捣毁了伏地魔的美梦，同时也救了大家。 故事虽然是l发生在一个虚幻世界，但是，故事里所蕴含的却与我们的生活息息相关。如果没有母亲伟大无私的母爱，哈利怎能活到今天？如果没有海格的保护，哈利怎能摆脱德思礼一家的阻挡，顺利地进入霍格沃茨？如果没有斯内普在魁地奇比赛时念一个反咒想保住哈利的生命，他岂不是早就被奇洛摔得粉身碎骨？如果没有赫敏的机智与罗恩的敢于牺牲，哈利怎能通过一道又一道难关，打败伏地魔，拿到魔法石？……
这一切的一切，都在教育我们：生活中我们离不开他人的帮助，他人对我们的关怀与爱护才使我们成功。哈利波特要是只身一人，没有朋友，没有支持，没有帮助，他能独自打败伏地魔吗？答案是否定的。
就像我们，我们能健康成长，都是有爸爸妈妈的帮助，关怀与爱护。没有他们的呵护，我们不可能如此健康、快乐、幸福、平安；我们能学到很多知识，都是老师的对我们的帮助。没有老师，我们可能就学不到那么多。
也就像那些运动员一样，他可以站在颁奖台上举着奖杯奖牌，是那么的耀眼、闪亮，可是他的背后，有着许许多多的人对他的帮助，对他的关怀与爱护。比如说，运动员的指导老师、教练，医护人员，他的父母亲………他们都默默地一步一步把他托上了属于他的世界的舞台，他成功了，获奖了，荣誉几乎跟他们无关，他们只能站在后面默默守护、支持着他。
我们的生活离不开别人的帮助，别人的关怀与爱护，当然，我们也要帮助别人，互相帮助，让世界更加美好：当别人遇到困难的时候，主动出手相助；当别人伤心难过的时候，送上安慰的话语；当别人要被不正当的人欺负的时候，要为他们想脱身之计………
爱因斯坦说：“生命的意义在于乐于助人，忧他人之忧，乐他人之乐。”科学家的智慧同样在呼唤着人性的光芒、群众无私的力量，别再冷漠了，看看你身边的人，他们需要你帮助，期待你帮助，帮助他们吧，给自己的人格找一个支点。
帮助是一缕阳光，能够驱散你前进的乌云；帮助是一股清泉，能够洗净你心中的懒惰。让我们互相帮助吧！这样，我们才能一起迈入成功的金碧辉煌的殿堂！
六年级作文 篇5
星期天，爸爸说要到体育馆旁边的小河去捕鱼，我高兴得跳了起来。
到了体育馆，爸爸从办公室里拿来捕鱼的网，带着我来到河边。这条长长的河流深不见底，当时我觉得非常可怕，躲在爸爸的背后，心想：这河太深了，如果掉下去那该怎么办呢？这时，我看见爸爸卷了卷衣袖，又挺了挺胖肚子，自言自语地说：“今天一定要抓几条大鱼带回家，好好乐乐。”接着爸爸慢慢地把鱼网放入水中，看着沉下去的网，我和爸爸大声道：“大鱼进网去！大鱼进网去！”然后爸爸快速拿起河中的'鱼网，我赶过去一看，哇！鱼网里装满了大大小小的鱼儿，这下我可忙坏了，赶紧把鱼网里的鱼放到预先准备好的水桶里。按这种方法我们又捕了几次，最后满载而归。
这次捕鱼真让我难忘，因为我从来没有这么近地拥抱过大自然，晚上，我吃着捕来的鱼，觉得比任何一次都好吃，我开心极了。
六年级作文 篇6
我是一条红色的鲤鱼，我的头上长满了金闪闪的鱼鳞，我的鱼鳍就像是人类的手一样，让我在水里游的更快。我的鱼尾在水中摇的灵活极了，真可爱。
我生活在无边无际的大海里，今天我和朋友们约好了去玩。我们喜欢在水草里玩躲猫猫，我藏在一堆茂密的水草里，找我们的那条鱼找了半天也没有找到我。我们玩累了就会到别处去看风景。我结伴而行，和其他鱼类互相问好，一起玩，一起聊天。
玩了一上午，肚子都饿了。我们比赛捉小虾米，我和另一条鱼一组，我的搭档可厉害了，它知道好多有小虾米的'地方，我们游到了一个泥坑，在旁边等着那些大虾去捕食后，我们才去泥坑里捉小虾米，我们这次肯定能赢！多亏我们在这“装饰”了一下。我们捉完后就把这些小虾米放到一起，我们分享着吃，就这样吃吃玩玩聊聊天就过了一个下午。
我们玩的最后一个游戏是大鱼吃小鱼的游戏，每个人都了解游戏规则后，我能就开始游戏了。我扮演的是电鳗鱼，可以保护自己也可以攻击别的鱼。第一轮开始了，我追小鱼，小虾这些小的海洋生物，鲨鱼就追着一群小鱼，要是有鱼追我，我就会对他用我电流。碰到刺豚，我们打了个平手。
我们追来追去的可真搞笑，我们玩得真尽兴，然后各自挥手道别。虽然我们都是小鱼，但是我们有好多好多的朋友，同时我们也很快乐，希望你也能像我们一样有好多朋友，每天也都快乐。
六年级作文 篇7
这个国庆正巧和中秋节碰到了一起，所以我们全家决定回趟老家，陪陪我的80多岁的曾祖父。
我和曾祖父见面次数很少，每次回去他都会笑着说：“回来好，回来了看看家。”而这次回老家，因为我的老家已经修建成旅游社区了！
记得上次回家是过年的时候，那时候大街上正铺着柏油马路，几个月不见以前乡间的土路变成了水泥路，大街上的水泥路变成了柏油马路，村子里学校的操场上有了塑胶跑道和小型的足球场地，曾经荒芜的田地种上了蔬菜和瓜果。这一切的`一切都使我充满了好奇心，而在中秋节那天晚上，曾祖父为我揭晓了所有的疑惑。他说：“国家的扶贫政策，使我们每家每户都得到了方便，还把咱们村改造成了旅游村，让我们接待游客们”。
我看着曾祖父慈祥的微笑，现在正是享受生活的时候，他常说：“现在的生活比以前我们小时候好多了，以前我们每天想吃什么，现在你们却在想怎么吃，所以你要好好学习，将来做一个有用的人。”
六年级作文 篇8
下午，教室里炸开了锅，大家迫不及待地拿出自己早已准备好的各种蛋来准备斗蛋。蛋的花样真多呀，有的是“机器猫”，有的是“宝剑”，有的是“足球”，有的是“小皮球”，有的是“小人”，还有的是……，真是五花八门！
缪老师要求先进行同桌斗蛋PK,可是我的同桌朱丛宣的蛋早已破了，我就找王子睿斗了。我闭着眼睛，不管三七二十一，使出最大的劲儿跟他斗，可是让我很失望，我的蛋破了。
接着是4人小组斗鸭、鹅蛋PK，我的心好像要跳到天上去了。我又和王子睿斗了，我仔细看着他的`蛋，拿鹅蛋的小尖头去碰，“哈哈”,这次我可赢了，他的蛋破了。可是他又使出了二绝招，换了另一头来跟我斗，这下我的蛋完了，坏了。我又用圆的那一头去斗，“呯”！又坏了。王子睿说：“再来！”。我就硬着头皮跟他继续斗，这下的我蛋不是一点儿坏了，而是粉身碎骨，彻底牺牲了！
最激动人心的时刻到了，蛋王争霸赛开始了，我们小组的冠军王子睿上场了，他选择了他的好朋友陈吴昊进行PK,我对王子睿信心十足，相信他会赢了陈吴昊，为我们的小组争光的。王子睿总是不先出招，等陈吴昊出招后，他再一躲，然后再出招，没想到他的蛋头竟然撞到陈吴昊蛋的侧面了，结果正如我的预料，王子睿赢了，我好开心啊！
我们的蛋王争霸赛在欢声笑语中结束了。
六年级作文 篇9
我家屋檐下有一对燕子，它们刚到我家一周多便多了一窝小燕子。
作为家里唯一的动物，我对它们是关爱有加。
这一对燕子夫妇整天东奔西跑，没有一点时间看管自己的孩子，而且只能找回一点点的食物。看着它们忙碌的身影，我真想帮帮它们，于是我突发奇想：帮助它们解决燕子宝宝的食物问题吧！
燕子找食物不容易，可对我来说却是小菜一碟。
我手拿两个铲子，对着树根发起了进攻。狠狠的一铲子下去，我便铲出了两个半截的蚯蚓和一只飞快逃跑的蜘蛛。半个小时左右，我便铲出了一小盆的蚯蚓，又挖了一会儿，才不紧不慢地搬来梯子，顺手又拿了片白菜叶子，准备让小家伙们饱餐一顿。
为了保险起见，我让老爸给我扶着梯子，可老爸不但不帮我，还批评了我几句：看看那小身板，羽毛还没长出来呢！你就拿这么多食物喂它们，要把它们撑死呀！我不听，他不扶就不扶，我还是要喂的。
小心翼翼地上了梯子后，我看见满满一窝的小燕子，数了数一共有六只，难怪燕子爸爸和妈妈每天这么忙，原来要照顾六只小燕子呢！
虽然燕宝宝还没睁开眼，但它们已经感觉到了我的`到来，一个个争先恐后地向前挤去，张着大大的嘴巴，我忙将蚯蚓掐成一截一截地喂给它们，白菜也都撕成了一片一片的，吃到食物后，它们的嘴张得更大了，我来不及将食物弄碎，直接整条整条整片整片的喂给它们，在下面默默看着的爸爸忍不住了，向我吼道：“喂吧！喂吧！你这熊孩子，再多喂点！它们可不知道饥饱！”可我根本听不进去。
第二天，我又去老地方挖蚯蚓，咚的一声，什么东西从高处坠落，我忙跑过去一看，只见一只雏燕躺在地上，它已经断了气了。紧接着，又一只燕子掉了下来，不一会儿，地上便躺了六只小燕子，到底是为什么呢？昨天还好好的！我的目光落到了它们鼓鼓的肚子上……
这一刻，我终于明白了，是自己的无知害死了幼小的它们！
【六年级作文】相关文章：
六一六年级作文01-11
六年级的作文07-12
六年级的作文06-11
六年级作文(经典)07-27
六年级的作文(经典)07-27
(精选)六年级的作文08-07
六年级的作文(精选)08-03
[经典]六年级的作文07-25
六年级作文(精选)08-30
[经典]六年级作文09-05