六年级作文

实用的六年级作文[实用]

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

　　今天晚上，我见妈妈天都黑了还没回来，便给她打了个电话，妈妈说：“我有些事需要处理，晚点才能回家，你要是饿了，就自己做饭吃吧。”

　　自己做饭让我这个从未下过厨房的“小公主”的心情十分复杂：既有些欣喜又有点紧张，毕竟是第一次做饭嘛。

　　我在橱柜里翻出了今天晚饭的“主角”——两个鸡蛋，一个西红柿，（准备做个番茄炒鸡蛋）。一些小米，（用来熬小米粥）。

　　先来做菜。我把西红柿洗净，切成丁状放入碗中做备用。接着，拿一个碗，在里面撒上盐。拿出鸡蛋在碗口轻轻敲击，蛋壳裂开了一条细缝，我用手一掰，使鸡蛋壳破裂，将蛋液倒入碗中和盐搅匀，我做的.整个过程十分娴熟，让我增加了几分信心。开始炒菜，在锅中倒一些油，炒热。边搅边把蛋液均匀倒入，刚倒进锅内，鸡蛋鼓鼓的，慢慢炸开了。我赶紧胡乱扒几下，等鸡蛋基本炒成型后，倒入切好的西红柿，再翻炒几下，加入少许盐，香喷喷的番茄炒蛋出锅喽！看着这盘菜，我心里很有成就感。暖暖的黄色鸡蛋搭配亮亮红色的西红柿，真好看！

　　开始熬汤，先把小米洗净。再放入锅中，倒水煮。接着就是等待，十几分钟过去了，锅里响起了“嘟嘟”声，我掀开锅盖，哎呀，汤糊了。我想：唉，算了吧。我又搅了搅，盛了两碗和菜放在一起。

　　“当当”，门外响起了清脆的敲门声，我去开门，是妈妈！我赶紧把她拉到餐桌旁，让她品尝我做的饭。她夹了块鸡蛋放进嘴里，我紧张地问她味道如何，她点点头，说：“嗯，不错，鸡蛋糯糯的，咸淡正好。”我露出了舒心的笑容。她又喝了口汤，说：“汤虽然有些糊，但别有一番风味！做得真棒！”听到妈妈的夸奖，我开心的蹦了起来。

　　这顿饭我和妈妈吃得格外香，因为这是我自己的劳动成果。

六年级作文 篇2

　　我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣，他来阳台上偷吃红枣，不幸被我撞见。我当时一见到他，心里就直扑腾，生怕惊着了他，倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞也似的逃窜时，我喜欢上了他。

　　他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮，还灰不溜秋，乍一看还真不像只好鸟。从他那上蹿下跳的调皮劲儿上看，很像我那精力过盛的儿子，所以我断定，这厮一定也是一小男生。我每早拿出一点红枣摆上阳台。他也守信用，每天厚着脸皮准点飞来。吃饱喝足后，就坦然地飞走了。我则躲在门后偷看，享受着我这人类爸爸的爱意。

　　我儿子见到这鸟后，忙着下套子要逮，只是他手笨，没有得逞。被我发现，当即收缴作案工具，并厉声斥责：“你怎么可以随意伤害一只可爱的小鸟呢？他是人类朋友。”“拉倒吧，老爸，你在我们家里，吃的鸡比谁少吗？”他回敬我一句。

　　喂鸟是幸福的，喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。几天后，待鸟儿吃得心安理得了，躲在门后的`人便想出来认个亲戚。那天，见日头很好，估计他的心情也不坏。我把头从门后慢慢探出，献上早已准备好的笑容，希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。然而他不友好，在他看我的眼神中，充满着警惕和敌意。我怀疑他读不懂我们人类的笑容，这是令人沮丧的。可笑的是，在他高度戒备地注视着我的当口，还不忘以极快的速度朝枣儿猛叼上一口，然后马上又恢复严肃的盯人状。我觉得他在耍小聪明，为了不影响他进餐，我只好重新退回门后。

　　一天周末，我见以往总是孤孤单单的他，身后还跟着一只大胖鸟，以为是他的胖太太。我急忙跑到门后窥探他们。这胖鸟给我的印象极好，叫声柔和，仪态端庄，吃相也颇有教养，在我们人类圈中，这叫淑女形象吧。然而据我在门缝反复观察，这胖鸟不是小家伙的太太，因为他们之间从来不黏黏糊糊，也不见眉来眼去，只是同来同吃，连同回都不常见。胖鸟每次吃完后，总要衔上一枚红枣带走──可能是一只母亲鸟吧，且家庭负担不小，带她来的是儿子。这母子俩很少对话，不愿沟通，就像我家那母子俩一样。

　　什么事情都有个结束。我与鸟儿缘尽的时候，是我出差两天回来后。阳台上红枣已尽，鸟儿不见踪影。我急忙很张扬地摆上红枣，古人植芭蕉以邀雨，今我摆红枣以邀鸟。鸟儿鸟儿何不归？可惜一切都晚了，他们走得干干净净。估计在以后的岁月里，是不会再想我一下了。

　　鸟儿子走了，还有我儿子，他是没办法把我甩掉的。那日，见我在阳台上想鸟，儿子走过来，拍拍我的肩膀说：“算了，老爸，别跟破产似的，不来就不来了，还省点枣呢。”他是好心，以为舍不得红枣就可以宽我的心，其实，他哪里知道，我真正舍不得的是，我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情。只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕这些罢了。

六年级作文 篇3

　　在我家附近有一棵高大和茂盛的榕树。 它那粗壮和高大的躯干，像力大无穷的勇士； 而密密层层的绿叶，就像勇士撑着一把巨大的伞； 就像一排排的勇士举着大伞在雨中战斗似的。 春天，下小雨，榕树为孩子们遮挡了雨滴，孩子们就可以像平常那样在树下玩耍，做游戏。 这样，他们就觉得很高兴。

　　夏天，灿烂的阳光像一团燃烧着的烈火，把大地照得像热锅似的`。 榕树那弯弯的树干撑起巨型的绿色大伞，罩住了大片地面，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，只投下星星点点的光斑。 孩子们坐在树阴下，觉得神清气爽。

　　秋天，这把绿绒大伞为孩子们挡风。 它宁可自己把狂风扛住，也不愿孩子们受到折磨。 他们在石凳上坐着，微风吹来，使他们神采飞扬。

　　寒冷的冬天，榕树仍然那样茂盛，它宁可让阳光普照大地，给大地带来温暖，不让孩子们在自己的怀抱里冷得生病。 榕树啊！你一年四季都没忘记对人类作贡献，人们感谢你！我们会保护你的。 榕树啊，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳；你曾经自己受折磨，给我们挡风。榕树啊！ 你给我们带来多少快乐，多少启迪！我的心里好像有一颗种子再生根、发芽。

【六年级作文】相关文章：

六一六年级作文01-11

六年级的作文07-12

六年级作文是02-12

六年级作文06-29

六年级作文【经典】08-15

(精选)六年级的作文08-07

六年级的作文(精选)08-03

（经典）六年级的作文08-13

(精选)六年级作文08-10

【经典】六年级作文08-10