一年级作文8篇[实用]
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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一年级作文 篇1
七月二十二日 星期四 晴天
暑假里，我觉得最有趣的一件事就是和妈妈一起观看百年难见的日全食
那是在7月22日的上午，八点一过，我和妈妈就拿着护目镜，到阳台上观看日全食。只见那太阳像被月亮吃了一样，一点点变小，最后太阳成了“黑太阳”，大地一片黑暗。几分钟后，太阳又慢慢地变亮变圆了，很有意思吧！
这天，我不仅看到了日全食，还学到了许多科学知识。这真是一件有趣的.事。
一年级作文 篇2
今天早上，我和妈妈骑着自行车去学校，路上有许许多多来来往往的人，有的去上班，有的去上学。突然我发现一位骑着三轮车的阿姨的油壶掉下来了，她没发现，妈妈追上去告诉她。我去捡油壶，当时人很多我又背着沉重的.书包，我下车捡油壶，那位阿姨跑过来说：“谢谢你小朋友，你真是个好孩子啊”我说：“不用谢。”妈妈也夸我。我说：“帮助别，快乐自己，举手之劳,我们能做的还有很多。”
一年级作文 篇3
很久很久以前，是个夏天，天热的很。
放学了，我热的满头大汗，大步流星的往家走。快到家时，我的眼前终于出现了一片“灵光”：有个卖冰棍的。我以平生最快的速度“冲”上前去买了一根，放进嘴里。哇，凉冰冰的，甜丝丝的'，真好吃。我正想回家，可又一想不行呀，这么好吃的冰棍，应该让爸爸妈妈也尝尝。于是，我又买了两根冰棍，大摇大摆的回家了。
回到家，电扇尽管还是开到最大功率，可爸爸妈妈还是热的不可开交。我微微笑了笑，他们还不知道是怎么回事呢！哈哈，我如果拿出冰棍，爸爸妈妈一定会夸我的……我越想越美，连忙打开书包，妈呀！冰棍不翼而飞了！只剩下两根光秃秃的棍了。这次，急的不可开交的是我了。东摸摸，西看看，可连冰棍的影子也没了。
爸爸似乎看出什么，他走出门去……
过了一会，爸爸拿着一大包冰棍出现在我的面前。我还想问些什么，可一根冰棍塞进了我的嘴里。我觉得冰棍更凉了，更甜了。
一年级作文 篇4
星期天是父亲节，这一天，孩子们要表达对爸爸的爱和祝福。我呢，早就想送给爸爸一朵小花了，一朵美丽的康乃馨。可是，我还没有足够的零花钱去买真正的.康乃馨。
还好，泡泡泥课堂上，老师教我们做花朵，我就很用心地做了朵花，但我这次做的是朵鲜红漂亮的玫瑰花。哈哈，当我把这朵独一无二的玫瑰送给老爸时，老爸高兴地抱起我转了两圈，亲着我的脸蛋说：“真是我的好宝宝！”父亲节，爸爸和我还有妈妈，我们都很开心，因为我们都在表达爱和祝福！
一年级作文 篇5
身和心从出生就在一起，可很长一段时间身和心似乎又各自过着快乐而愉悦的生活，身总是这样充满着活力，一刻不停的让自已处在动态中，而心呢？也总是对一切的一切都充满着好奇，充满着幻想，他们总是这样追求着自已想追求的东西，时间就这样一天天过去了，当身逐渐感到累时，当心的瑰丽泡影被打破后，身和心突然发现原来彼此是如此依恋和依赖。
身说，我病了，可以找医生，你病了怎么办？心说，如果我病了，没有医生可以医治，只有靠我自已，当你快乐时，我可以感受到你的快乐，当我快乐时，我也会让我的快乐感染你每一个细胞，当你悲伤时，我会默默祈祷，当我悲伤时，我会独自承受，我们相依相伴。
身说，可是我不能再给你什么呢？曾经的过去让我浪费了太多太多的时光，我不再有健康的身体了，疾病围绕在我的`周围，我能给你什么呢？我总是强打着精神分享着你的快乐，感受着你的幸福，那支撑着身体的气息似乎正一天天的远离了，我能给你什么呢？
心温柔的笑，身不用给心什么？身是心的家，而心是身的魂，身和心彼此依恋彼此依赖……
一年级作文 篇6
星期六，妈妈给小红买了个存钱罐，小红可喜欢了。
小泥猪有两只大大的耳朵，像扇子一样，一个鼻子，两个孔，一张嘴。小泥猪的`肚子大大的，它整天笑眯眯的，好像在说：“小主人，我的肚子可以装钱，有钱我帮你保管，你可不要乱花钱啊!”小红说：“好的，太谢谢你了!”小红把钱装在里面，留着以后买有用的东西。
小红真是太喜欢小泥猪了!
一年级作文 篇7
《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……
在故事中，坚强的鲁滨逊靠着生存的意识，成功脱离荒岛。这种随机应变看似简单，但却需要在课外积累求生知识、和那一份接受现实的勇气。
这份不慌不忙，并不是很容易，那种求生欲望，很多人只有空想……看了这鲁宾逊漂流记，我每天睡前都会编一段自己漂流在荒岛时发生的故事。但，这份随机应变的.勇气，我很难做到，这是一个挑战，每个人依着求生本能只要遇到困难都会慌张，就是如何在短时间里平静下来。
看了这本书后，身边发生一些小小的困难，我就会忘了慌张，大脑快速旋转，找到应对的方法。
有一次，学校刚好要交饭钱，老师在前一天明明强调了，但上学时我还是把那放在书桌上的饭钱，遗忘在书桌上了。到了班级，看到大家手中握着的100元，我才记起来我的饭钱没带来。我在那一刻着急极了，毕竟章老师在前一天提醒过我们，要是知道了我没带……
我着急的转了俩圈，想起了可以打电话给我爸爸让他送。我向同学借来了手机，打了几个电话，都没通，那时的我，如同热锅上的蚂蚁。诶，对了！我可以向有钱的同学先借垫着，爸爸来接我了，就马上还给他……
只是短短几分钟，我没有以前的惊慌失措，只是想了多种解决营策，分析利弊，选出最合理最方便的一种……
读了《鲁宾逊漂流记》，我才知道自己那些求生知识少得可怜；读了《鲁宾逊漂流记》，我才知道在危急时刻不能慌张，要学会随机应变；读了《鲁宾逊漂流记》，我才知道有了求生意识才会有求生的希望，不能放弃……
这一本《鲁宾逊漂流记》教会了我很多很多……
一年级作文 篇8
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这是放风筝的好时节，小明兴高采烈地拿着他心爱的风筝，来到了公园。
公园里百花齐放，五彩缤纷，美丽极了！碧绿碧绿的小草，冒出了嫩绿的芽儿。高大挺拔的大树，像一个个勇敢的'战士，守护着草地。
小明左手握着线轴，右手牵着线，风筝摇摇晃晃地飞上了天空。后来风大了，风筝飞到了云端，好像在和旁边的风筝捉迷藏呢！一群小鸟飞过来，围着风筝“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这只燕子怎么这么大呀，难道这是燕王吗？”
小明看到了这一幕，情不自禁地笑了。
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