初一作文(共9篇)
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的初一作文9篇,欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草。但是从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时,就会不由自主的想起那默默无闻的小草。
我不喜欢娇艳的玫瑰,不喜欢高贵的牡丹,也不喜欢华丽的百合,但是我对这最平凡的小草却情有独钟。小草非常平凡,却非常朴实,它没有漂亮的外表来吸引他人的目光,因此真正喜欢小草的'人很少,也许有人会认为小草非常柔弱,可是当你认真仔细的观察小草之后,你肯定会对它刮目相看。
虽然小草没有大树那样高大的身躯,看起来又非常渺小,但是小草有一颗高大的心;小草没有五彩缤纷的颜色,但是我相信,如果我们的生活中失去了绿色,一定会显得非常单调;小草,它给人的感觉真的舒服,就好像迎面拂来的一阵清风,既阳光,又清爽,给人带来无限的好心情!
每到春天,小草便破土而出,如火如荼的开遍整个大地,为大地披上绿色的袍子,整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降,地面的植物瞬间变得残花败柳。但是小草呢,它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力,也正是我喜爱小草的原因之一。
小草是坚强的,无论是风吹雨打,还是被人踩踏,它,仍然是那样坚强地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地来,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能够看到小草的踪迹!
初一作文 篇2
我进入了初二的门,离开了初一的爱,他始终是一个家,我离开了我的家,回到了另一个地方。
初一的生活认为不怎么样,但是好像比初二的很多,也许当初幼稚,有着很温暖的体面。初一的时候总是羡慕那些高年级,总是欺负我们初一的。到了,现在我才明白,也许这就是嫉妒吧,我们出去逍遥自在,可他们却备受管束,或者是纯属小欺负我们罢了,看不起我们。
我一点都不懂那些老师的思想,为什么越小管的却越不好,越大越要管严一点。不是说过什么事啊,从小时候开始吗?小时候不听话,你管严一点也就罢了,我知道大了容易叛逆,但是如果不是你们又怎么会有叛逆这两个字?
一开始总认为想快点离开初一,现在到了初二最想回忆初一的每一个时光,到了初二开始看不起初一,可要嫉妒他们活得逍遥。
告别初一,其实心里还是蛮伤心的,离开了一个家,回到了却是一个陌生的地方,其他的都没有变,只是离开了初一这个词。很想回到过去,可是一切都变了,怎么回去呢?身边的人都没有变,缺少了之前的`温暖,就算现在回到初一也只是一些陌生的面孔,也许越大,温暖就越少了吧。
回忆初一的时光,还真是有点舍不得,不懂一切的我也许只是一个懵懂的小孩,又怎么会懂这些,只是我的一个幻想罢了。但现在我很明白我是在做梦罢了,世界没有后悔药,过去的时光不能倒流,从那一刻起,就是个幻想。
人就是这样,等到了失去才会挽留,离开了初一我才会想念他,告别了初一,我又往前迈了一步,也许我值得高兴吧。毕竟我又大了一岁,成熟了一点也不再是之前那个懵懂的人,我懂得了社会也许社会就是这样吧。温暖消失而散,留下的只是冷漠罢了。
也许离开初一我真的值得高兴吧,我懂得了一切告别了它,我不在懵懂,而是成熟。也很感谢初一他让我懂得了温暖,也让我懂得了冷漠。
懂得的事情不多,离开初一就告别它吧,高兴一下。往好的想,毕竟你还留有初一的回忆,有它的温暖。
再见初一,向初二挥手的我。
初一作文 篇3
这就是爱现在的我们认为爱情才算爱,而事实上爱可以分为很多种,它们无时无刻的围绕在我们身旁。随着我们一点一点的长大,我们明白了关爱和友爱,它们很平凡很简单。一句温馨的话语,一件厚重的衣服,一双充满希望的眼神,都包含了满满的爱,所以说爱无处不在。
父母的爱是无微不至,贴身呵护的,在我们遇到困难时,她们总会告诉我们坚强,鼓励我们坚持。当我们取得优异的成绩时她们就会为我们自豪,不停地夸我们;当我们的成绩有所下滑时,她们就会告诉我们没关系,下次还有机会,就需努力,爸妈相信你。我要谢谢父母的爱,在我孤独伤心时,是她们给了我希望,她们就像一盏明灯照亮了我未知黑暗的前方。
朋友的`爱是互帮互助,耐心倾听的,在学习上她们总会在我们遇到难题时帮助我们。她们的爱就像一缕阳光,洒在我们的心里,给我们很多温暖。她们的爱是上体育课时的一瓶水,是生病时的一声问候,一句叮咛和一个担心。她们是朋友,是人生路上不可或缺的。有了她们,我们的生活中就有了更多的爱。
平凡者的爱是默默无闻,无私奉献的,当我们这些刚刚步入社会的孩子来讲,她们的爱总是一种支柱,当我们迷茫在这个繁杂的城市时,她们就是一颗颗北极星,指明了我们前进的方向。她们的爱最平凡,简单,却最为珍贵。她们的爱可能只是在我们迷路时指明方向,可能是在我们饥渴时的一瓶饮料,也可能是在公交车上的一次让座,作为社会的公民我们不能不,仅仅去接受别人的帮助,我们还要学会去帮助所有人,让社会更充满爱。
爱无处不在,我们每天在接受别人帮助时,其实都是在接受别人对我们的爱,当我们明白什么是爱时我们更要,奉献他人和社会,回报他们给我们 的爱,我想这种将心比心,代代相传的应该就是爱吧!
初一作文 篇4
我非常喜欢小鸟,日想夜盼的想要一只小鸟。这天我过生日,爷爷送了我一只小鸟,我把它放在阳台上,天天都要去瞧瞧它,给它喂喂食,送送水,让我爱不释手。可是我却发现它根本不吃我送过去的“大餐”看着它一天天的衰弱下去,我很是心疼,我想:明天是明天是星期六不如带它出门走走,也许会好一写。
星期六,天公作美,万里无云,我就提着鸟笼子在公园里逛着,鸟儿在笼子里叽叽喳喳地叫着,我想它一定很喜欢这里。突然有一只鸟从树上飞了下来,大胆的歇在这鸟笼上。 看到这只大胆的鸟时,我的第一反映就是把它赶走。可是当我走近时才看清楚,这鸟和我的鸟差不多,但是身型相对会大一些。 突然,我眼前出现了一个我料想不到的事儿,它们俩居然在相互梳理羽毛,又叽叽喳喳地叫,好像在说话,只不过我听不懂罢了。
我想它们一定有着非比寻常的关系,不然,它们绝对不会怎么相亲相爱,我觉得它们也许是兄弟,也许是母子,也许是……可是它们现在却因为一个笼子分割开来,我突然觉得我和刑场上的刽子手有什么区别呢?可能我比刽子手更恐怖,刽子手只是把犯人绳之以法,而我却把无罪的小鸟判了个“终身监禁”。
我想着想着忽然“嗖”的一声从我耳边飞过,原来是那只大鸟飞走了,这时我觉得:鸟就是鸟,没有人那样有亲有义,它居然把这羽翅未丰的小鸟丢在这儿,我前面真不应该那样怜悯、可怜它们。
又是“嗖”的'一声,我的视线立即转向了鸟笼,那鸟又回来了!但是这回它嘴里多出了一只小虫子,那鸟把那条还在挣扎的小虫子味给我的鸟儿吃。
“天那!它居然吃了。”不知怎么回事我口了蹦出了这样的一句话,幸好声音不是太大别人没听见,可是这也太不可思议了,无论我喂它什么“山珍海味”它都不闻不问的,可是现在一只小虫子就让他它怎么愉快。
不一会,那鸟又飞走了,我望着它,直到看不见了为止。又看了笼中的鸟儿,我仿佛看到我的鸟儿和那鸟幸福的生活在一个简陋,但又不失温暖的小巢里。
我沉浸在这美丽的想象中,我不知不觉的打开了鸟笼。
回家后,爸爸问我:“鸟哪?”
“回家了。”我平静的回答。
初一作文 篇5
从小,爸爸称我为天使、妈妈呼我为宝贝。
我生来体格好,大人们说我干啥像啥,说啥有啥。
幼儿时期,我就表现出热爱身边的一草一木,珍爱小动物,珍惜友情,渴望大家一起快乐。
小学五年,从一米一长到一米六五,感觉已和大人们一样高了。我可能不够聪明,但是喜欢思考、勤于探索、注重于行动。做起来,乐于挑战一道道数学难题;读下去,痴醉于成堆的书籍和知识的海洋;写起来,常能奋笔疾书,喜欢给我带来灵感的每一件事物,更珍惜灵感到来的那些时刻。我是乒乓健将,是我们班重要的合唱队成员,是油田四小腰鼓队的重要成员。课余我学习了国画艺术,感觉胸中装满了祖国的大好河山。
如今进入了中学,军训的苦和累更激起了我的亢奋。我开始喜爱新的集体,渴望早日记住每一位同学的名字。班主任老师的亲切、语文老师的.干练、数学老师的严谨、英语老师的洒脱、历史老师的睿智、地理老师的开阔、音乐老师的幽默、思想品德老师的高尚---令我敬仰。
小草没有大树的伟岸却可以把大地变得生机勃勃;清泉没有大海的雄浑却可以抚平内心的激荡使得人心欢畅;明月没有太阳的火热却也在无边的夜空下光辉荡漾。
天生我材必有用,让我们怀着美好的心情期待每一个明天。
初一作文 篇6
牵挂,是一滴泪水,浸湿她的心;牵挂,是一声呼唤,牵动她的心;牵挂,是一句简短的问候,温暖她的心。
算下来,也有两年多了没有他们的消息了,她,度日如年。爸妈曾对她约定说,今年过年就回来看她。还有一个星期就大年三十了,爸妈却杳无音信……
偏远山区里没有信号,她和爸妈的最近一次通话,已是去年前,爷爷骑着那长了锈的.三轮车带她去镇上打的一次电话,通话时间很短暂,爸妈只嘱咐了她几句,他们说爷爷上了年纪了,她要帮爷爷分担家务,帮爷爷挣钱,照顾爷爷,弟弟妹妹还小,她还要像妈妈一样照看弟弟妹妹。电话那边,她能听出爸爸妈妈很着急,像是赶着什么事一样,她甚至没能说上什么话,就被爸妈一句简短的拜拜给挂掉了,理由是:长途费太贵。她很懂事很理解爸爸妈妈,但她不相信爸爸妈妈,他们说今年就回来了。可是,他们真的会回来吗?她不知道,她也不想知道,这就像一个永远未解出来的未知数x……
她很懂事,小小的她虽然只有12岁稚嫩的面孔,但她早已成为了这个家里的顶梁柱。早上,天刚亮她便起来给爷爷、弟弟妹妹们做好早饭,再步行4公里到学校上学,她不怕累不怕苦,仍然很开心。晚饭也是由她做,然后在微弱的灯光下学习,他们家的生活条件交不起学费,全靠政府的补给,尽管如此,她的学习成绩仍名列前茅。
她,有许多话想对爸爸妈妈说,却一直也没机会。
转眼间就过年了,爸爸妈妈并未回来,她还是像往常一样,做饭。干活。只是那天晚上,她第n次梦到了爸爸妈妈,他们回来了……
牵挂,是一种无形的思念,牵引着她的心。
初一作文 篇7
兔哥者,本班一男生也。何来这一外号?是因为他身形瘦小,爱好体育,整天蹦蹦跳跳。再者,他整天嘻嘻哈哈,有兔子一般的机灵可爱。兔哥一称由此而来。
别看他个子不高,学到的知识可是不少。这不,一下课,他就凑到我跟前提问我了。只见他一本正经地问我:“一加一等于几?”“当然是二。”我信心满满地回答。“错!”他更加严肃起来,“如果一只老虎加一只兔子,老虎把兔子吃掉了,所以结果是一。如果一条蛇加一只鹰,鹰把蛇叼上天,蛇将鹰毒死了,蛇又从天上摔下来,也摔死了,所以结果等于零。如果一只羊加一只鹅,双方互不干涉,所以,结果是二。如果这样想的话,结果便有三种情况。”听到这儿,我恍然大悟,不禁为他暗暗地竖起了大拇指。
兔哥很幽默风趣,这个优点使他深得人心。一天中午,我正坐在学校里写作业。忽然看见他贼头贼脑地走进来,一脸坏笑地坐在我旁边,清了清嗓子,大声地说:“快来看,快来瞧啊,本人做的诗,很有水平的!”然后将纸条放在我桌上,怂恿我赶快读。我皱着眉头看了看他,念起来:暗石竹,暗石竹,暗石一支大春竹……(俺是猪,俺是猪,俺是一只大蠢猪……)”读着读着,我突然感觉哪里不对,便马上停了下来,可是同学们已经听出了“奥秘”,便都哄笑起来。我恼羞成怒,狠狠地瞪了他几眼。不过过了一会儿,我便释然了。大家学业这么忙,适时放松一下也是好事嘛!。
说起他的缺点,那可是数不胜数了。他最大的缺点是调皮捣蛋,爱做小动作。他每次上课,要不就是玩玩橡皮、铅笔。要不就是抓只蜗牛到学校里玩。老师总是无可奈何地说任何东西到他手里都能变成宝。你看他够调皮捣蛋了吧!。
这便是我的.同学“兔哥”,一个调皮捣蛋又惹人喜爱的男孩儿!
初一作文 篇8
父亲跟母亲一样都爱自己的孩子,但爱的方式各有不同.就拿我爸爸来说吧,他在别人眼里是个对孩子非常严厉的人.可事实上,爸爸却是个慈父.爸爸对我的爱是无微不至的,往往从许多不起眼的小事中表现出来,前不久发生的那件小事就是一个很好的.说明.
我有个习惯,就是在做作业时总喜欢独自静坐完成.特别是在写作文时,怕别人打断我的思路,使我想不出头绪.为此,经常害苦了家人.
那天晚上,妈妈不在家,爸爸却得了风寒.我呢,因为老师布置了一道命题作文,限明天早上交,正是为了此是发愁.看者我那焦急的样子,在一边的爸爸忍不住了,说道:"晶,看来我在这里你写不出作文来,还是让我到厨房里去吧!""不了!"我一听,急了,连忙摆摆手,爸爸有病好不容易躺在床上休息,现在爸爸又提出要出去,我当然不能同意,便说:"爸爸,我明天早点起来再写,今晚就睡觉了吧."可是,这时有些苍白的脸色爸爸,他抚摸着我的头,语重心长地说:"今天的作业,要今天完成,不能拖到明天.明天还有明天的作业.小点风寒不碍事,我会坚持下去."说着,爸爸勉强地走进厨房.我望着爸爸的背影,眼眶湿润了.我奋起振作.独自坐在灯下,在笔记本上刷刷地写着,写着......我的文章里不知倾注着爸爸的多少泪水.
初一作文 篇9
暑假的一天,我家买了一头大黄牛。第二天,我就高高兴兴地去放牛了。
临走前,我的心情十分的复杂,既有放牛的喜悦,也有因从未放过牛而感到担忧。毕竟这是我来到乡村的第一次放牛,一路上,我提心吊胆地抓着牛绳,十分害怕。每当看到它那粗大的牛角插在头上,我就提心吊胆:它会不会冲过来顶我。我蹑手蹑脚地走着,尽量配合着牛行走,害怕把牛勒疼了,它回头来撞我。
终于到达了目的地,我那悬着的心也渐渐落了下来。可是又有一个难题摆在了我的前面,那就是如何让它吃草呢?我思来想去,当我回过神来,发现牛绳早已经消失得无影无踪,正当我焦急万分之时,把头一抬发现,它早已经在那里自顾自地吃起了草。我不禁傻笑,原来自己是在为不必要的事情在这里担忧。随后,我便跑到了牛的身边,我本想抓起牛绳,但却发现牛绳居然到了牛的脖子下面,而牛此刻正在吃草,我根本不敢有任何动作,生怕一个不小心惊恼了牛。
我只好等着牛移动,在等待时,我发现了一件“趣事”:牛在吃草时,会先吃下去然后再吐上来咀嚼,反复如此,才会真正地咽下去。我想我们的学习不正如这样一般,学习过后反复温习,这不正如牛吃草反复咀嚼。一会儿,牛还吃着草,还不动,我开始急了,可没有牛绳我控制不了它,我不禁出了一身汗。想了片刻,我决定硬着头皮将牛绳拉过来,我如愿拿了过来,可牛却没理我。我不禁诧异,然后我伸出手,缓缓靠近牛的'头部,当我触摸它之时,它居然没有一丝的反抗。我的胆迅速壮了起来,开始抚摸它,最后大大方方的将它带了回去。
这一次我变得大胆,也开始喜欢劳动,从此以后我决定要多劳动。
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