六年级年的作文优秀(3篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我的明天，它在一分一秒的靠近，我对它充满了憧憬，我希望它是美好的、阳光明媚的、快乐奔放的、激情洋溢的 ，永远比鲜花还要绚丽、比六一儿童节还要热闹。
明天，我将学到更多的知识，比今天更聪明，把昨天做不好的事做得更好；明天，我将成为一名画家，走遍每一处美丽的风景，用画笔描绘出漂亮的画卷；明天，我将成为一名音乐家，用竹笛演奏出美妙的音符，给大家带来愉悦的享受；明天，我将成为一名科学家，发明各种各样的机器，让人们的生活更加便捷；明天，我将成为一名医生，用我高超的'医术，为病人消除病痛，让每一个人都生活得健康快乐；明天，我将成为一名田径运动员，在世界的赛场上不断赢得金牌，为我国争光……。
我期盼的明天包含着所有快乐、梦想和幸福，但我也知道，今天更加重要，只有做好了今天，才能拥有美好的明天。
六年级年的作文 篇2
一个星期天，写完作业后就出去逛街，我们去了花卉市场。其实，我是很喜欢花的，看到花卉市场里那些五颜六色的花朵，我多想全都拿回家去养啊！可是，越是好看的花儿就越难养活。可就在这时，我突然看到花架上摆着一排小小的仙人掌。我想要一个仙人球，可一想，仙人球不容易长大，想要看到它的变化，就只能等到它开花的那一天，为了能让自己早日尝到“成功”的喜悦，我要了一盆长长的仙人掌，我想：他应该叫仙人棒吧！
这盆仙人棒的中间是最大的一个仙人棒，旁边又有四个小仙人棒簇拥在他的周围。拿回家后，我把它放在了我的书桌上。可因为我的书桌那儿很少接触到阳光，我就时常的把它放到阳台上。一次，二姑看中了我种仙人掌的花盆，就对我说：“你看，那么长时间了，你的仙人掌还没有变化，看来它早就死了，不如把花盆给我好了。”我知道，二姑这样说，不过是想让我心甘情愿的把花盆送她罢了。可说的也是，都那么长时间了，我的仙人掌和刚买回来时相比，还是没有什么两样，我自己都有点怀疑，它是不是真的死了。
为了能让我的`仙人掌快点长起来，我会定期的给它晒太阳、浇水。果然，功夫不负有心人，又过了一段时间，那旁边的四个仙人棒都长出了一点点翠绿的嫩头。这样一来，我对他的照顾就更无微不至了。
这个暑假，我没怎么管它，可昨天看了一下，每一个小仙人棒上都长出了好长的翠绿的嫩头，不仅如此，还长出了许多新的小仙人棒。真开心呀！
自评：昨天看到我的仙人掌有了这么大的变化，特别开心，拿出来和大家分享一下，希望大家多多指导！
六年级年的作文 篇3
今天，我在网上查阅资料时接到一条发自火星的信息：科学家们新发明的一批新书今天晚上将要在火星博物馆现身，希望有兴趣的各界人士准时来参观。
傍晚时分，我吃过晚饭后，收拾行李，便乘坐一艘宇宙飞船飞往火星，不到十五分钟便在火星机场上降落了。我匆匆赶往博物馆，哇！来参观的人还真多，有地球人、火星人……大概是对新书的仰幕而来吧。我边走边欣赏，只见那些书体积只有香烟盒这么大，解释员告诉我们：都是由高科技的集成电路建构而成，有很强的多种处理系统软件，其无线网络系统和各个星球图书馆网络相连，随时随地可以交换信息。光能蓄电池自动将光能转化为电能并储藏，它的翻译系统能把中文和好几十种外文互译，我们随时可以欣赏到中外名著。别看它体积小，它可比一个中等图书馆储藏的书还要多。”听了解释员的介绍，我不禁暗暗赞叹：“真是一座可以移动的图书馆，一个招之即来的翻译家！”
我禁不住拿起一本新书翻看起来，真轻！重量大约只有五十多克。 这本书只有三页，第一页和第三页是美丽的封面，只有第二页才是书的内容。我打开书的第二页，映入的是一个蓝色的显示器，显示器的下方有几排英文字母的按键，各个按键，各个按键有它独特的功能，一个按键和几个按键组合使用，就有更多的功能。比如：只要你输入你想看的书或章节，显示器就会显示出你要看的内容。按一下翻面键就会自动翻页。如果显示器屏幕上的字你有不认识的，只要用旁边的智能笔点一下，它就会出现拼音，让你了解这个字的读音；如果不懂其含义，按一下解释键就能了解其意思。
这本书上还安装有侦察器，只要你把连接系统装在身上，如果谁偷了你的'智能书，你的连接就会发出警报，并自动将书的软件锁定，不知密码，休想打开，还能把小偷准确位置告诉你，这样就能迅速地抓住小偷。如果你还想一边听故事、一边干别的活，只要你打开播放器，播送器就会有感情地朗诵这个故事。
这本书还有更神奇的呢！如果你心情不怎么好，它会主动播放一些悦耳的音乐或说一些诙谐的笑话，使你陶醉在其中，心情也会自然而然地恢复正常心态。
怎么样？未来的书的确不错吧？我相信，只要我现在努力学好科学知识，勇攀科学高峰，将来我的这种设想就能变为现实。
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