小学四年级作文

时间：2023-09-11 07:21:37 四年级我要投稿

小学四年级作文4篇[精华]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文4篇[精华]

小学四年级作文篇1

　　今天奶奶在做汤圆时，拿出一枚硬币神秘地说：“这硬币象征着平安，谁吃到它，这一年都会很平安的。”说完，奶奶把硬币洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就下锅了，不一会儿，汤圆出锅了。奶奶帮每人妥了六个汤圆，象征着“六六大顺”。

　　我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“水直流三千尺”，恨不得立刻狼吞虎咽地吃起来。突然，我发现里面有一个汤圆比其它汤圆大得多，心想：里面会不会有什么东西吧。于是，我偷偷地把它放进了妈妈碗里，可是妈妈说她自己不能吃太多甜食，就把汤圆给了爸爸。爸爸说：“你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。当爸爸吃到一半时，他突然停下来，奇怪地问：“这枚硬币谁放进去的？”“啊，那是我的幸运钱”，我“悲痛欲绝”地说，“原本是我的，却被你吃了！”爸爸风趣地说：“汤圆已经被我吃了，如果你要的话，到我的'肚子里来拿吧！”

　　我只能“望币生叹”——到嘴的鸭子飞了！

小学四年级作文篇2

　　一天过去了，我去观察它们时候，只见它们浑身发绿，好像恨不得马上就发芽。第三天，蒜苗出来了。每个蒜都长出了苗，短短的，还十分青翠，像一个刚出生的小娃娃。我给它们浇了些水。

　　又过了几天，因这忙，我一直没看它们。可有一天，我在玩的时候，无意看了它们一眼。这时的蒜苗几乎萎缩了，枯黄的叶子垂到了泥土。看到它们可怜的样子，我给它们浇了一些水。心想：过几天再看它们吧！

　　两天后，我又去看它们，一棵已枯死，而另一棵又活过来了，不但长高了几厘米，还又长出了几片叶子，那碧绿的叶子让人觉得十分可爱。我又匆匆忙忙地给它浇了一些水，又做别的事情了。

　　五天后，这时的.蒜苗已经长出更多的叶子，绿油油的，惹人喜爱，与它身旁已经枯死的蒜苗形成了鲜明的对比。

　　我想：那棵活下来的蒜苗在困难面前还那么坚强；我呢？一定要比它更坚强！

小学四年级作文篇3

　　几场淅淅沥沥的春雨过后，门前的花朵含苞待放。娇嫩的花瓣，鲜艳的颜色······朴素中带着几分娇人的华丽，显出一派迷人、耀眼的农家风光。在屋后，竹林更是一片生机勃勃的景象。

　　一只只鲜嫩的春笋从肥沃的土地妈妈怀里害羞地探出了脑袋。

　　倘若房子附近有“哗—哗—”的声音，那么，你肯定会在房子旁边找到一条清澈的小溪。那一块块小小的、光溜溜的石子躺在溪底，快活地生活，它们天天“洗澡”，天天和溪流“唱歌”。

　　那一阵欢快的歌声、清澈的溪水，还有那一颗颗宝石似的石子构成了一曲农家交响曲。

　　在烈日炎炎的酷暑下，七娃丝瓜兄诞生在了我家的院里了！一阵微风吹来，七娃丝瓜兄便“叽叽喳喳”的“聊起天”来。过了一会儿，它们又唱起歌来：“叮—咚—叮咚—”那歌声真美妙。

　　在老家，家家户户都做拿手的家乡菜：莴苣、笋干、腌黄瓜······早晨，我们先把莴苣笋洗干净，然后，再把它切成一片一片的.，最后，把它晒干，一直晒到太阳下山为止。

　　傍晚，一阵阵晚风缓缓吹来，天边的红霞，头上飞过的归巢的鸟儿，还有那“歌手”蝉，都是我们的好友。

　　夜晚，蝉儿们唱起了歌，那歌曲赛过催眠曲，它让辛苦了一天的人们进入了梦乡······

　　我爱乡下，我爱老家，我爱那道独特的田园风景画！

小学四年级作文篇4

　　我的校园落在登封市中岳街道办事处。虽然校外交通拥挤，但校内依然优美而典雅。

　　尽管校区面积很大，但也有一部分是登封新区中强学校，一部分是我们的校园，剩下的一部分是中岳街道办事处第二小学。进入智慧的校园，首先映入眼帘的是科技楼和教学楼。在教学楼里每天早上都会听见朗朗的读书声，，老师听见了，就到教室安静地听同学们朗读课文。教学楼上镶着富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善（社会主义核心价值观），提醒我们遵纪守法。那些字在阳光的照耀下璀璨无比，犹如二十四个宝石镶在教学楼上。今天那些显得比以往更加明亮，因为今天来去通知书，它好像在于我们告别，祝贺我们考个好的成绩。果然，这次我的成绩比以往更好。一楼到五楼每个班级内都平均挂着四句名人名言，五十六时刻提醒着在这里工作和学习的人。每周的周一中强学校的学生都会排着井然有序的'队伍升国旗，看到这样的情景我就会情不自禁地摸着胸前的红领巾，想着我也是少先队队员。

　　我的校园是我的第二个家，这里有我许多的家人。它就是智慧校园。

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