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(合集)六年级作文300字8篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
美是什么？我曾苦苦追寻。有人说，它是一股清流，飘落的花瓣是它的饰品；有人说，美是一座高山，清晨的迷雾是它的面纱；也有人说，美是一片夜空，闪烁的.繁星是它的眼睛，终于有一天，我领悟到了美得真谛。
我依稀记得我的第一位老师对我说的谎言。第一堂课上，老师让我们做自我介绍。我硬生生地把妈妈教我的句子背了下来，又回答了老师提问的几个问题。老师满面春风地看着我，并在我的名字旁边花画了一面小旗子。我很惊喜，也很困惑。随后几天里，我一直在想“为什么”？我努力地想找出自己与其他同学的不同之处却仍然百思不得其解。终于，我鼓起勇气问了老师：“您为什么在我的名字旁边画上红旗呢？是因为我比其他同学优秀吗？”“是的，你是最棒的。”老师笑靥如花。那天走出老师的宿舍，我跑到了操场——我是最棒的！从那以后，我迫切地想展现自己，课堂积极听讲和回答问题，也因此，我的成绩一直名列前茅。
几年后，我步入了高年级。和同学无意中提及那件往事，却知道了，原来当年每位同学都得到了一把小旗子。
美丽来自善良的人心，是壮观的古迹，更是那一句美丽的谎言——你是最棒的！
六年级作文300字 篇2
“树上的知了吱吱叫呀叫过不停，公园的那个翘翘板。”这首《童年》唤醒了我记忆深处的那棵蒲公英。
那是一个闷热的夏天，知了因为耐不住热而大声地呐喊着，小狗也不停地吐着红舌头。我哼着快乐的小曲，打着快乐的拍子，迈着快乐的步伐，去公园玩。
突然，我看见地上有一个鞭炮。当时我并不知道那东西有多危险，只是觉得好玩，便一脚踢了过去。哪知“啪”——的一声过后，我的脚虽然没有流血，但是也肿了一块，火辣辣的。一种痛与委屈在心中升起。
“呜啊”——我哭了，我哭得震耳欲聋，那声音可真撼山了！我男高音演奏了一会儿，有一位姐姐来了。那姐姐有着妈妈般慈祥般的眼睛。她望着我，采下一朵蒲公英，放在我脚上，不知是心理作用还是真的'，我的脚真的不疼了！
“谢谢你，姐姐！”姐姐笑了笑。她好像变戏法一般，从手中拿出了三朵花，都是蒲公英。她轻轻一吹，蒲公英随着风飘走了，那位姐姐也不见了，好像也随风飘走了。
瞧，那蒲公英在飞，带着我的悲伤。
瞧，那蒲公英在飞，带来了人间的暖。
瞧，那蒲公英在飞。
六年级作文300字 篇3
星星是什么？是天上的天体？是天上的行星？我觉得都不是。星星，是一种追忆，一种怀念。
还记得那一次出游，我与一家人去沙漠里游玩。沙漠里最吸引我的东西，莫过于那松软的沙子和那只有在夜空中才会出现的那片星空。
我们在沙漠上租了一顶露天帐篷，不管在什么方位都可以看到头顶上的一片星空，特别美。
在凌晨四点半的时候，我从睡梦中惊醒，猛地一睁眼，天上所有的`景色尽收眼底。天上的星星很多，很亮，把整个大漠照亮了。有一些星座似曾相识：小熊星座、双子座、双鱼座，显得格外清晰明朗。天上的星星在有规律地变化着，旋转着，交织着，宛如一条正在飘舞的彩带。过了一会儿银河出现了！那是一个巨大的东西，在天上旋转着，变化着。我被天上的星星迷住了，又情不自禁睡着了……
假期结束后，我回到了南京，每一个晚上，我都会突然惊醒，每次都不会忘了往窗外看一看，可是都没有我期待已久的星空，取而代之的是一片黑黑的天空。此后，我再也没有看过那么美的星空了，顶多也就是几颗星星罢了。
我们的生命中，有许许多多的机会和想象。我们只有把握住了生命中的每一次机会，才会给下一次一些想象。如果没有把握住机会，等待我们的只有空虚和寂寞。
六年级作文300字 篇4
春风撩动了杨柳的发髻，也触动了我的心灵，徒步来到扬州烈士陵园，神圣而庄重的地方。
石梯笔直而上，塔松矗立两旁。伴着悲痛的音乐，一级一级踏上石阶，直至全景展现眼前。
一块不朽的丰碑，象征着英雄的雕塑，成片的鲜花……“为国牺牲，永垂不朽！为国牺牲，永垂不朽……”我们认真而庄严地呐喊着。那些为国壮烈牺牲的先烈啊，我们向您致敬！
步入展厅，我为之一怔，墙壁雕刻着战士们英勇奋战的镜头。渐渐的仿佛闻到了战场上的火药味道，仔细端详，他们脸上都显映着这样四个字：奋勇杀敌！宽松的军装掩盖不住消瘦的脸庞。战士们，向您致敬！
继续前行，不经意的一转头，“浩气长存，”四个字苍劲有力，我不禁读了出来：“浩气长存……浩气长存？浩气长存！”他们为国而走了，留给了我们惋惜与敬佩。为国牺牲的烈士啊，我们不会让您失望！
四周，一张张黑白照片，一张张记录着扬州战争历史的`史册，无声的诉说着，刺痛着，净化着我的心灵。突然……觉得自己好渺小，面对着这些烈士，我们有什么底气言高尚，说自豪？
烈士们，安息吧！你们的子孙已经觉醒！这片国土已经安宁！我挚爱的亲人哪，一路顺风……
六年级作文300字 篇5
从幼儿园小班开始，我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜欢和她黏在一起，欺负她、命令她，不管我怎样对待她，我们依旧非常要好！
乌黑的眉毛像条毛毛虫，乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉，那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方，有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告诉我，总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪明，相对来说她给人的感觉是憨厚的、笨笨的'！在数学课上她又是那么小心翼翼，生怕答错了。
中午排队时，如果她排在较前面的话总是很乐意让我插队、让我排在她的前面。用餐时她总喜欢和我做一起。没饭了，我会为我盛满；没汤了，她会为我打一些，在心里我觉得她是个傻姑娘！
有心事我会告诉她，她会安慰我，会为我打抱不平。我讨厌的人她也一一不喜欢。为了讨我开心，她会当着我的面说那个人的坏话，总是把我逗得哈哈大笑。
值日时，拿不动水桶，她见了朝我走来，嘴上还不停的说我力气小、太懒了，可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶，拎下楼，提了桶清水上来，虽以满头大汗，可并无抱怨。
猜猜这个傻姑娘是谁，她就是——王婷婷！有她这个傻姑娘在身边，我能不幸福吗？
六年级作文300字 篇6
鱼儿感谢河水，因为河水是哺育它成长的“母亲”；小鸟感谢蓝天，因为蓝天给予它飞翔的空间；大树感谢土壤，因为土壤为它的成长提供了充足的营养……而我们也应该感谢一直关爱过我们的父母，他们给了我们生命，为我们提供了衣食住行……
司马迁曾说过：“父母者，人文本也。”我们从呱呱落地的'婴儿，到天真浪漫的少年，再到意气风发的青年，我们在一天天长大，是父母给予了我们的生命，给了我们无私伟大的爱。人者，父母所生，孝敬父母是做人的根本。虽然我们还小，不能给父母太多的回报，但我们可以从生活的点滴做起，来传递我们的孝心。
仲夏之夜，听爷爷讲《乌鸦母子》的故事，看着那皎洁的月光，听着故事，我不禁想起了去年母亲节时发生的一件事。
母亲节前，为了给妈妈一个惊喜，我绞尽脑汁，准备给妈妈一份心动的礼物。心想：爸爸妈妈挣钱不容易，花钱买吧，我又舍不得。最后思来想去我还是决定自己亲手做一份礼物来表达我心中对妈妈的爱和祝福，这会更具意义，妈妈也会更加高兴的。
六年级作文300字 篇7
他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一齐玩。他就然而我的同学——徐子楠。
徐子楠但然而一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎样也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，怎样也张不开来。要然而老师叫他，他也然而磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。
“叮铃铃”！下课铃响了，这时的徐子楠从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的.他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全然而判若两人。
别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！
这就然而我的同学徐子楠，你说他可爱吗？
六年级作文300字 篇8
前几天，我和家人一起去了罗蒙环球乐园。可是到了那里，我和家人差点迷了路，我们之所以会迷路，是因为我们走错了门。不过，还好我们最后终于到了目的地。
到了里面，映入眼帘的是充满乐趣的游戏，如刺激的过山车，恐怖的鬼屋，吓人的海盗船等等等等。看到这一切，我急忙拉着妈妈的手说："老妈，动作快，我要先去玩海盗船，再玩过山车，最后玩……可怜的老妈还没插上话就被我飞快的带到了海盗船的'排队口，我这才发现排队口已经排了很多人像一条长龙一样……
一个，两个，终于轮到我了，我高兴的踏上了船，等待的同时心里竟有几分惧怕了。“叮”海盗船的开启声打乱了我的胡思乱想。海盗船开始轻轻的摆动了起来，就像在，海上遇到了小风暴一样摇晃。然后海盗船的速度突然增快了就像是在海上遇到的小风暴加强了风力。最后，海盗船摇晃的速度达到了最高，就像是在海上遭遇了超强风暴，风猛烈的刮着小船。船上所有人的心都提了起来，到了嗓子眼，好像马上就要跳出来了一样，所有人都疯了似得尖叫了起来，在这千钧一发之际，船终于停了下来……
我和家人又玩了过山车，卡丁车，自由落体。
天下哪有不散的宴席，最终我们还是依依不舍的离开了。
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