(精品)五年级的作文9篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
新中国成立几十年来，通过前辈们的艰苦奋斗、革新、创举，让我们从以前生活艰苦、科技落后的年代逐渐进入到现在的高科技时代，高科技时代的生活真是好啊！把以前复杂、繁琐的事情都变得简单、快捷化了。我们从身边许多的生活小事上，就可以体会到高科技时代给我们带来的方便、省心。
以前我们做饭很麻烦——首先，我们要建好一个灶，这会占用厨房的大部分空间，其次，以前做饭，是用人工生火的，需要收集足够的木柴，接着把柴放好，再往锅里添半锅水，生好火把水烧好，又紧接着把米放进锅里煮，待米煮到一定程度后，再漓米，然后把米放进锅里接着蒸。做饭就要经过这些繁琐的工序才行。但是现在煮饭就简单多了。把电放煲的插头插好，把米放进去，再加了适量的水，盖子一盖，开关一按就可以坐等吃饭了。并且由米成饭的时间比以前要短很多。
说到“火”和“水”，就让我联想到以前烧水洗澡的生活。以前，我们洗澡不像现在这么方便。以前我们洗澡，要先把洗澡水给烧好，然后再找一个水桶，把烧好的热水舀到水桶里，再舀来一些冷水把温度调好后，提到厕所里一点一点的往身上浇。这样一点也不方便。不过现在有了热水器，洗起澡来就方便得多了。你只需要把热水器的`开关打开，再拿好毛巾等必须的东西，去浴室洗澡就可以了。
以前，我们要想给远处的亲人朋友问个安，都非常麻烦。没有电话和手机，没有电脑，人们只有通过写信來传话。寄信人把要说的话写在纸上再装进信封封好，然后拿到邮局去，经过邮递员邮递，收信人也要好多天才能收到信，这样太不方便了。
不过后来渐渐有了电话就方便多了。你想找谁就拨一下那个人的电话号码你们两个就可以对话了；现在的智能手机就更方便了，只用在“微信”上发信息对方就会马上收到，而且还可以微信视频呢！
高科技的生活真是好啊！我喜欢这样的生活！
五年级的作文 篇2
我心中的好老师——李倩茹老师。她是合肥市淝河小学三（5）班的班主任。李老师圆圆的脸蛋，中等个子，是一位平易近人、和蔼可亲、温柔善良的`好老师。
李老师很温柔。记得有一次，我在学校的楼梯口摔了一跤，到教室我的手还有点疼，我忍不住哭了，班上的同学就跟李老师说了这件事。李老师立马温柔地安慰道：“疼不疼啊？过一会儿会好起来的，以后走路可要小心一点哦。”听了这个话，我止住了哭声，对老师说：“谢谢您，我好多了。”那一刻，手上的疼痛也感觉减轻了不少。
李老师很善良。有一天放学后，李老师留了我和其他几个同学一起出黑板报。等出完黑板报，天色已经有点暗下来了。李老师把我们送去大门口，路上她跟我们说：“如果你们家长不来接的话，我就送你们回去。”幸好我们的妈妈都在大门口等着我们了，不然真要麻烦李老师了。在回家的路上我把这件事说给妈妈听，妈妈听了说：“你们李老师真善良，她肯定是觉得家长这个时候不来接，一定有走不开的事情，同时又不放心你们自己回家，李老师太负责了，你们真幸运！”
平时，我们做错事情，李老师总是很耐心地教导我们，从不打骂我们。让我们自己知道错了，然后改正。我们班上每个人都很喜欢她。
李老师讲的课也很精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。她用知识浇灌着我们，为我们付出了许许多多辛勤的汗水。李老师不但对我们和蔼可亲，而且像我们的父母一样关心着我们，让我们感激不尽！谢谢您，我心中的好老师！
五年级的作文 篇3
在我们社区的水果店门口，挂着一只可爱的鹩哥鸟，很讨人喜欢。
它的身长约有20厘米，体重约150克。身上的羽毛黑溜溜的，在阳光的照耀下，放射出金属的`光泽，像一位穿着黑色西服的绅士；头上黄澄澄的肉赘，让它显得格外帅气；两只眼睛就像两颗圆圆的黑宝石，眼睛下面长着一个又长又尖的橘红嘴巴；还长着一双粉红的小爪子，爪子上的弯钩长长的，像一个个月牙；尾巴上有两条白色的条纹，显得特别精神。
它活泼好动，还特别会模仿人说话呢！当它高兴时，就会用一口地道的四川口音叫：“鹩哥，鹩哥！”当它自豪时，就会发出“啾——”的声音，那声音非常响亮。当有人去碰它的笼子时，它就会像箭一般的啄那人的手，它以为别人要霸占它的领地，伤害它呢！它喜欢吃苹果，对食物的要求也很高，如果买便宜的鸟食，它宁愿死也不肯吃。
每次从那儿过，我都要走过去欣赏它，跟它对话，好象是很久没见的好朋友，我不知道它眼中的我是什么样的呢？当我对它说话时，它总会说：“你是那个？”在我的心目中，它才是鸟类的王者！
我每次都要看很久，才会在妈妈的催促声中依依不舍的离开。
五年级的作文 篇4
都说母爱是世界上最伟大的爱，我觉得说得很对。
记得那个一个冬天的下午，我放学了，可爸爸有事没来接我，妈妈便代替他来了。北风呼呼地刮着，就像一条条鞭子抽打着我的身体，我不禁打了个寒颤。用颤抖的声音对妈妈说：“妈妈，我好……好冷啊！”妈妈摸了摸我的手，冰凉冰凉的.。妈妈马上把自己的外套脱了下来，一边帮我穿上，一边轻轻地对我说：“来，快把外套穿上，这样应该就好多了吧！”我点了点头，看看妈妈，不禁疑惑起来，妈妈把外套给我了，她不冷吗？我便仰起头来，天真地问妈妈：“妈妈，您把外套给我了，您不冷吗？”“当然不冷了。”妈妈摸摸我的头，微笑着说。那时的我很小，还真把妈妈的话当真了。
一路上，妈妈不停地往手里哈暖气。我也觉得好玩，便也跟着做了起来，根本就不知道妈妈有多么冷。
回到家，我和妈妈都去睡觉了。我一觉醒来发现肚子饿得咕咕直叫，就去妈妈房间催妈妈起床。我跑来，拉着妈妈的手，想要把她拉到厨房里去。可就在我触碰到妈妈手指的一瞬间，只觉得很烫，奇怪地问：“咦，妈妈，您的手怎么会这么烫呢？难道是发烧了？快拿体温计量一下吧！”一量体温，果然发烧了，我不知所措地站在一旁，不知如何是好，连忙把爸爸叫来，让他带妈妈去医院。
到了医院，妈妈挂上了盐水。忽然，我猛地回过神来，妈妈发烧不就是在回家的路上着凉的吗？妈妈很怕冷，我和爸爸都知道。今天那么冷的天气，妈妈还把她的衣服给了我一件，等于她只穿了一件衣服。一路上我也发现妈妈不停地哈暖气，怎么就没想到妈妈有多冷呢？我真笨！这时，眼泪从眼眶中，涌了出来，怎么也控制不住它。
我坐在妈妈旁边，拉着她的手说：“妈妈，对不起，您发烧都是因为我……”妈妈一脸轻松地对我说：“不哭不哭，你看，妈妈不是好好的吗？不哭了，不哭了啊！”我半信半疑地说：“真……真的吗？”妈妈点点头：“当然是真的。”我的3脸上这才露出了笑容。
“妈妈，我爱你。”也许这五个字被别人说过前次万次，但我还是要说一声。因为，只有这五个字，才能表达我此时的心情。
五年级的作文 篇5
每个人心目中都会有一个偶像。比如凡高啊，爱因斯坦啊，牛顿啊。等等好多，而我心目中的偶像就是现代很流行的歌手，具有‘舞娘’之称的蔡依琳。
每次电视上一出现蔡依琳，我就欣喜若狂。就算演到深夜，我也一点都不厌倦的看完。虽然这样会影响睡眠质量，但是我实在是抵挡不了蔡依琳那美妙歌声的诱惑。我每次上电脑，必定会选一首蔡依林的'歌陪我玩电脑，每次听我都如痴如醉，击节称快。
有一天，我正在看电视。当然是看关于蔡依琳的电视了。不知不觉已经看了一下午了，妈妈已经做好了饭菜，叫我去吃饭。喊了好几声我都没听见。还是妈妈过来把电视关了我才回过神来。可见我对蔡依琳是多么喜爱。
我的理想也是当一名歌手，就像蔡依林一样的歌手。但是我知道，每一个名人之后，都背负着无数的汗水。就算是这样，我也不回被困难吓倒。我会从现在开始好好学习，努力当一个出名的歌手。
五年级的作文 篇6
时光，是我们永远抓不住的痛。
有些人，有些事，会随着时光的变迁而慢慢淡化，慢慢变成回忆，成为脑海中那抹留不住的色彩。或许，现在的美好，到了以后，便不在美好，人心是如此，事物更是如此。
小时的我们，或许有爷爷奶奶爸爸妈妈的陪伴，他们帮我们遮风挡雨，给我们吃，给我们穿，给予我们无限的关怀。但是，到了以后，爷爷奶奶去世了，爸爸妈妈也白发苍苍了，而我们却长大了，以前认为美好的人，物或许已不再美好，我们扛起了爸爸妈妈的责任，在社会上一步一个脚印，历尽风雨的走着。逝去的，失去的，就像心中那抹埋藏已久的痛。美好，一个简单的词语，易来，也易走，就像你今天快乐，那明天呢？曾经的'快乐终将埋在心底，拥有的，只是现在。我们曾经伤心过。快乐过，也痛过，但，那是曾经。现在回想，也许美好，再后来回想，也许觉得可笑，所以，我们现在认为的美好，以后，便不再认为美好。或许是时光的原因，也或许是什么，我们心中所想，所爱，很快便被另外所代替，这，也许是物是人非吧。
现在的美好，我们便现在珍惜，以后的美好，便以后珍惜。别让这份美，这份好渐渐失去，成为心底迷茫的一部分。也或许，现在的一切，以后会认为糟糕，但是，至少我们曾美好过……
五年级的作文 篇7
滑板，是新时代的新玩具，像我这样随着新时代潮流走的儿童，怎能没有呢？夏天的一个日中，烈日当头，爸爸带我去银河公园玩滑板。在波光鳞鳞的湖面旁，有一个较大坡，我就在那玩的滑板。在愉快的玩耍中，我忽略了危险的.存在。结果，我不慎跌倒了。
大哭一阵后，本以为爸爸会安慰我，可他并没有说些什么，只是匆匆忙忙带我去附近的一家门诊包扎。然后就和往常一样把我送到 F，把我送进教室，然后简单交代几句，便走了。像往常一样，爸爸镇定走到那个拐角处，眼看着爸爸消失在我眼帘，眼看着爸爸走到那个拐角处，在那一瞬间，我怔住了，父亲那头头不经意的向我那间教室回了一下，眼神也在我的那件教室停留，然后才匆匆的走了，我的目光久久的停留在拐角处，我不再顾忌，尽情的挥洒着自己的泪水，那一刻，我终于明白了，大爱无言！
是的，爱有时只需要一个眼神，就这些简单，却能体现出浓浓的情意。此时，我也明白了，父爱是严厉的，父亲们不善于用五花八门的语言来描述自己心底最真的想法，但那一个个不引人注意的动作，却诠释着父爱的伟大、无私。 夏天时的那块伤疤，变成了一块显而易见的皮肤，父爱的这个小故事，会给我留下永久的记忆！
五年级的作文 篇8
我的爷爷住在乡村，那是一个四季常青的好地方，因此我在爷爷家度过了我一段段美好的童年时光。在那里，也留下了我的欢声笑语。
我清楚地记得，那一天，我像变了个人似的向爷爷讨要一块菜地来打发时间。没想到，这一次漫无目的的小事，却成了我人生中的一次大乐趣。
我的爷爷，一位十分有经验的老行家。一开始，他开垦荒地也是为了打发匆匆时光，可天长日久却变成他的一项爱好。这片地，在他的精心呵护下，从翻土到播种，这片田成了他的心肝宝贝。这里的蔬菜鲜美好吃，又环保无公害，实在难得！
又是一个晴朗的周末，天洁净得没有一丝杂质，一览无余。我戴着草帽，拿着工具，准备与爷爷一较高下，顺便看看爷爷是怎样种菜的，这会是一次持久的较量，期限为一年。
那一次，我翻得很认真，将一片土地翻得油亮亮、黑乎乎的，将一切都照料得井井有条，筑成了一个个田垄后，我按次序撒上了种子，也埋下了我小小的希望。可是好景不长，我有点点退缩了，并且学业带来的.压力也不停地镇压着我。以前，去爷爷家是兵家常事，可现在却脱不开身来。
终于，寒假到来了，我又兴冲冲地去了爷爷家的菜园，我的那片菜地已是杂草丛生，可是爷爷的那块地却是一片葱绿，充满了生机，我好像对前面的路失去了信心。这时爷爷语重心长地跟我说：“小乐，你看，坚持下去，就是换来的常青的菜园，有付出就会有回报，你如果半路退缩的话，那就会是前功尽弃。”
听了爷爷的话，我茅塞顿开：原来坚持就是一块常青的菜地。
五年级的作文 篇9
谁都拥有自由的权利!我也是。
写完作业，我便可以去运动了。这有什么自由的呢?我可以选择运动，这就是自由。“乐怡，一起去打羽毛球吧!”“好啊!”乐怡大声地应道。我选择打羽毛球，而不是跳绳。这就是自由。失去自由的人是无法选择做什么运动的。
在打羽毛球的时候，我可以选择打远球，还是近球;也可以选择站远一点还是站近一点，站左一点还是站右一点。没料想，一次运动，竟然能给予我这么多自由的权利。而这些，在平时，我们总认为是理所当然的。
打出去的球如一支射出去的箭，在空中划过一条优美的弧线。此刻，在我的.内心世界里，也描绘着一道极其美丽的曲线。这条弧线在空中来回飞翔，更在我的心间述说着自由的概念。真有些白云悠悠，蓝天柔柔的意味啊!
自由像一只小鸟，它飞得不高，却是快乐的。当鸟儿失去自由时，也就没有了生活的意义，寻找不到飞翔的概念，找不到快乐的感觉。
自由是无处不在的，当它落入不懂珍惜的人的手里，它将失去应有的价值和意义;在懂得把握的人的手里，它会发挥出更大的意义，快乐自己，造福人类。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，谁都有自由的权利。我还有许许多多自由的权利。你知道你有什么自由的权利吗?
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