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六年级的作文

时间:2023-09-10 08:45:18 六年级 我要投稿

六年级的作文6篇(通用)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文6篇(通用)

六年级的作文 篇1

  汽车,给我们的生活带来了方便,它是人类的进步脚步,代表了人类科技的发展。随着时光的前进步伐,未来的汽车会是什么样子?

  转眼到了20xx年,我成了一名全球家喻户晓的汽车设计师。经过日日夜夜的努力,一辆新型汽车展现在世界的眼前。

  先不说功能,就看外型:一个小巧玲珑的身材,可爱的兔耳朵立在头顶上,大而可爱的眼睛一闪闪的,小小的雪球尾巴吐着白气。这可爱的造型不禁让人感到耳目一新:咦?这不是一只可爱的小白兔吗?

  新型汽车不仅外观别致,功能也样样俱全。打开车门,一阵清香便会扑面而来。以前,许多人因为晕车而很挠头,但有了新型汽车则就不用怕了,独特的清香能让晕车者舒舒服服的坐在飞驰的车里,讨厌的汽车味也没有了。坐在这弥漫着温馨的车中,让酸酸的背靠在椅背上,真舒服!再来享受一下按摩吧,用手轻触一下黄色的按钮,座椅立即变成了按摩椅,再打开绿的`吹风按钮,头顶上吹来了清爽凉快的微风,闭上眼睛就像整个身心徜徉在了春季的大草原上。新型汽车不仅能在陆地上奔驰,也能在低空中飘浮和水里自由活动,分别由方向盘上的标有“海”、“陆”、“空”的档位控制着。不错吧,看了这么多的功能,你一定会说:”这多功能的车子一定很污染空气吧。“那你可就错了哟,那个小尾巴可不是当摆设的,它可是净化排放尾气的好帮手呢。再看那又大又长的兔耳朵,它可是望远镜,能看到四周很远很远,到了家里不用的时候,兔耳机就能收起来了!

  怎么样,我的这款新型汽车不错吧?!

六年级的作文 篇2

  我想在这个年代“文盲”对我们来说应该是很陌生的吧!至少我没见过文盲,但我却见过许多宁愿做“文盲”也不愿老老实实地遵守公共秩序,置他人利益与公共道德于不顾,在我看到一副“假文盲”漫画后深深陷入了沉思。

  在某个公共汽车站入口处,几个男子身穿厚厚的棉衣,在标有“母子上车处”的过道中“一”字排列着他们旁边以为裹着单薄的围巾并怀抱婴儿的`母亲正在饱受风寒,瘦弱的身躯孩子寒风中瑟瑟发抖。显然是被这几个男子挤到一边的。从这位母亲的眼神中我看到了无奈,而这几位男子却神态坦然,视乎没有看到“母子上车处”的标志,我不知道他们脑子里装的是什么样的“垃圾”,但能做到这一点,他们的脸皮之厚也可想而知了,堪比城墙啊!

  看到了画面上触目惊心的一幕,我的心久久不能平复遵守公共秩序是我们每个人应尽的义务,为了一己之利致他人利益和公共道德于不顾,是多么自私的行为啊!

六年级的作文 篇3

  也许你游览过红叶似火的香山,也许你观赏过水平如镜的西湖,也许你攀登过峰峦叠起的泰山……但我想对你说:“当你游览过盘锦的生态园,你会感到另一番奇妙无比的风味。

  进入生态园的大门,有一种春风复面的感觉。举目四望,满眼绿色。我觉的我简直来到了人间仙境。园内气候宜人,草木繁茂。着真是柳暗花明又一村!

  我沿着青石板走进竹林,我被眼前的景色惊呆了。我首先看到几棵大竹子,又高又长,象一位大巨人,十分强壮。然后又看了鱼尾葵,它的叶子像金鱼的尾巴一样美丽。接着又看到了狐尾椰……过了一会儿,我们来到了“海底世界”那里有胖头鱼、桂鱼、河鳗鱼、武昌鱼、中华鲟、草鱼、鲶鱼等等。很好看。这时,我们忽然听到水流动的清脆声,我向前面看了一眼,看见了一个湖,我们走过去一看发现湖里有许多鱼,好象在欢迎我们的到来呢!

  我们沿着台阶来到二楼,我扶着栏杆放眼望去,生态园的'美景尽收眼底。顶棚悬挂着五排大红灯笼,再灯笼的衬托下,绿色显得更绿了。

  我被眼前的景色陶醉了……

六年级的作文 篇4

  在童年生活中,我认识了许许多多的小伙伴。其中徐思静是我最喜欢的小伙伴。

  在小时候,她给我留下的印象很不好。自满、骄傲、看不起别人,大家打心眼里讨厌她,终于,她转学了。时间一天一天的过去了,我们大家都把她忘记了。没想到,暑假的一天骄阳似火,火辣辣的太阳当头照,我只好躲在家里,不敢出门。“叮铃铃,叮铃铃”电话铃响了,我急忙去接电话。一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。“陈冰倩,你好,我是徐思静,以前的事是我不对,请你原谅。”一下子一种无声的东西往下落。没想到这几年,徐思静竟发生了这么大的变化。我含着热泪说:“没关系,知错就改就是好孩子,我们还是好朋友。”“嘟”一声电话挂断了。我悻悻地离开了电话机。我多么想再与徐思静通会儿电话呀,可她却无情地挂了电话。

  我不光喜欢她那知错就改的品德,更喜欢她那助人为乐的精神。一 次,我和她一起去旅游,一路上的风景美不胜收,引人入胜。这时,我们看见一个小朋友在马路上玩。徐思静说:“我们叫小朋友赶快离开马路吧!”我却说:“别管她,咱们走吧。”她很不忍心地继续往前走。突然,一辆车子从小朋友的背后开来。小朋友没有发觉,还在玩。徐思静听到汽笛声,就知道小朋友有危险,她猛地一下子转过头,看到了汽车,看到了小朋友,看到了他们之间的距离。她一下子飞奔了过去,跨过了栏杆,一个箭步飞身,抱着小朋友冲出了马路。在场的`人都赞扬徐思静,说她是少有的爱帮助人的独生子女。听到表扬,徐思静微微地笑了一笑说:“这没什么,这是一个少先队员应该做的事。”众人听了她的话,更是赞不绝口。可是老天不长眼,就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候,徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命。老天为什么要这样对待她,为什么,为什么?徐思静虽然死了,但她那种品质在我心中生根、发芽。这些品质将永远激励着我前进!

六年级的作文 篇5

  白洋淀是个美丽的地方。那里有荷花池,有大大的芦苇荡,还有美丽的金鱼。

  白洋淀里有三百多种荷花,那里的荷花美丽绝伦,荷花有:粉红色的、白色的、紫色的、还有绿色的等。夏天,荷叶挨埃挤挤,像一个个绿色的大圆盘,荷花从荷叶之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全都展开了,有的花瓣落了,就剩一个大莲蓬。我们可以把莲蓬摘下来吃里面的莲籽,莲籽是甜的,好吃极了。

  白洋淀里有一个鱼池,鱼池里有许多美丽的小金鱼。有红色的`、白色的、金黄色的、还有黑色的等等。我买了一袋鱼食,到鱼池边去喂鱼,我向水里撒了一小把鱼食,鱼群都向我游了过来,许许多多的小鱼挤在一起好看极了。正当我喂的高兴的时候,一个叔叔抓起一条鱼照相,把鱼群都吓跑了,我只好到别的地方去玩了。

  白洋淀还有大大的芦苇荡,一眼望不到边。苇子可用来编苇席、还可以编草帽、还可以编各种包。编出的东西既好看又结实。白洋淀的苇编远近闻名。有机会你可以到那里去看一看。

  啊!白洋淀真美丽呀!

六年级的作文 篇6

  我喜欢糖果,喜欢各种糖果。

  很小的时候我一哭闹,爸爸妈妈哄我最有效的办法,就是用棒棒糖。那个时候,我是幸福快乐的,最爱的就是那种甜甜的感觉,只要有了丝丝的甜腻,就会沉醉。我舔着大大的棒棒糖在前面疯闹,妈妈则是担心地在我身后护着。在初春的阳光下,那是永恒的爱的风景。

  后来,我能够独自玩耍了,只记得我会经常咀嚼着泡泡糖,然后傻乎乎地漫游在大街小巷,在每个角落都留下我的足迹,回荡着泡泡糖那瞬间爆裂的声音。那一刻,没有烦恼、没有忧愁,有的都是天真与快乐。

  有时候,就算没有了糖果,哪怕是一杯糖水也能让我满足而快乐。

  有一次,我放学回家,爸爸妈妈都不在家,我的“糖瘾”犯了。我为了吃到那甜甜的'味道,就自己倒了一碗水,到灶台上找到一包糖倒进水里,用汤匙搅匀了,还没等水彻底凉透了,就喝了起来。“噗……”我皱起眉头,把刚喝到嘴里的糖水喷了出来。这哪里是糖水呀!竟然有些酸苦的味道!真难喝!我赶紧找来“糖袋子”一看,原来是“味精”!我赶紧擦抹干净。妈妈回家做饭了,发现味精少了许多,责问我。我装作若无其事的样子,假装没听见,继续玩我的玩具。妈妈却笑着为我倒了一杯糖水,那甘甜的滋味一直浸透到我的心里,因为,那杯水里不仅溶进了浓浓的蜜糖,还融进了妈妈的疼爱!

  后来,我慢慢地长大了,现在就要小学毕业了,学习也越来越紧张了。在紧张的学习中,开始学会皱着眉头想问题。棒棒糖不再是我的风景,泡泡糖也不再与我如影随形。偶然走进小卖部,看到货柜上的柠檬糖,便买来尝尝。那种酸酸甜甜的味道,我不禁皱起了眉头,就像我解答不出问题时,皱起眉头的感觉。

  不久,我们就要毕业了,我留恋柠檬糖的独特的酸甜,那酸酸甜甜的感觉也许就是那童年的味道。

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