六年级年的作文3篇【集合】
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
“我们是共产主义接班人……”我每当听到这首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先队员，我胸前的这条红领巾，更有着非凡的意义。
记得有一次，我坐公交车上学，车上的人很多，这时候，一位老爷爷上了车，售票员阿姨说：“哪位年轻人能给老人让个座位？”车上人大多是学生或者年轻人，可是，有座位的人有的'低头装没听见，继续玩着手机；有的在大声谈笑；更有人看见了却装作若无其事的样子……我心想：车上这么多的大人，我还是个孩子，肩上还背着沉甸甸的书包，怎么会没有人给老爷爷让座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
过了一会儿，没有人给老爷爷让座；又过了一会儿，老爷爷依然站在车上，似乎没有人记得这里还有一位老人。我把头转向窗外，努力不去想刚才的事情，可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头，看见了胸前的红领巾，鲜红鲜红的，把我的脸也映得通红通红，我不由自主地站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这儿吧！”老爷爷连声说：“谢谢你，谢谢你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里说：“不，是应该谢谢红领巾！” 我心想：也许我今天没有戴着红领巾，就不会给老爷爷让座了吧？如果我以后没有戴着红领巾，又该怎样去做呢？红领巾不应该仅仅戴在我胸前，更应该永远戴在心里，让它时刻提醒我什么时候该做什么，不该做什么。我站在车上想了很久很久，以至于差点错过了站。
后来，我渐渐明白了，原来红领巾是彩虹的一种颜色，雨过天晴，蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗，对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹，那么红领巾就是动力源。让我们永远把红领巾当作前进的动力，共同创造一个美好的明天吧！
六年级年的作文 篇2
每个人都有梦想，如果你问到我，我会毫不犹豫的说：“那是我的舞蹈之梦。”在习舞之前，我就非常热爱舞蹈，听到音乐，就会情不自禁地动起来。后来我对妈妈说想学舞蹈。妈妈说：“学一门艺术，可不是那么简单”那时我还小，管不了那么多,一门心思想学跳舞。妈妈说的话,我只是左耳朵进右耳朵出。
妈妈依了我，给我报了舞蹈班。从此，我的.梦想列车就出发了，那就意味着我的习舞旅程开始了。
就这样四岁女孩柔弱的身体成了舞蹈老师手中的一块生面团。翻过来，周过去，立起来横过去，抻，拉，压，拽，为所欲为，我曾想过要放弃。
妈妈鼓励我说：“不管学什么，都会遇到困难，更何况你是那么热爱舞蹈……”就这样我凭着对舞蹈的热爱，对舞台的向往，坚持了下来。
现在我有了小小的成功，我还会继续努力的。不管你学的是哪一门艺术，通向成功的道路都不会是一帆风顺的，也许困难比较大，你曾经动摇过；也许失败次数太多，你曾经沮丧过；也许距离成功太遥远，你曾经放弃过，但只要坚持不懈，成功就属于你!!!
六年级年的作文 篇3
我的故乡唐山很漂亮，有伟大的建筑，有特色的食物，有突飞猛进的科技，有陡峭的大山。在这么多地点中，我最看中的`就是唐山南湖旅游风景区。
南湖是一个很有名气的风景区，一天到晚人山人海。白天，人们都来拍照、玩耍。到了晚上就更美了，灯红酒绿，热热闹闹，偶尔在安静的池塘里会传来蛙鸣大演唱。
春天来了，南湖渐渐苏醒，南湖里的万物也都开始了工作，一棵棵粗壮的柳树，长出嫩嫩的枝叶，那些柳条上嫩嫩的翠绿，被风婆婆一吹，就如在天空中翩翩起舞的萤火虫。小池塘中的冰雪融化，开始了哗啦啦的流水声。春天，一切都重新开始了。
夏天到来，小河中的荷花摆出那美丽的身姿。一只青蛙蹲在荷叶上，酝酿着夏天的奇丽，那些粗壮的柳树，披着长发为人们乘凉，又伴随着独特的蝉鸣合奏。
秋天来了，南湖变得一片金黄，那些叶子飘落在地，踩上去，会发出清脆的响声，南湖的秋天，是金黄的。
冬天来了，皑皑白雪布满大地，所有的事物都被披上了厚厚的棉袄，小河中结了冰，一切都静静地睡着了。
这就是最漂亮的唐山南湖风景区，我最喜欢的地方。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文09-24
六年级年的作文09-24
六年级年的作文09-24
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23