六年级的作文5篇[精品]
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
去年寒假,我跟着妈妈一起去东北姥姥家过年。春节过后,由于妈妈要回来上课,我们就匆匆地赶赴机场,踏上了归程。
这可是我有生以来第一次乘坐飞机,一种莫名的兴奋感萦绕心头。在候机的时候,我睁着好奇的双眼,四处张望。一支整齐的队伍进入了我的视线,一位身穿白色制服的叔叔走在最前面,后面跟着一群空姐,他那模样简直是帅呆了。看着他们远去的身影,我的心中羡慕不已。妈妈似乎看穿了我的心思,就告诉我那领头的是机长,航班的飞行员,就是他带着旅客飞上万米高空,驾着飞机翱翔蓝天。
轮到我们登机了,坐在机舱里面,望向窗外,那感觉还真是不一样。此时,一个宏亮的声音在机舱里响起:“各位旅客,我是本次航班的机长,欢迎乘坐……”一听到这声音,刚才远远看到的那英姿飒爽的身影就又浮现在我的`眼前。
不久之后,我们就起飞了。若不是看向窗外,还真感觉不到飞机正在快速移动,这不,杯子里面的水还纹丝不动呢。飞机就这样平稳地飞上了蓝天。从机窗向外望去,朵朵白云漂浮在我们的身边,这种腾云驾雾的感觉,真是太奇妙了。此时,突然有个念头在我的心头闪现:长大后我也要当一名飞行员,天天以帅气的面孔出现在飞机上,驾着客机,像鸟儿一样,自由自在地在蓝天上飞翔。
回家之后,我放下了行李箱,就走到电脑前。一番查阅之后,我才知道要当飞行员并没那么简单,需要渊博的知识、强健的体魄、精湛的技术,好的飞行员可谓是万里挑一。
但是,我心中的那份念想没有丝毫的改变。为了实现我的这个理想,我不能再像以前那样。新的学期开始,我就确立了新的奋斗目标,学习劲头比以前更足了,之前一直不怎么喜欢运动的我,现在也开始每天坚持锻炼身体。因为我知道,唯有如此,我才有可能实现心中的这个美好的理想。
我坚信:只要我付出足够多的努力,撒下足够多的汗水,总有一天我也一定能够在蓝天白云之上留下我那飒爽的英姿。
六年级的作文 篇2
每当我遇到不开心的事,想哭的时候,她那和蔼可亲的面容便会浮现在我眼前;当我遇到困难,灰心的时候,她那语重心长的话语便会萦绕在我耳畔。她,就是我的外婆。
我的童年是在外婆家度过的,那是一段开心幸福的日子。我现在想起来都还想回到外婆家多住一住呢。
记得那次,外婆让我去买盐,买完后我兴高采烈地往家跑。突然,一块石头绊倒了我,磕破了膝盖。我疼得哇哇大哭,就这样,边哭边往家回。外婆闻声赶来,连忙问:“怎么了,孩子?”我委屈地说:“我被石头绊了……绊了一下,磕破了膝盖。”外婆一边挽起我的裤管查看伤情,一边语重心长的对我说:“孩子,在你成长的道路中,还会遇到更多的困难和挫折,如果你不小心被它们绊了一下,你就要哭,那么你将会是一个脆弱的人;但如果你遇到困难无所畏惧,并想方设法克服它们,那么你将会是一个坚强的人,一个遇到困难永不放弃的.人。”说完,外婆对我笑了一下,眼神里满是鼓励。
当时,我对外婆说的话似懂非懂。但在随后的日子里,当我遭受挫折而灰心时,外婆的话就会萦绕在我耳边,给我鼓励,催我奋进!外婆那慈祥的笑容给了我温暖,使我在前行路上信心满满。
外婆,我一定会牢记您的教诲,成为一个坚强的人!
六年级的作文 篇3
我总是觉得不公平,为什么抄我作业的同学到头来考试比我分数高?我又没做什么坏事,为什么倒霉的总是我?我正是狂妄的年纪,为什么要受到种种束缚?
在我苦恼,烦躁,焦虑不安的时候,这个人总是给我希望。他正青春年少,却忽然坐上了轮椅,他的心情,想必比我更沉重,他就是史铁生。他一生命运多舛,按他自己来说,职业是生病,业余在写作。但是,我读他的散文,全无一点抑郁之气,而是宛如春风拂面,虽然语言平淡如水却句句流淌入我的心田。
我开始读史铁生的文章,和他的灵魂对话。史铁生的思想给我深深的震撼。他是一个残疾人,有着独特的'人生观、世界观。他的生活满是苦难,究竟是什么力量让他如此乐观地面对生活呢?
后来我发现,史铁生的乐观来源于他对生活的享受。他知道人固有一死,但要是总想着那个注定的结果——死亡的话,生命中美好的东西就被忽视了。联想到我自己,我总是害怕考试,却不知考试真正的目的只是检测我的学习成果。在考试的时候,我不再想着考不好,而是享受这次考试,关注考试让我学到了什么。
我想,史铁生一定是享受生活,才让他的的人生有了生动的色彩。他在活着的每一分钟里就都是快乐的。死亡只是一瞬间的事情,但是过程是长久的,是永恒的,取得那长久的快乐,比担心那短暂的痛苦更有意义。毕竟上天可以改变你人生的结果,但是他剥夺不了享受这过程的快乐。
我总是想,史铁生为什么能总是乐观面对生活呢?他的大脑究竟有什么不同,让他连写出的小说都充满了哲学的意味。后来我懂得了,是那些磨难促使他生命质量得到了提升,精神得到了升华。有人评价史铁生是个生活的强者,英勇的斗士。史铁生辉煌的文学成就,给人生命的意义作了最好的诠释。而连一个残疾人都能做到,我有什么不能的呢?
我不知道史铁生是否能在天堂感受到我对他深深的崇敬,但他的精神在我心中已经扎下了深根。我真想对史铁生说,有你的日子,春风十里。
六年级的作文 篇4
说奶奶可敬,并不只是现在做了关心我的事,而是以前,我是听妈妈讲的。
我2 岁时,妈妈和爸爸得外出上班,工资并不多,而且每次都得很晚才回家,爷爷也得外出打工,也就是说,我一天的生活,全靠上了年纪的奶奶照料。当时生活并不富裕,家里节省开资,奶奶一边管理家务,一边又照顾我,可想而知那时的辛苦。每天,因为我断奶了,奶奶给我准备的早餐大致上天天都是粥或稀糊糊,中餐吃鸡蛋饼,晚上吃甜粥。2岁时的我似乎感到世界上没什么比甜粥还要好吃了。
岁月的.磨损,奶奶的手瘦得两根精都把薄弱的皮给拱起来,指头上的肉因为老也深深的陷了下去,老茧也不是少见的,尽管如此艰难,奶奶仍然没有一句怨言,含辛茹苦地把我拉扯成人。有一次,老师把我写的一篇小故事念给大家听,说写得很不错,可错别字太多,老师给我布置了一道任务,翻字典改错。
回到空里,我呆呆地看着红皮字典,不由地哭了,因为我对查字典一窍不通,正巧爸妈都不在家,我脑子里是“山穷水尽”了,我越来越伤心,奶奶见了,放下手中的活儿,一边表扬我作文写得好,一边抚摸我的头,以示安慰,然后坐下来与我一起探讨。可奶奶文化水平并不高,对查字典也有点糊涂,可她是个石头都打不散原“老骨头”。奶奶从目录里的内容开始着手。
经过分析,奶奶用排除法,步把范围缩小到拼音查字法,研究了好一会儿,终于弄明白了一些规律。根据奶奶给的“线索“,我很出色地完成了任务,瞧,我的奶奶多伟大。到了现在,奶奶仍在不停天着家务活,自从有了弟弟,她们负担更重了,可这打不散的“老骨头“却就是没有倒下过。
奶奶说她唯一希望孙子附身的是“勤“字。可敬的奶奶对我寄予无限的希望,我一定会让她如愿的。
六年级的作文 篇5
乡村的周围,到处是层层叠叠的大山。山坡上,一片片大树活跃了整座山。山里有一棵树,它看到那一块块木雕总是被主人高兴地抬走。那棵树开始希望有朝一日也能成为一件木雕,也被别人高兴地抬走。从那以后,它努力地生长,充分享受着每一缕阳光和每一滴雨水。
慢慢地,不知过了多少年,它成了那一带最茁壮的大树。
一天,伐木工带着电锯来寻找合适的树,一眼就看中了那棵树。他拍了拍它,“真是棵好树!”他的眼睛笑着眯成了一条弧线。大树也在心里笑着。“嗷……”伐木工转动着电锯,放倒了这棵树,拉着它满意而归。
大树被伐木工送到了村里有名的木雕师傅手中。师傅看到这棵粗壮的大树,满意地拍了拍:“你可要争气,千万别散了!”大树暗暗地点了点头。
“呜……呜……”不知是什么东西越转越快,大树有些担心了。他被抬到了锯床上,师傅正一点点地把它推向锯轮。“嗷……”这可不像电锯截肢那样可以忍受,这简直是钻心的痛啊!
大树从碰到第一个锯齿起就大喊了起来。可师傅就是不撒手,继续推着……终于它爬过了锯床,变成了一块平整的木板,外表光洁,散发着清幽的木香。
它又被师傅靠在了墙上,看到其他和自己长得很像的`木板正在被工匠们雕刻着。可它们看起来似乎并不喜欢工匠在它们身上又刻又凿的,便闹起小脾气——动不动就散架,结果成了废品。
“你们这些不争气的木头。”师傅边说边拿着工具朝它走来。木板告诫自己:“你要记住,你的目标是成为木雕,千万别散架!加油!”
各种工具在轮番地宰割它身体的每个部位,疼痛虽然不像开膛破肚那般强烈,却持久不息。它强忍着疼痛顽强地坚持着,任凭着木雕师傅的雕、刻、凿、镂、锯、砍……方正的体型被砍得七长八短,光洁的皮肤被挖的千疮百孔,它已记不清痛晕过多少次……
最后油漆师傅拿来油漆为它化妆,它觉得自己的气孔都被堵住了,难以呼吸,渐渐地最后一次晕了过去……
等到被喧闹的锣鼓声吵醒时,它发现自己正被抬出师傅的家。它成功了!历经千难万苦,终于变成了一块身价百倍的美丽的木雕!
是啊,木雕是美丽的。它之所以美丽,是因为忍受了别人难以忍受的痛苦而坚持到最后不散架。而每经过一次挫折后,都会增添一份美丽。它经历了更多的挫折,才会比别人更美丽且更有价值。
木雕如是,人生何不如此!
人的一生中,定会经历众多的艰难困苦。只有不断地奋力坚持,才不会变成废品;每经过一次挫折后,都会增添一份智慧;只有不断地经历和战胜挫折,才能达到成功的彼岸,人生才会变得更加美丽,人活得才更有价值!
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