二年级作文（汇编6篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天我们吹泡泡喽！我欣喜若狂。大家都把泡泡瓶举得高高的，争先恐后地向前冲去，想第一个吹。
你发现了吗？有的人仰着头吹，有的人侧着身子吹，有的人蹲着向上吹，还有的人冲向大家吹。哈哈，吹出来一串一串大大小小的泡泡，五彩斑斓。有的像气球一样飘向天空，有的像穿着彩衣的儿童在空中追逐嬉戏，有的`两个贴在一起像在说悄悄话……只见小朱大步流星上台，信心满满。哎呀，没想到刚一吹就爆了，大家哈哈大笑。她试着又吹了一次，还是没吹出来。她不灰心，吹了一次又一次，大家也都静静地等着。终于，一小串泡泡吹了出来。大家都为她鼓掌，欢呼。高大的小超也信心十足地冲上了台前，一口气吹了三次。那清脆的喇叭声响彻教室的上空，但是只听见喇叭响，却没看见一个泡泡的踪影，大家又笑得前仰后合。
轮到我了，我赶紧蘸了些肥皂水，放在嘴前轻轻地吹了起来，一下子就吹出了一串像糖葫芦一样的泡泡。彩色的泡泡在空中飘呀飘，我的心也要飞起来了。同学们你抓一个，我抓一下，他抓一把，喜笑颜开，玩得不亦乐乎。
只见那泡泡越飞越高，越飞越远。我希望泡泡能飞上蓝天，飞到沙漠，滋润那里的土地。长大后，我要发明不破的泡泡，带着我放飞梦想。
二年级作文 篇2
南门河游园是潜江的一座公园。那里有茂盛的花草、美丽的喷泉、可爱的小鱼……
一进游园，出现在你眼前的准是一片绿色的景象。草坪里的小草、路边的小树会随着风向你点头，好像是在欢迎你来到这里。节假日是美丽：一朵朵婀娜多姿的花会让你看得眼花缭乱，红的、黄的、蓝的、紫的，多得数也数不清。
当你走到河边，迎接你的是多姿多彩的`喷泉和各种各样的小鱼。每到周末，喷泉就开放了，喷射出来的水有时像山，有时像箭，有时像水柱顶着天。平时，鱼儿也能给游人添加一份乐趣。只要你向河里扔些食物，鱼儿们会聚集而来，你争我抢，得到食物的鱼儿会向你摇摇尾巴表示感谢，有时还会给你表演“水中舞蹈”。其它鱼儿也只能看看它们得意洋洋的样子，扫兴地游走了。
观看完喷泉和小鱼，顺着花灯，弯弯曲曲的小桥会把你引到小岛上，岛上的灯光倒映在水里，让整个游园成了灯的海洋，光的世界。再看看树：夹柱桃、松柏……许多数连成一片，到处都是绿色的。
南门河游园，你是潜江的一片乐土，你给潜江增添了一份美丽，给我们带来了快乐和幸福，我们热爱你——南门河游园！
二年级作文 篇3
今天下午，小白兔欢快地走进了一片美丽的树林。她手里拿着一个又漂亮又可爱的气球。心里别提有多高兴了！小草小花看见了，都对她说：“你的气球真漂亮！你的气球真漂亮！”大树爷爷也说：“小白兔，你的`气球太漂亮啦！”小白兔见它们都夸自己的气球漂亮，她非常高兴。听着大家的赞美声，小白兔有点得意忘形了。
这时，一阵风吹来，小白兔没抓稳气球的绳子，气球随着风儿慢慢地飘上了天空。气球越飞越高了，眼看就要看不见了，她急得哇哇大哭起来，耳朵竖成了一个“八”字形，眼泪像断了线的珠子一般。
忽然，一只小鸟听到了小白兔的哭声，就展开翅膀，快速地把气球给叼回来，还给小白兔。小鸟还对小白兔说：“你以后不要带气球到有风的地方来，不然还会像今天一样。”小白兔明白了，就对小鸟说：“谢谢。”小鸟也对小兔说：“再见。”结果它们俩成了好朋友。
二年级作文 篇4
他们不仅带回去一个小小的面具，而且是将中华民族几千年灿烂的历史文化带到了世界各地，让外面世界多了解一点中国的过去和现在，多了解一点别的传统与现代美。地戏的装束还有“简”这个特点，主要体现在服装上。地戏的服装多是用黑布、白布、蓝布做成的长袍，但没有绣花装饰;脚蹬布鞋、胶鞋，不穿靴子。其中武将服最具特色。武将腰间系有，两片战裙，绣着简单的花边，背上插着四枝花布制成的'靠旗，面具上方插有两枝二尺以上的野鸡尾，看上去威风凛凛，勇猛极了。
总的说来，地戏的装束色彩艳丽，做工精细，是劳动人民一针一线缝制而成的。家乡人民正是以这种精神，在平凡中创造了美，创造了生活。地戏之所以能使人为之折服，另一个主要原因就是它的艺术表现力。如果说地珍的装束美只能算外在美，那么真正的美还在于它的内涵。地戏作为一种古老的戏剧，表现的内容都是历代战争故事，颂扬了忠君爱国之士，唾弃了叛国奸臣，让人们在缅怀历史的同时，不忘沿袭前人的路往前走。当然，这丰富的内涵还要靠演员的表演。演员的唱腔虽然平板，但有激情，尤其每一句唱词的尾声都拖得长，挑得高;演员的动作豪迈大方，气宇轩昂，极富感染力。看着他们的表演，你能不感到他们是可爱可敬的艺术家吗?他们富于创造美，也勇于发现美。
他们在用自己火一样的热情，演奏出一曲安顺人民热爱生活、热爱家乡、热爱中华民族的赞歌!地戏作为中华民族悠久的传统戏剧，曾到巴黎等地演出过，得到人们的广泛肯定和高度评价。家乡的地戏，是家乡人民智慧的结晶，是中国民族文化中一颗璀璨夺目的明珠。它弘扬了民族文化，给中国民间艺术增添了一束光彩。在世界艺苑中，为中国留下了独具一格的一页。是谁带来多姿多彩的生活?是谁造就了这朵灿烂的艺术奇葩?是我们数以万计、数以千万计的劳动人民了我爱家乡的地戏，更爱这方热土上延续古老美的父老乡亲!
二年级作文 篇5
6.30日我和妈妈来到了杭州，爸爸办公的地方，自从那时候起我每天早上就开始练字，写口算，听二年级的课程，晚上，我和爸爸妈妈一起去庆春广场一起玩滑板、抛降落伞。我印象最深刻的'就是去小朋友家玩，我也学会了电脑打字，这个暑假我过的真的很快乐，现在我的暑假就要结束了，新的学期就要开始了，我也会继续努力，加油!
二年级作文 篇6
9月28日 星期二 晴
中秋节的'晚上，我和爸爸、妈妈，还有妹妹一起去院子里赏月。只见圆圆的月亮挂在天上，就像一个大玉盘，我不由地吟起了一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。爸爸和妈妈都拍手说：“背得真好！”就在这时，妹妹叫我过去看，我说：“妹妹，你看月亮像不像一个月饼。”妹妹说：“真像一个大月饼，如果我能咬一口就好了。”月亮姐姐听了，吓得躲进了乌云里。我见月亮姐姐害怕了，赶紧对妹妹说：“以后再也不能胡说八道了。”妹妹笑着说：“一定，祝姐姐做个美梦。”真的我那天做了一个美梦：梦见自己正和月亮姐姐一起玩呢！
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