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五年级的作文

时间:2023-09-07 18:12:28 五年级 我要投稿

五年级的作文5篇[优]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文5篇[优]

五年级的作文 篇1

  当小鸟与天空做最亲的接触时,会感慨出一次自由的飞翔。

  当小鱼与湖水做最亲的贴近时,会感慨出一次欢快的遨游。

  当人类与梦想做最亲的拥抱时,会感慨出一次真诚的欢笑。

  什么是快乐?快乐是欣赏万物的美好,快乐是倾听身边的欢笑,快乐还是成功时那最真诚的喜悦。

  但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变化,时间的推移,身份地位的改变,人们对快乐的要求也会随之变化。记得抗日年代,我国遭遇了无数次大屠杀。那是人们以能活命和饱吃一顿饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的.“口福”。可当前,人们又生活的要求都以“吃要讲究营养,穿要高档漂亮,住要宽敞明亮”为标准,谁还在为填不饱肚子而担忧?而现在的万金老板们正为钱无处可花而担忧;那些努力工作的职工们,为如何高升,如何多捞外快而担忧吧!

  那究竟什么是快乐呢?我认快乐不是拥有多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部。而我们中学生的真正快乐也顶多是考个好成绩和朋友们一起欢声笑语。其实真正的快乐就是别人快乐,我快乐;世界美好,我快乐;享受生活,我快乐。

  我曾听过这样一个故事:有一个人充满悲伤,感觉世上没有快乐的事情。有一天,这个人找到当时著名的教授苏格拉底,让他给自己指点迷津。苏格拉底没有说什么,而是叫那个人伐木造一艘船。那个人只好抛下问题,集中精力造船。三天后,船终于造好了。那个人找到教授与他上了船快乐的嬉戏着,“我很快乐!”那个人叫道。教授道:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候来访。”的确是这样,快乐来临时不会有警告,只会在不定时出现。如果盲目的去寻找快乐,那快乐就会在不经意间让你找不到。

  愉快的快乐,留在我们的欢乐中。

  自由的快乐,留在我们的笑容中。

  真诚的快乐,留在那不经意当中。

五年级的作文 篇2

  喜、怒、哀、乐都是心情,它们日夜陪伴着我。渐渐地,我爱上了它们。

  刚发下期中考卷,心情来找我玩儿了,它先让紧张来陪我。发数学卷时,我紧张得闭上了眼睛,过了一会儿,我猛地睁开眼,当我看到考分时,紧张早已跑得无影无踪,惊喜来了,卷子上老师用红笔大大地写着“100”,我不由地唤来沾沾自喜。就这样,这节课就等于磨时间,我在等待下节课的英语试卷。

  终于挨到了第二节课,miss郭走进了教室,我看见她手上有一大摞卷子,我的心一下子提到了嗓子眼。紧张啊紧张,你什么时候不来,偏要这时来?“李文轩,94!邓淇淇……”哎呀,怎么还不到我呀?着急,着急,越着急越不到我,那叫一个心急如焚呀!终于,“衡陈子艺,94!”唉,失落像虫子一样爬进了我的心里,我哭丧着脸领了卷子,然后坐在座位上发呆。毕竟是心里有事,老师讲的课我一句也没听进去。

  挨到中午饭了,同学们纷纷询问对方的成绩,我当然也不例外。只是在别人问我英语成绩时,我沉默了,在李文轩的一再追问下,我才心不甘情不愿地说了出来。“我和你一样!”李文轩用安慰的口气说。她的'话让我重新振作起来,我想:灰心也没用,继续努力,下次再接再厉1

  心情,你真是让人摸不着头脑,一会儿这样,一会儿那样,唉!

五年级的作文 篇3

  我的爸爸出生在改革开放的初期,他总说自己赶上了对内改革,对外开放的好时代,比起爷爷奶奶的童年,不知有多幸福。我不甘示弱,要跟爸爸比一比童年,这不就因这个问题“吵”起来了!

  爸爸首先发言:“我们小时候经常在河里摸鱼,捉虾,在树上掏鸟蛋……有时在一根长长的木棍顶上套上铁丝,一人负责打树上的果子,其他的小伙伴们,忙着接住果子,回想起那时候真是无忧无虑呀……”

  我马上反驳道:“你那时有各种各样的儿童游乐场,五彩缤纷的海洋球城堡吗?还有我们在夏天里可以看到美丽的冰雪乐园,冰雕展。在寒冷的冬天里,我们能在海底世界欣赏到热带鱼那美丽的身影……”

  “哪有这些,我们小时候的玩具可都是自己手工制作的,男生爱玩滚铁环,比谁滚得又快又远;女生嘛,喜欢跳牛皮筋、扔沙包、丢手绢,”。爸爸一脸的感叹。

  “我们现在的玩具也是各式各样的,高智能的'机器人,简直就是一个家庭小保姆;变形金刚,遥控汽车,遥控飞机等等任你玩个够,这叫‘科技’改变生活。”我自豪得拍着胸脯说着。爸爸也微笑得点点头。

  “还有还有,城市里高楼大厦林立,再加上造型各异的立交桥,风景优美的公园构成了城市的一道道崭新的风景线呢!”

  我和爸爸就这样争论不休,最后,爸爸只好“甘拜下风”。在一旁沉默不语的妈妈此时才开口:“是的,现在的我们生活是发生了翻天覆地的变化。你们更应该好好学习,珍惜这一个美好的新时代!”

五年级的作文 篇4

  书,是人类进步的阶梯。一本吸引人的好书,可以让人依依不舍。

  星期六,我和妈妈到外图买书,我找呀找呀终于我找到了我要看的《城南旧事》,于是我不管三七二十一找到了阅读区看了起来。

  看着看着我渐渐就入了迷,把一切周围的事物都忘记了,周围小孩们的嬉笑声也全部都听不见了,周围的一切事情都不见了,只剩下书和我。我已身临其境,仿佛我进入到了书的世界里。时间一分一秒地过去了,这时一声音把我从书中拉回了现实,原来是妈妈叫我回家了。于是我只好看了书最后一眼才在书上做了个记号,依依不舍地合上了书。

  到了买单的地方,要买单的人可真多啊,于是我想:有那么多人要买单,一定要好久才能轮到我们,我又可以看书了。我连忙打开书,津津有味地看了起来,可是过了一会儿轮到我们了,我只好再一次合上了书,我想:时间怎么过得这么快啊,我才看了两段呢。

  回到家,我正要看书。可是妈妈却让我先去写作业,我没办法,只好先去。书里的故事情节却始终让我牵肠挂肚。我一边写一边想,英子有去看成海吗……

  到了晚上,终于可以看书了,我连忙打开书,又看了起来,我又一次入了迷。我仿佛到了《城南旧事》的街道上和英子一起经历了许多事。把周围的事物忘了。过了好一会儿,又是那个声音把我从精彩的.故事中拉回了现实,我这才发现已经看了很久的书了。

  书是人类进步的阶梯,是黑暗中的一道光亮,书是让我依依不舍的东西。

五年级的作文 篇5

  世界在很快地发展着。

  早上醒来,一个机器人来侍候我们。我们坐到餐桌旁,我按了个按钮,桌上马上出现了香喷喷的早餐。

  吃完早餐,我打了个响指,房间里的书包立刻飞到我的肩膀上。我家窗口出现了一辆能飞的'汽车。我坐上车在可写字方向盘上写下“去学校”三个字。汽在以不到二分钟的速度到达了学校。

  星期天,我去逛商场。商场竖着看共有一百层,横着看有一百个房间。走进商场你会发现只有五十层。其实另五十层在地下。但准确地说商场有一百零一层。因为又有个地下停车场。

  逛完商场我决定走回家。在街上我看见新版的公交车,车里坐着上千个人。

  回到家门口,门自动打开,还说:“主人,请进。”然后自动关门。吃完晚饭,我去操场运动,门又自动打开,又说:“一路平安。”睡觉前我望着远处发呆。突然看见一个小偷溜进了我家院子。我心里非常害怕。不过我家的门有感应系统,伸出机械管,向小偷打去。

  我躺在床上,按了一个绿色按钮,床开始讲故事。渐渐地我睡着了,床自动停止讲故事。

  啊!未来的东西可真方便啊。

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