(优)四年级学生作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级学生作文 篇1
到达南京的第三天，我们开车来到了扬州，游览了美丽的瘦西湖。
瘦西湖是一条瘦长的湖面，蜿蜒曲折，有一种清瘦的神韵。在清代康乾时期形成“两堤花柳全依水，一路楼台直到山”的湖上园林，容南秀北雄于一体。窈窕曲折的一湖碧水，串以卷石洞天、西园曲水、长堤春晓、徐园、小金山、五亭桥、白塔、二十四桥，犹如一幅次第展开的国画长卷，一路美景如诗如画，令人目不暇接，流连忘返。
游览完瘦西湖，我们来到何园，何园又叫寄啸山庄，是中国晚清建筑艺术成就最高的一座大型私家园林。园主为归隐扬州的湖北汉黄德道台何芷舠，何园由东、西花园、园居院落、片石山房组成，内有世界立交桥雏形的“复道回廊”；国内最长的“千米串楼”；中国古戏亭中唯存的“水上戏台”；一代宗师石涛和尚蝶石的“人间孤本——片石山房”；中西建筑融于一体的'“玉绣楼”；江南园林规模最大、保存最完整的“楠木厅”。被人称为“晚清第一园”。
扬州的旅游结束了，自然的人文景观和建筑的巧夺天工给我留下了深深的印象，离开扬州，我心里竟有一丝不舍，希望以后还有机会再来，也希望扬州更加美好。
扬州之行就此画上句号！好玩哦！下次还想去，呵呵！
四年级学生作文 篇2
俗话说得好“上有天堂，下有苏杭”。我们随着人流的移动，走向西湖十大美景之一的“花港观鱼”。
花港观鱼的水真清啊！清得能隐隐约约看见里面的石块，顿时，我的疑问停留在石块上面：小鱼们是不是都躲进了石缝里呀？可是它们能够挤进去吗？为了试验，我把面包扔进了池塘。霎时，水面一片鲜红，小鱼们全部从水底游了出来，争先恐后地抢食面包，那场面别提多壮观了！
渐渐地，池塘里安静了下来。我们又扔了一块面包，看见一条大鱼向我们游来，接着第二条，第三条。我们继续扔面包，池里就热闹了，到处都是小鱼儿，到处都是水花，大的，小的，花的，红的`，有的在抢面包屑，有的一跃而起，有的正在慢慢地享受美食。
一会儿，湖里出现一条小金鱼，它的大尾巴金灿灿的，像一把金色的大扇子，闪闪发光！还有一条黑色的小鱼，它背上的鳞片黑乎乎，又大又黑的尾巴一甩一甩的，在鱼群里特别引人注目，可爱极了！
花港观鱼，你是这么的美丽，我永远不会忘记你！
四年级学生作文 篇3
穿越时空的隧道，我一下子进入了20年后。我睁开双眼，发现自己成了一个身强力壮的小伙子，新的一天开始了。
我走到镜子前一照，机械手马上伸过杯子和牙刷，我只需张开嘴巴，不到20秒，我的牙齿里里外外和口腔清洗得干干净净，接着一套洗脸设备伴着语音提示，不到10秒，我的脸也洗干净了。在语音提示下，我很快吃好了早餐。
我有一辆自动化微型小车。这辆车车顶有太阳能电池板和风力发电装置，无人驾驶，便可以上下飞行，来往穿梭，车外有红外线感受器，可以感知方圆100米外的物体，以便及时调整方向，不会与其他物体碰撞，既安全又快捷。我的`职业是一名编辑，输入编辑部地址，再摁确认键，小车就起飞了，不到10分钟就到达了目的地。坐在办公桌前，看看桌上的脑电波笔，拿起笔在脑门上绕了一圈，电脑就马上记录下我脑子里想的稿子了。
中午到了，天花板自动打开，一份丰盛的午餐降落下来。吃完午饭，我想躺在椅子上休息一会儿，就按了一个休息按钮，门自动关闭，窗帘自动拉好，房间里的用电设备全部进入休眠状态。门外显示请勿打扰，我可以安心休息了。
工作了一天，我回到了家。只见折叠起来的沙发马上伸展开来，各种电器也打开了电源。一只机械手从茶几底下伸了出来，端着一份茶点。看看这个客厅吧：门口有一个摄像头，如果主人回来了，就会立即转告计算机，做好准备。主人进了屋，屋里的摄像头捕捉到主人的面部表情，电脑做出判断，用语音调整主人的心情。马上，电视开了，放的是我最喜欢的节目。我躺在沙发上，眯着眼睛看着电视，心情很舒畅。就这样，我度过了轻松愉快的一天。
我想，20年后的生活要是这样该多好！
四年级学生作文 篇4
今天开学了，我从妈妈那知道，我们要换新班主任了。当我知道要换新班主任时，我心中就非常紧张，我想我的新班主任是怎样的人呢？是男的还是女的？上课有不有乐趣？
我按耐着忐忑的心情回到学校，飞快地走进教室。上课铃终于响了，我非常激动，只见一位高个子的女班主任夹着书本步入我们的课室，我猜她一定就是妈妈说的余班主任了。脸蛋是个鸭蛋脸，余班主任皮肤白白的，眼睛大大的、黑溜溜的头发卷卷的，梳着马尾辫，薄薄的红嘴唇，雪白雪白的牙齿，像钻石一样白得闪亮，鼻子高高的'，耳朵轮廓分明，像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。
余班主任她上语文课，经常评分，小组与小组来比赛，她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文，并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……
她平常对我们很亲切，但她上课时对我们的要求也很严格，她说话总是很有道理、很直率、很有趣，她性格很开朗，我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期，但我们已经感受到余班主任对我们的关心和爱护了。
四年级学生作文 篇5
教学楼前有一棵粗大的香樟树。它从一人多高起开始分桠，抽出三股比大人的腿还要粗的枝条，伸向广阔的天空。香樟树有两层教学楼那么高，树高叶密，犹如一把撑开的绿色大伞，同学们常常三五成群地在树底下玩耍。
它那满树的叶子看上去四季都是绿油油的。春天来了，樟树却落下了黄叶，开始只有几片，慢慢地落了一地，一刮风，落叶被卷得到处都是。
树的`周围恰好是我班的卫生责任区，天天都得打扫。我们刚刚扫掉了，树上又会飘下几片来，真讨厌！我抬头望着这棵粗壮的香樟树仍然郁郁葱葱的，枝头冒出了不少细嫩的绿叶，亮得刺眼，哪像围墙边那棵可爱的银杏树。
记得，每年秋天，几阵浓霜过后，几天前还翠绿的银杏顿时换上黄色的衣衫。萧瑟的寒风刮过之后，黄叶像蝴蝶一样纷纷落下，只剩下孤零零的枝丫矗立在墙边的寒风中。落叶的日子里，我们齐心协力扫过以后，再不用劳神搞卫生了。
我瞟了一眼那棵银杏，枝头又绿茵一片，而香樟树树的叶子呢，边落边长，真逗！它多像我们这群小学生啊。我们学东西，边记边忘，通过复习才掌握，多像香樟树一样在更新中不断成长。
那天晚上，我居然做了个梦，梦见自己成了樟树树，叶子在枝头摇动。
四年级学生作文 篇6
我喜欢生机勃勃的春天，更喜欢绿油油的小草。
我家门前有一块小草坪,那样美丽，春天一到,小草立即挺直了身体，好像在和春姑娘打招呼！
别看小草弱不禁风，但它们从不向雷阵雨低头的'。一阵肆虐的狂风过后，天上便打起了雷，我看马上就要下雨了，赶紧跑回家去。在雷阵雨的同时，我正担心草坪里的小草，那时我是既担心又害怕。过了一个小时候，雷阵雨停了，我赶紧跑到我家的那块草坪里。我看小草已经被雷阵雨折磨得奄奄一息了，爸爸走了过来说:“你还记得白居易写的《赋得古原草送别》这首诗吗？“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”我相信爸爸说的话。
过了几天，我去草坪里看小草，那小草果然没有屈服雷阵雨。无论风雨再怎么大，春风一吹，又是漫山遍野的小草。啊！小草的生命力是多么坚强！
四年级学生作文 篇7
我们这儿的生态园很美，它是我家乡的一颗璀璨的明珠，装点着大自然，改善着我们的生活环境。
走进生态园，你可以看到参天的树木和茂密的草，这时候天也仿佛变了脸，从蓝色变为了绿色。沿着小道走，眼前出现了一个湖，来到湖边，湖水清澈得能一眼见到湖底，湖中还有一条条金鱼在水中遨游。一到夏天，就会有许多人来湖边，一边欣赏这美丽的景象，一边享受湖水带来的清凉。离开湖畔，再过了一座木板桥，一座白色的大凉亭便出现在了你的视野中，亭子里有石板凳和石桌，专供行人休息乘凉之用。再往前走，就是万里长廊了，一棵棵紫藤覆盖了长廊，右边还有一片竹林，走到长廊的尽头往右直走，你将又会看到一个十来平方米的小河，河中央有一座雕像，上面刻着这个生态园建于几几年等信息，河的四周还有一个个喷泉和灯。一到晚上，这儿的喷泉就会启动，喷出美丽的水花，灯也毫不示弱，闪烁着五颜六色的光芒，美极了。
而在生态园的外围，则是种着一圈的.果树，桃树丶梨树丶杏树……树是公家的，但是树上结的果子却是人人可摘，每每果实收获的季节，总有一大群人围在树下，用木棍打下果子带回家，几乎家家都来采果子，这也是家乡一年一度的盛事。
怎么样，我们这儿的生态园美吗?如果你想了解更多的话，那就亲自来游玩一番吧!
四年级学生作文 篇8
十一小长假期间，我去了乡下姨姥姥家，在那里我采摘、爬房、掰玉米豆儿......
其中，我最喜欢的就是掰玉米豆了。首先我爬到房顶，小心翼翼地坐下来，和姨姥姥一起掰玉米豆儿，开始，我不会掰，只会用手一粒一粒地搓，一会儿手就疼了，我看了看手，呀！都红了。我把玉米往玉米堆里一扔说：“什么破玩意儿呀！我不弄了。”不一会儿，爸爸爬上来了，看到我生气的样子便问道：“怎么了？”我说：“哼！这玉米不听我的`话，像个淘气的小男孩。”爸爸听了对我说：“别着急，我来教你。”然后，爸爸拿起两个玉米互相搓只听咔嚓两下，玉米豆就哗啦啦掉下来了。“就这么简单啊！”我也拿起两个玉米搭成十字，用力一搓哗啦啦，玉米豆还真就掉下来了。我一口气搓了好几根。眼前一座金黄的小山堆起来了。我可高兴了。
秋天带给我不少快乐。
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