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小学五年级作文

时间:2023-09-05 15:03:18 五年级 我要投稿

小学五年级作文10篇[荐]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文10篇[荐]

小学五年级作文 篇1

  今天,爸爸带我们全家去莲花峰风景区玩。

  我们玩着玩着,发现有个游乐设施。嘿!还是我最喜欢的开卡丁车!

  我征得爸爸同意后,在里面选了一辆红色的车子。我一下跳进去,感觉真不错!一个工作人员帮我把发动机启动,我一踩油门,车子嗖的.开走了。到了一个弯道,我踩尽油门,踩踩刹车,“吱-”!好帅的一个漂移。

  爸爸也开了辆蓝色的车来陪我玩。我心想我肯定斗不过爸爸,他可是有驾照的呀!爸爸不一会就追上来。我利用惯性,试着在发夹弯漂移。“吱-吱-吱-吱!”不一会就把爸爸甩后头了。爸爸可不甘示弱,乘我漂移时,撞了我一下。我一下撞到赛道边上,爸爸乘机开走了。我使劲踩油门,可爸爸就快到重点了,那里追得上?好在妈妈一直在给我加油,我才没有放弃。爸爸正要驶进终点,一不小心撞到赛道。我再乘机给他个一撞。等爸爸回过神来时,我已经开进终点。

  耶!

  今天我玩得真开心!

小学五年级作文 篇2

  乡村里,有一处四季如画的小池塘,不管是春天、夏天、秋天,还是冬天,它总是那么迷人。

  春天,杨柳依依,花儿摇曳。晚霞在天边挥之不去,颜色似火,模样如波浪:一层盖过一层,颜色渐变,然后越变越深,越来越耀眼。夕阳西下,池塘边的芦苇在晚霞的衬托下仿佛镀上了一条耀眼金边,剩下的,仿佛是被晚霞这片火烧着了一般,如煤炭一样黑。

  春天的下午,小池塘给依依杨柳当镜子,给摇曳的花朵当配音,大伙儿在微风姐姐的.邀请下跳了一支又一支的舞蹈,舞姿十分优美,令人陶醉。

  夏日,太阳公公笑嘻嘻地望着小池塘,小池塘在太阳公公的照射下波光粼粼。鱼儿在池塘里玩耍,嬉戏。孩童们在池塘边粗犷地脱下衣裳,将脚放进池水里。小池塘也不介意,任由孩子们在池边打闹。

  秋日,天高云淡,大雁南飞。浮萍宝宝们纷纷来小池塘做客,小池塘热情地接待了它们。电线杆竖立在池塘上方,鸟儿站在上面歌唱。这仿佛是五线谱,而那小鸟就是五线谱上的音符。鸟儿们歌唱着一首首别离的歌,跟小池塘道别。小池塘很开心,望着小鸟,又跳起了那久违的舞蹈,想把这支舞送给它的好朋友。鸭子先生和它的家人在小池塘里陪小池塘聊天,并嘱咐小池塘请冬姑娘送它一件棉袄。小朋友也趁着快要入冬抓紧时间捕一捕鱼。

  冬天终于来临了。

  天气一天比一天冷,小池塘一直不忘鸭子先生的嘱咐,一早就请冬姑娘帮它织了一件白色的毛衣。小池塘把那件白色的毛衣拿了出来,一点一点地盖上。在睡觉前的最后一分钟,它在心里默念:祝我的朋友们来年心想事成,永远开心。

  小池塘睡着了,但大家都没有忘记小池塘,写了一封信给它:“小池塘,我们是你的朋友,来年大家还一起玩吧!”

小学五年级作文 篇3

  割今天星期天,天气十分好。爸爸对我和弟弟说:“现在,我们家的稻子已经成熟了,应该乘天气晴朗去收割了。”我和弟弟异口同声地说:“太好了。”

  吃过早饭,爸爸就给了我和弟弟每人一把割稻的工具。于是,我们三个人一起向稻田走去。路上我们一起说说笑笑,不知不觉地已经来到了稻田边上。这是我第一次下田,自己觉得有点不习惯。我看到弟弟下了田,割得很慢。爸爸就叫弟弟停下来,叫我也走过去,然后对我们说了割稻的一些要求。听完,我和弟弟就去试了一下。咦,真的`非常轻松,而且割得也快。就这样,我割了好久。我和弟弟都割得有点腰酸背痛了。我和弟弟就对爸爸说了:“我们割得腰酸背痛,不想再割了。”“你们两人一定要坚持到底,不坚持怎么完成任务呢?”我们听了爸爸的话,只得再坚持下去。我一心只想着坚持、坚持……终于,这一块田被我们割完了。

  爸爸看着我们的样子笑了起来。

小学五年级作文 篇4

  静谧的清晨,当大家还正在床上朦胧之时,一声尖叫划破了这好不容易得来的宁静。

  安小兮……哦,不对,现在应该说安小阳了。变成安小兮的安小阳看着镜子中的那张脸,惊讶地张大了嘴巴。

  安小兮被安小阳吵醒了,看着对面那张自己再熟悉不过的脸,微微一笑——羽凌成功了。

  她转身对妹妹说:“我们互换了灵魂,不要问太多,你现在只要知道,我是安小阳,你是安小兮。”

  令安小兮有些惊讶。小阳竟然对自己笑了笑,说这样也蛮好的,可以换种方式生活。

  吃过早饭,小阳和小兮直奔对方的学校。一路上,安小兮心里暖融融的。吃早饭的时候,爸爸一直往自己碗里夹菜,虽然名义上她是安小阳,但小兮还是感觉心里有个东西在慢慢融化。

  到了学校,安小兮就顶着妹妹的身子规规矩矩地坐了两节课。她现在才感觉,原来当个好学生这么难,虽然倍受老师的青睐,但同学们那嫉妒的眼光和那尖酸刻薄的语调还是使安小兮打了个哆嗦。她真的没想到,原来小阳就是在这种环境下顶着压力默默学习,原来她的那些可爱和宽容都是为了保护自己的武器,小兮鼻子不禁酸了酸。

  还好,第三节课是体育,安小兮坐得身子都发麻了。下课铃一响,她就急忙奔向操场。

  以前在自己班里,每次体育课都有同学邀请她一起玩。但在这里,唯独安小兮一人默默地坐在石凳子上。

  她明白了,那些女生嫉妒小阳的好成绩和美丽的容貌,所以故意冷落她,削去她身上的光芒,使她从众人仰慕的白雪公主变成卑微的灰姑娘。

  这时,一个扎着马尾辫的女孩朝这边走了过来,笑着对安小兮说:“小阳,我们一起拔河好吗?”

  这短短的一句话仿佛是一缕阳光照进了小兮的心房,她没有多想,重重地点了点头。如果这时她能往身后再多看一眼,就能发现那些捂着嘴偷笑的女生和幸灾乐祸的表情,可惜她没有。

  安小兮和一群女生玩得很开心。正当这时,小兮那队的女生们互相使了个眼色,一起松开了手。小兮感觉失去了重心,身体好像不停使唤似的.,重重地扑倒在地上。新裙子被泥土弄得肮脏不堪,可那群女生,没有一个过来扶她的,反而在一旁幸灾乐祸地笑。

  安小兮咬了咬牙,忍着痛从地上爬了起来,拍了拍身上的泥土,狠狠地瞪了身旁的女生一眼,转身走进了医务室,留下那些目瞪口呆的女生——以前的安小阳可是从来不反抗的呀。

小学五年级作文 篇5

  看到这个题目,你一定会问:”做一回盲人?为什么要做一回盲人呢?别急别急,请听我慢慢道来:

  每当我看到盲人们拄着拐杖一瘸一拐地走路时,心里总觉得十分好笑,有时我还会傻乎乎地站在那儿看上一会儿,我感到十分好奇,盲人到底是什么感觉?于是,我突发奇想:体验一下盲人生活的滋味。

  说干就干!我把胸前的红领巾取下来,蒙在自己的眼睛上。顿时,眼前一片漆黑,仿佛走进了一个黑暗世界,在向你召唤,我内心情不自禁地一阵阵恐慌。我摸着墙壁,小心翼翼地走着。我每走一步,脚就会往前一伸,”探测“前方有没有”障碍“。“哐当”一声,我”哇“地叫起来。原来是我的膝盖磕到椅子上,真是大惊小怪!我继续地走着,变得更加严谨了,生怕在发生什么”事故“了。我艰难地走到书桌旁,产生了一种想法:我何不写”盲人“字呢?嘿嘿,我拿起一支笔,”酝酿“着。在写的时候,我左手按着白纸,两根手指成剪刀状,右手紧紧地握住笔,写在“剪刀”里头。我默默地想:平常我的字都很工整,这次肯定也一样!周围似乎安静了,只听见笔头在白纸“刷

  刷”的声音。我慢慢地把红领巾取下来,一看,哎呀,这字怎么写得这么难看:歪歪扭扭,越写越往上,有的甚至重叠。以前我的字都是端端正正的,有轻有重……

  通过这次的游戏,我真真切切地感受到盲人的'不容易,盲人的孤独、痛苦和无奈。如果以后遇到,我一定会竭尽全力的帮助他们!

小学五年级作文 篇6

  我是一颗孤独的树,我从小就被一阵风吹到了这里——悬崖边。

  当我第一次睁开双眼时,抬头一看:呀!好美丽的蓝天呀!春风抚摸着我,小草儿晃着身子,好像在对我说:“你好,你好!”我心中一阵阵地发出欢快的声音。可是,我低了低头,望见了那恐怖的悬崖,我愉快的心顿时感到害怕起来,觉得周围的一切事物都变了:春风变成了冷漠的凉风,小草的问候变成了恐怖的声音:“掉下去吧,掉下去吧!”

  现在,我长大了,也学会了冷静。我在春天里,抬着头,看着我新长出来的头发和那刚发芽的小草儿,回想起了我小的.时候;夏天里,我的头发长好了,我闭上眼睛,倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱;秋天,我的头发变得枯黄,我看见小草们渐渐衰老了,而且,它们永远闭上了眼睛;冬天,刺骨的寒风吹打我的脸颊,大雪纷飞,给我穿上了白色的大衣,我很冷,可也很无奈。

  我感到孤独、寂寞,但因为我那弯曲的身体,可想而知,我即将跌进深谷里。我忘记了恐惧,再一次抬头,小草伤心地说:“不要怕,我们会永远为你祝福!”春风用她那双母亲般的双手摸着我,对我说:“孩子,别怕!”

  这时,小草儿们和春风唱起来:“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单!......。”

  我又变得倔强起来,把那即将跌进深谷里的我,看成就要展翅飞翔的我!

小学五年级作文 篇7

  今天下午,阳光明媚。我来到了公园打球,原本冰冷的我变得温暖起来。阳光照在大树上,透过树叶撒在了我的脸,好像我的脸上有小圆圈似的。(开头好)

  我拿起羽毛球拍,抓起羽毛球,向对手发起进攻,可惜他没有分心,手用力一挥,把球打的高高的。我也不畏惧,上前一跳,把球重重地打了回去,对手一不注意,就粗心大意地丢了一分。“太棒了,我一定要胜利!”

  我心里想着,突然对手一个低球打了过来,我没捉住时间,早了一步打了下去,就丢了一分。“早知道刚才就不要分心,我丢了一分,对手肯定会更加小心翼翼的'攻击。”我一定要心平气和,一定不能紧张。

  果不出所料,他每一次的球都是又高又低,过一会儿我就气喘吁吁了。猛然之间,我醒悟了:他就是为了让我没力气了才好反击。领悟到这一点后,我放慢了脚步,看准后再打。对方好像意识到了这一点,他明白了:他不能再这样打了,因为已经被我识破了。

  最后我俩打了个平局。夜,渐渐深了,我们约好了,下次一定要分出胜负,否则就要一直打下去。我哭笑不得,唉,以后哪会有那么多时间呢!今天的羽毛球赛真刺激,真是难分胜负,下次我也一定赢他,就算失败,也要有自信。

小学五年级作文 篇8

  “家在梦中何日到,春生江上几人还?”我已经离开家乡整整20年了,今天终于坐上了返乡的汽车。

  一路上,我看见路边的一些花草树木比以前长得更加茂盛,更漂亮了。马路两旁似乎看不到一丝垃圾,坐在车子里的我也能闻到这清新的空气。

  车停了下来,我推开车门,当双脚踩在这片土地上,我感到非常地亲切、温馨!我拖着行李箱边感受家乡的“味道”,边走向通往家的路。走到村口,首先映入眼帘的`是两棵高大的树,“久违了,我的游乐园。”树叶在风中“沙沙”作响,一下子把我带回了过去

  那时候,我和其他玩伴经常在大树旁玩耍。记得那一次,我和两个很要好的朋友,玩起了捉迷藏的游戏。我和一个伙伴分别躲在两棵大树的后边,另一个伙伴找了半天都没有把我们找出来,而我们两个却在树后边偷偷笑,直到那个女孩认输。“沙沙沙”,树叶的声音又把我带回了现实,这时,我仿佛还听见了我们三个孩子的笑声,回荡在这空气中。

  我没有停留太久,继续往家的方向走去,远远望去,看见爸爸正在家门口等我,我走过去一把抱住爸爸,爸爸牵着我的手走到屋中,我们一家人其乐融融!

小学五年级作文 篇9

  今天,天气晴朗,爸爸妈妈带我们去鸣鹤古镇。到了鸣鹤古镇,我们沿着白洋湖往里走,白洋湖的水清澈见底,湖边一丛丛芦苇也迎风招展,摆动着美丽的身姿。

  我们首先到了二十四间走马楼。映入我眼帘的`是大门上的一对大铜锁,让我想起了电视里以前的人敲门时的情景。

  再往里走,就来到了银号。我把银号误解为银色的号子,看到了里面的简介,我才知道银号是沈氏大屋,传说是沈氏先人曾在北京开银楼,积财捐官,故可在此建五马大墙屋——银号。抬头望去,五马墙头就像五匹奔驰的骏马一样高高地耸立在大屋的两侧。

  我们参观完银号后,就往下一个景点。在路上,我放眼望去,突然我看到了“一只大黑猫”。再仔细一看,哦!原来是一座像黑猫一样的房屋。走进一看才知道这是小五间房。在小五间房里有一口井。

  欣赏完了小五间房,我们就迎着早春温煦的阳光,高高兴兴地回家了。

小学五年级作文 篇10

  在一个阳光明媚的一天中,我和我的好闺密一起去了图书馆看书,我们乘着公交车到了图书馆。

  走进图书馆的大门,我的眼里看到的全是书。我们上了二楼儿童借书室。借完书之后,我们走进了阅读室里。好安静,我们走进去之后就坐在椅子上看书,书看到了一半,我突然大笑起来:“哈哈,哈哈哈……”我的闺蜜就叫我不要再笑了,这里是阅读室,要安静。我没有听见。接着,我的闺蜜就很重的拍我的`背一巴掌,这时我突然闭上嘴停止了笑声,我的闺蜜把我拉走了。走出图书馆那闪亮的大门,我又如醉如痴的看了起来,走着走着我突然撞在了一根柱子上,“哦,好痛”我喊到。我的闺蜜急忙回过头来问我怎么了,是撞在柱子上了吧!不亏,谁让你走路看书了。

  小提示:小朋友们,走路可千万不要看书哦!

  多看书,养成一种看书的好习惯,看书时画出好词好佳句,看完书做读书笔记。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”书是人类文明的“长生果。”多看书就等于在吃长生果!

  我爱书,更爱读书,因为书让我的生活变得更加丰富多彩,有滋有味。

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