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三年级的作文300字(精华5篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的三年级的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文300字 篇1
“书中自有黄金屋书中自有言如玉”真如古人所说读书可以帮助我们提高知识也可以增强我们的写作能力，书使我的语言非常华丽，使我们写的作文耐人寻味，变得生动有趣，伟人泰戈尔说得好他说：“要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书”我们的童年非常的短暂，我们不能虚度光阴我们要紧时间不让他做无谓的流逝。
我喜欢读书是因为它能把你瞬间带到故事的.情节中，仿佛你就是其中的一员，正所谓“身临其境”，有的书会写的很感人很悲伤我们观看的人心里也会有一丝伤悲但有的书很好看很快乐我们的心里也会不由产生喜悦之情。
书就是我的老师教会我怎样做人，怎样生活，怎样享受。我喜欢读书因为读书对我来说是一件享受的事情，是一种乐趣，当读书时我欣赏到优美的词语、句子的时候，我总是把它们记下来因为它能让我写的文章跟加优美，顺畅他们会把我的作文精心的修饰一番。
读书使我认识事情的真理，读书使我的知识跟加渊博，生活中有喜也有悲，但书能让我们心澈明，没有伤悲，只有无尽的快乐。
三年级的作文300字 篇2
我的学校有一位教语文的好老师，她的样子很特别，头发又黑又长，像一个瀑布。眼睛又明又亮，像两颗水洗过的黑宝石，闪烁着智慧的光芒。她的鼻子挺挺，比玫瑰花还红的嘴巴又能说，又能讲。
这位好老师很敬业。有一次，我上社团课，天黑了才下课。可是，当我经过老师的办公室，忽然发现老师的办公室的灯还亮着呢！这时，我心里想：咦，谁在老师的办公室呢？我带着问题，探头往办公室里一看：呀！这不是我们的老师吗？这么晚了，她还在低着头给我们批改作业呢！看着她认真的模样，我的心里暖暖的`。
这位好老师还很善解人意呢！这不周末了，我们的数学作业、英语作业实在太多了，同学们一个个像霜打的茄子似的趴在桌子上唉声叹气。这位好老师看穿了大家的心思，就笑眯眯地把语文作业里的一篇作文《擦玻璃》给减掉了。同学们开心地一蹦三尺高，高呼：“老师万岁！”
这位好老师是谁呀？哈哈，这是我们那既关心学生又善解人意的岳老师呀！你说，谁不喜欢这样的老师呢？
三年级的作文300字 篇3
我的课余生活丰富多彩。我爱读书，爱做游戏，爱运动，我是个闲不住的小男孩。
妈妈给我买了许多课外书，有《十万个为什么》、《伊索寓言》、《成语故事》等。我每天吃完晚饭都来不及洗手，就迫不及待的钻进我的小书房津津有味地读起那些书。每当我的到一本新书，我就像又有了一个新朋友。
课余时间我除了喜欢读书还喜欢做游戏。每天放学以后我都会和小伙伴们一起在楼下的空地上玩猫捉老鼠的游戏。我最喜欢当老鼠，别看我长的瘦小，我可机灵着呢，无论猫怎么逮我，我都会嗞溜一下从他的眼皮底下溜掉，惹得当猫的小伙伴直嚷嚷：“不玩了，不玩了，你太狡猾了。”
我最喜欢的运动就数溜冰了。一到双休日爸爸妈妈就会带着我去溜冰场溜冰。一开始，我总是小心翼翼一点一点地往前滑，一不小心就会摔一个屁股墩，惹得爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。渐渐的我掌握了溜冰的`技巧，不但不摔倒了。而且还可以在人群中自由地穿梭。溜冰不仅使我锻炼了身体，还让我体会到了运动的乐趣。
尽管我的学习很紧张，但能有这么丰富多彩的课余生活陪伴我，我依然很幸福，很快乐。
三年级的作文300字 篇4
剪纸，是中华民族流传艺术，瞧！这些色彩缤纷，形象生动，内容丰富，美不胜收的剪纸。这幅剪纸的画面是这样的：天气晴朗，一个小孩骑在牛背上，双手拽着一个脚受了伤的小男孩，他用尽全身的力气，终究没有把他拉上来，此时，他已经满头大汗。看着这幅剪纸，是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。
一天，一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药，隐隐约约听到有个孩子在喊救命，晓明跳下牛背从山上往下看，果然有个孩子跌倒在山坡上。晓明见此情况，赶忙骑着牛往山下走，经过小明的`一番询问，原来他叫小强，他和家人走散了，在寻找的时候，不小心脚底一滑，就滚了下去，小明安慰小强道：“小强，你放心，我会帮助你找到父母的。”小明先跳上牛背，然后双手拉着小强，小明是用了浑身解数也终究没有把小强拉上来，最后，老牛将一只腿曲下来，这样小明才上了牛背上，过了几天，小强的家人来找小强，我们依依不舍的告别，可谓“友谊地久天长”啊！
一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能创造出如此丰富、精美的艺术品，这就是咱们中国的剪纸！
三年级的作文300字 篇5
我有一个小弟弟，现在一岁四个月。他很是与众不同，不信你瞧！
晚上8点多时，我的作业完成，开始整理床头书架上的书。正在整理时，他开始淘气了！我先整理左边的书，这时弟弟把右边的书仍在了床上，我扭过头对他说：“别淘气了，哥哥一会儿陪你玩儿。”弟弟对着我皱了一下鼻子，笑了。可就在我弯腰捡起他刚刚扔到地上的书时，弟弟趁我不注意，又把左边我刚刚整理好的书扔到了床上。我火了，大叫：“果果，不准在扔了。”并把他从书架边拉走。没想到的是，弟弟这次直接从我的后面又绕到了书架旁边，继续往下扔书，我无语了。这么小的孩子都是这么执着吗？于是我看着他把书一堆一堆的`扔到床上，直到他尽兴，我才开始整理书架。
弟弟的与众不同可不就是这一件事情。有一次，弟弟在我的床上玩，妈妈问他想不想尿，并要把把他尿，他的头摇的像拨浪鼓一样。可是，刚刚把他放到床上，他就蹲到床上尿了。更可气的是，他居然还对着我“尿、尿”的说话，好像在说：“我把你的床尿成了鱼塘了。”
这就是我的弟弟，一个特淘气的男孩。怎么样，这样的弟弟够不够与众不同呢？
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