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三年级小学作文

时间:2023-09-04 17:03:19 三年级 我要投稿

[优秀]三年级小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优秀]三年级小学作文

三年级小学作文 篇1

  夏日炎炎,在这酷热难耐的夏日里,人们纳凉的方式变得多种多样了。

  吃过晚饭,我在满天星斗的陪伴下,我来到广场上散步,看见广场上有的人在滑冰,有的人在跳舞,还有的小朋友在玩一种飞盘玩具,妈妈也给我买了这种玩具,只要把线一拉,飞盘就往上飞,很好玩!我穿过广场,走进“怡乐文化”书店,书店里的人真多啊,大家都在认真地看书。在这儿既可以纳凉,又可以增长知识,真是一举两得!有时,我也会在爸爸妈妈的陪同下去青少年宫游泳。游泳池里的人也很多,有的人在戏水,有的人在潜泳,有的`人在一本正经地跟教练学游泳呢。

  夏天的夜晚虽然很热,但是依然没有减少人们参加对自己有益的活动的热情。

三年级小学作文 篇2

  我七岁生日那天,妈妈给我买了漂亮的文具盒,它是长方形的塑料盒。粉红色的盒盖上画着一个活泼可爱的小女孩,她身穿一条黄地咖色格子的半袖连衣裙,上面还点缀几个红色的小圆点。头上那棕色波浪式的卷发上系着红红的蝴蝶结,粉嘟嘟的脸上有一双水灵灵的大眼睛,笑盈盈地看着我,好像说:“小姐姐,你学习好吗?”我情不自禁地点点头说:“学习还可以,常常受到老师地表扬呢!”她手里拿着一把水果刀,正在削苹果,削下来的苹果皮长长了,像一个红色的丝带。站在她旁边的小黑狗瞪着圆溜溜的大眼睛,眼巴巴地看着她手中的苹果,张开大大嘴巴,吐出鲜红鲜红的舌头,馋得直流口水,尾巴摇晃着,好像在说:“小主人,你能给我点吃的吗?”那样子真是惹人喜爱。

  翻开文具盒盖,里面是一个透明的'塑料夹,我把写好的功课表夹在里面;下面便是铅笔、橡皮、格尺的住处,它们和睦相处,不争不吵,默默的为我奉献。是我学习的好帮手,课程表帮助我记忆每天每节都学习什么功课,橡皮让我知错就改,尺子严格的规范我,帮我画画、写等号、画线段等。铅笔每天帮我写很多汉字、词语、句子、算数学题、写英语单词……

  文具盒是我形影不离的好朋友,它默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便。我爱文具盒。

三年级小学作文 篇3

  我——大家生活中不可缺少的一部分。我是千变万化的,我可以变成冰,还可以变成蒸汽和雨……

  我的.用处可大了,当那些口渴的人们需要我时,我就跑到他们的杯子里。农民伯伯要浇灌庄稼,我就流到田里。

  我的神通广大。我有时跑到天上,让庄稼“喝水”时,我就跑稻田地里,有时我淌到大海里,那儿有许多和我一样的兄弟。现在,三峡电站正在利用我们发电。

  瞧,从我经过的那一条小溪的一伙兄弟又赶来了。我们的兄弟不断增多,家族也庞大了起来,成了一个大家族。

  我也有害处,比如,凤阳县被我的兄弟淹了,北京因为雨下得太多,堵塞了交通,还有很多地方都因为我们泛滥而受灾。

  朋友们,也许你们已经知道我是谁了吧?我就是你们非常熟悉的——水。

  现在全球人口众多,可是地下水资源已经不多了,希望大家要节约用水。我们将会为人们做出更大的贡献!

三年级小学作文 篇4

  我是一名三年级的小同学,我们除过紧张的课堂学习之外,课余生活可丰富多彩了。知道吗,玩“穿越火线僵尸游戏”可是我最喜欢的课余生活了。

  记得一次下课,我和同班同学一起玩“穿越火线”游戏。我们通过“石头剪刀布”的猜拳方法来确定谁来扮演僵尸,结果我的.运气很好,我猜拳赢了,王淼输了,他就扮演“僵尸”,我和尚国强等同学扮演士兵,秦晓飞同学扮演救世主,指挥我们作战。

  我们开战了,我拿出乌兹双枪超“僵尸”射击,而且我大喊:“火力掩护,火力掩护!”尚国强等同学纷纷拿枪朝“僵尸”猛烈射击,经过激烈的战斗,“僵尸”被我们打死了,我们终于胜利了。我们高兴的欢呼起来,秦晓飞说:“臧一铭,你真厉害!太棒了!”

  通过“穿越火线”这样的课余生活,我懂得战斗的胜利与每一个同学的紧密配合是分不开的,只有大家团结一致,才能取得战斗的胜利!

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