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一年级作文

时间:2023-09-03 10:58:03 一年级 我要投稿

一年级作文合集(9篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的一年级作文9篇,欢迎大家分享。

一年级作文合集(9篇)

一年级作文 篇1

  今天上午,我们去金刀峡,那里风景美丽,尤其是那些清澈见底的水,凉爽极了!

  就先说“犀牛洞”吧!那里能避暑,尤其是里面的小船,可以坐上去,上去了就推过去划过来,小船滑到了里面,就有石观音、猪八戒、石如来等,特别是里面的`倒莲花下面就有几只石头做的犀牛。

  在一座凉爽的石滩,有一条清澈见底的小溪,缓缓流过,像妈妈轻轻的摸着我的脸,不用说这就是“藏刀洞”。

  “天犬洞”就更有趣了。远远望去那洞,真像一只天犬望着洞外,高兴极了!

  在一座清澈见底的小溪边,有一长串的的小路,望着天上就会感觉粗粗的线。瞧,这不就是“一条线”吗?!

  金刀峡美丽的风景还有很多,像古峡猴趣、千幻古崖、蛙王探洞……那些凉凉爽爽的地方,正等着你去感受呢!

一年级作文 篇2

  我最不喜欢的就是起床了,我几乎每天都想在舒服得床上睡,一点也不想起床。

  特别是星期一到星期五之间,妈妈都要想尽办法,叫我起床,有时用国歌改的起床歌:起来,不能睡懒觉的吕昊霆,时间已经到了7:30分······到了我耳朵都快要被震聋的.时候,我才起床。妈妈还有一个绝招,那就是掀被子。每次我不想起床的时候,妈妈就以迅雷不及掩耳之势,掀开我的被子,我全身都被冻得瑟瑟发抖,但是我还想睡觉,只等到手脚冻得发麻,我才不得不起床穿衣服。

  真希望能改掉坏毛病!

一年级作文 篇3

  今天中午姥姥包饺子,我提议,我要和姥姥一起饺子,虽然我是第一次包饺子!嘻嘻!

  姥姥把饺子馅盘好,面也弄好了,我把小手洗洗,开始我的大显身手了,我先把一块饺子皮放在了掌心上,接着,用筷子沾了沾水,然后涂在饺子的边沿上,中间再放上一些肉馅。糟糕,馅放多了,没有办法,还得硬着头皮把皮包好。我把饺子皮两端对齐,用力捏了几下,一只胖乎乎的饺子就大功告成了!呵呵!

  紧接着,我又拿了一块皮,我吸取了前一个的教训,不放那么多馅了,包好后,我一看,天哪!这只饺子的肚子看上去一点也不饱满,像一个没有精神的人在趴着。

  看着我包的'五花八门的饺子,姥姥把饺子煮好,我咬了一口,心里还是很有成就感的!

一年级作文 篇4

  自古以来,多少文人墨客的故事为人所传颂。

  中华文化博大精深,传统文化更是带给人无限的思考和感悟。之所以称之为经典,之所以被人所流传的一些东西,一定是有它们存在的价值的,现代社会是这样,传统文化也是如此。

  对传统文化的理解大多是来自书上,翻开书本,各种对于传统文化的'记载数不胜数,剪纸、皮影戏、扭秧歌等民间艺术也被流传至今,丰富着人们的业余文化生活。

  对于传统文化的理解,还来自老一辈的传颂。小的时候,每到夏天,吃过晚饭,大家总喜欢搬着凳子坐在门口,好多人聚集在一块,闲聊家常,或是讲讲以前的故事,也很是生动有趣。

  对于传统文化的理解,也来自各种各样的电视节目。很多历史性的电视剧,虽然不一定属实,但很多众所周知的片段还是力求还原的,所以在电视剧或是节目里便能够看到画面版的关于传统文化的描述,想想也很是欣喜。

  传统文化代表的是一个国家的历史和发展历程,我们应该尊重传统文化,更应该把他们继续发扬传送下去。

一年级作文 篇5

  我长得帅极了!头的后面长着一根又长又细的辫子,它伴随了我许多年,告诉你一点我可是男生。我也很爱笑,一笑就会变身成为现实生活中的兔八哥,露出一对大板牙。我的胆子比较大,面对镜头我从来没有害怕过,而是和平常一样自然、轻松。

  在面对众人的`聚会也一样。因此我还上过电视、报纸,在众目睽睽之下吹葫芦丝和表演轮滑及浙江少儿频道的小小主持人等,战功累累。但我有缺点,如比较拖拉和字写得比较难看等。但我会一一改正的。大家知道我是谁了吧?对,我是吕天辰。

一年级作文 篇6

  游泳的第一天,我带着又快乐又紧张的心情去杭州湾国际酒店游泳了。

  到了游泳馆,我去买了一顶粉红色的游泳帽,然后拿了一个钥匙就去更衣室换泳裤了,换好后,我穿了拖鞋走向游泳池。游泳池好大好大,是一个长25米,宽13米的长方形,浅蓝色的一边浅,深蓝色的.一边深。突然,一个教练向我走来,教练自我介绍说:“我姓郁,以后就叫我郁教练好了。”然后在休息区,郁教练开始教我们做准备活动,做完准备活动后,郁教练带着我们下了浅水区。

  郁教练开始教我动作了,郁教练先教我们第一个动作是憋气,郁教练说完,我就猛地吸了一口气,马上把头潜入水里,心里暗暗地数数,我在水下张望了一下,发现好几个小朋友都不在水下了,我也连忙探出了水面。第二个动作是练漂浮,首先我扶着池壁让身子漂了起来,慢慢地我把手离开池壁,也能漂浮起来,后来我两个手分别抱住小腿,也能使身体漂浮起来,最后,我把双手并拢,一脚踩着池底,一脚踩着池壁,踩着池壁的那只脚用力一蹬,身体一下前进了好几米。

  郁教练还不时地竖起大拇指夸我真棒,我心里美滋滋的。我对学游泳更有信心了。经过十天的努力学习,我不仅熟练地掌握了蛙泳的技术动作,而且可以连续游60米多了!

一年级作文 篇7

  我的妈妈,她的脸圆圆的,她很漂亮,她也很善良,经常帮助别人。我喜欢我的妈妈,她就像一根蜡烛,为我点亮人生的.路;她像一个指南针,为我指导人生的方向……

  有一次,妈妈为了我,刮伤了手,她微笑地说:“只是小小的伤,没事,不用怕!”看着妈妈,我不禁流下了泪水。

  妈妈是最伟大的,母爱也是最伟大的,我爱你,妈妈!

一年级作文 篇8

  妈妈的手是粗糙的,她每天要做饭、刷锅、洗碗、擦桌、干家务……妈妈的手不仅勤劳而且灵巧,一张布她可以裁剪成美丽又精致的衣服,一些不要的衣服她可以做成各式各样的衣服,一团毛线她可以编织成温暖的新衣,一到秋天,妈妈为我织毛衣,我在一旁看,她的动作是那么娴熟、准确。

  妈妈的手勤劳的,她做的'饭特别好吃,妈妈最拿手的是“素三样”、“韭菜鸡蛋”、“鸡汤面筋泡”……

  妈妈的手既灵巧又平凡。我喜欢妈妈的手。

一年级作文 篇9

  还记得那四只可爱的小金鱼吗?今天,我来说说漂亮尾吧!

  漂亮尾的尾巴十分好看,它的尾巴在水中飘来飘去,像柔软的布条一样,随波逐流,越接近鱼尾,颜色就越淡。你抖逗他一下,他便窜出好远,那条流星似的尾巴在水中荡起一圈圈涟漪,然后忽然消失了,水面也慢慢恢复了平静。

  奇人红仿佛也知道美丑,它很嫉妒漂亮尾的尾巴,总是在出其不意时一下咬住漂亮尾的尾巴,漂亮尾想逃脱,他就死死拽住。久而久之,漂亮尾不动了,奇人红就拼命往后拉他的尾巴,好像要把那漂亮的尾巴拉断似的。这时,漂亮尾就会用求助的眼神看着我,嘴里吐着泡泡:“主人,快帮帮我吧!”

  有时候,我如果帮助漂亮尾,奇人红的眼珠久等的`格外大,嘴里还一下一下的吐泡泡,仿佛在说:“哼!你这个漂亮尾,仗着主人帮你。如果没有主人,看你怎么办!”漂亮尾也在吐泡泡:“大哥,饶了我吧!我没有招惹您啊!”

  在吃的方面,奇人红也总是欺负漂亮尾。有时奇人红已经吃的很饱了,可看到漂亮尾在吃,奇人红还是挺着大肚子慢慢艰难的游过去,把鱼食抢过来;如果在奇人红抢的过程中,漂亮尾吞下去了,奇人红就会暴“游”如雷,有时还会逼着漂亮尾吐出来。漂亮尾没办法,只好乖乖的吐出来,然后蜷缩在一边,吐着泡泡,好像在哭泣:“呜呜呜,他为什么要这样对我,我和他没有矛盾啊!”

  漂亮尾很聪明,由于大黄眼和一点白有时也受到奇人红欺负,所以漂亮尾召集他们两个,一起对抗奇人红。奇人红虽然身材强大,但寡不敌众,在漂亮尾的战略下,奇人红被他们打败了。漂亮尾得意洋洋的吐泡泡:“谁让你总是欺负我们!这就是欺负别人的下场!”

  我喜欢可爱的小金鱼——美丽聪明的漂亮尾!

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