二年级家作文

时间：2023-09-03 08:14:00 二年级我要投稿

[集合]二年级家作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的二年级家作文6篇，欢迎阅读与收藏。

[集合]二年级家作文

二年级家作文篇1

　　一个星期天，妈妈与爸爸出去办点儿事。只有我一个人在家里看电视。

　　过了半天，也觉得很没意思，就想了想：干点什么有意思呢？我突然想到了一个好主意，我可以擦地板啊！妈妈与爸爸肯定会夸我是个好孩子。然后我就找来抹布，把抹布用水冲洗干净，拧干后就擦了起来……

　　擦啊擦，怎么擦也不干净。想了想，妈妈是怎么擦干净的？我想起来了，就把双手放在抹布的两边，顺着地板一条一条地擦，过了半小时，我终于擦完了。

　　爸爸与妈妈回来了，见到地板这么干净，夸我是个好孩子。

二年级家作文篇2

　　小时候看着天上的星星充满了我的各种谜团，还有我许下的秘密。

　　当我长大时，我能自己看书了，也能玩手机了。当我看书时看到各种谜团各种我不知道的东西，还有宇宙。百度上的反物质，暗物质，黑洞。现在的金子塔，秦始皇陵墓，世界100大未解之谜。还有百慕大三角。

　　每当我看到那些连科学家都不知道恐龙怎么灭决的，我就自己发挥想像力给自己有个答案。有可能对了也有可能不对，这不是没有可能，我甚至决的'，恐龙还存在，只不过人类没发现。

　　我之所以想当科学家，还是应为我想研究武器，为军事做供献，我知道霍金和列奥那多·达·芬齐。霍金是在爱因斯坦后最伟大的科学家，达·芬奇是《蒙娜丽莎》,《最后的晚餐》，《母与子》的创作者，也是会造简单的飞机，汽车。

　　所以我也想想像他们一样。

二年级家作文篇3

　　我们都有家，也很爱家。我就介绍一下我的家。

　　我的家很普通，有三位成员：爸爸、妈妈和我。我们三个人组成了一个充满欢笑的家。

　　爸爸很幽默，每天一副笑脸。当我放学回来，我一敲门，他就说：“是大土豆吗？”就问这一次还不够。当我进门后，他又会说：“老末回来了。”当我不开心的`时候，爸爸就在地板上来回地跳，逗我开心。爸爸的数学很好，我不会的题就去问他。爸爸很喜欢看小鸡打架，也喜欢看一些动画片。

　　妈妈特别爱唠叨，经常为芝麻大点的事而吵架，每天晚上看电视看到十二点才睡觉，些我都习惯了，甚至没有人看电视我就睡不着。有一次，妈妈去任丘学习，只有爸爸在家。家里清静了许多，没有人吵架，爸爸比我早睡一个小时，也没有人看电视了，我就躺在床上打滚，怎么也睡不着。这时，我就会想起妈妈，如果没有人陪我，我就抱着娃娃自己在那哭。虽然我有点烦妈妈，但是离开了妈妈的唠叨声还真不行。

　　我在这个充满快乐和烦恼的家里生活得很快乐。我喜欢爸爸妈妈给我的这个普通而快乐的家。

　　家是一个宁静的港湾，也是一个避风港。我们在这里栖息，在这里学习，在这里成长。我的家是一个充满温馨与亲情的小屋。我爱我家！

二年级家作文篇4

　　十一期间，我们一家相约薛晴一家来到了马家沟度假村游玩。

　　我们来到了度假村的“童梦园”，买票进去后，首先映入眼帘的是一个大大的滑草坡。我来到坡顶往下一看，天哪！这坡谁敢滑呀！这么长还这么陡！但是由于好奇心战胜了恐惧感，我便自告奋勇第一个坐上了滑草盆。管理员喊道：“三、二、一，走！”按下了按钮。我的滑草盆开始急速下降，我紧闭双眼，一动都不敢动，只听见风在耳边呼啸着，心都提到了嗓子眼里了。大约过了二十秒，我滑到了坡底。妈妈问我怎么样，我呼哧呼哧地喘着气说：“还好，挺刺激的。”虽然我嘴上这样说，心里却在想“天哪！太刺激了！”紧接着，薛晴也滑了下来，只见她也是两眼紧闭，双手紧紧地抓住把手，看起来也是怕怕的.子。“感觉怎样？”我问道。她做了个鬼脸儿，答道：“嗯，这玩意儿练胆啊！”说完，我们俩哈哈大笑起来，手拉手爬上坡顶又滑了好几次。

　　这次滑草是我的第一次滑草，也是一次让我难忘的经历。

二年级家作文篇5

　　小画家是我的好朋友，她叫朱紫悦。朱紫悦，她长着雪白的皮肤，樱桃似的小嘴，洁白的牙齿，一双水汪汪的大眼睛，一笑还会露出两个小小的酒窝。

　　一次，我们上美术课，老师让我们画出你们喜欢的动物。老师说完，我们全班同学都愣住了，只有她在那里画着，只见她拿出语文书，看着上面小动物认认真真地画着，同学们都聚拢到那里看了大半会，她竟然还没有注意，直到老师说：“都回到座位上。”朱紫悦才知道刚才有很多同学聚拢在她身旁。她真是全神贯注。

　　半节课过去，老师把全班同学画的画都贴在了黑板上，其中，就数她画得维妙维肖。班里同学望着她的`画，露出一种喜欢的目光。过了一会儿，我来到朱紫悦桌旁。当时我心里鼓起勇气，我要向她学习画画。这时她仿佛已经看透了我的心思，毕竟是好朋友，对我说了一句话：心要静、手要平。听了这话，我回到座位上，信心十足地埋头画起来，神态专注，两眼紧盯纸，一手握笔，在纸上来回摆弄着，不一会儿，平淡无奇的纸上就出现许多可爱的小动物，这幅画比我平时画的好多了。她教的真好。

　　这就是未来的画家，“绘画”奖章给她是当之无愧啊！