五年级的作文

时间：2023-09-03 07:20:55 五年级我要投稿

五年级的作文【锦集9篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文【锦集9篇】

五年级的作文篇1

　　在未来的20xx年科学家们发明了一种车，让我给你们介绍介绍吧！

　　这种车叫万能车，因为它有很多特异的功能，所以叫它万能车，这就是它名字的由来。

　　万能车能在你需要的时候，变出你需要的东西，比如说你想去旅行，车子上有一个屏幕，你直接输入你的指纹，再在上面输入“旅游”二字它就会自动显示出你旅游所需要的物品和路线。

　　还有你想有一个别墅的话就用同样的方法，不一会儿万能车就会变成一栋美丽而高档的别墅，那不只是一栋美丽而高档的别墅，而且里面有家具，都是名牌的，还有一个花园，花园里有许多数不胜数的奇花异草，还有许多蝴蝶和蜜蜂在花间唱歌跳舞。

　　如果你想去海底潜水的.话，也同样输入指纹，然后输入“潜水”，万能车就会变成一辆潜水艇，潜水艇上有潜水装置和紧急救生装置，紧急救生装置在你有危险的时候会救助你，这样你就不会有生命危险了。

　　万能车还能在你有危险的时候进行救援，比如在地震的时候万能车可以变成有保护屏和能发射激光的车，它会先用保护屏罩住我们再慢慢地开动，假如上面有东西坠落就发射激光，击碎坠物，我们就不会被坠物所伤，能够安全撤离；如果遇到水灾，万能车就会变成一艘潜水艇，既可以逃生也可以适时进行救援；如果遇到火灾，万能车可以变成飞机携带我们冲出火海……

　　还不止这些呢！在未来的日子里，科学家们还在不停地努力研究，开发出更多先进适用的高科技产品，来造福人类。朋友们，让我们也一起展开丰富的想象，努力学习文化知识，为创造祖国的美好明天共同奋斗！

五年级的作文篇2

　　可怜天下父母心。有了我，是带着母亲的血液来到世上。

　　一双粗大的，而又感到温暖的大手，脸上充满笑容的他地抱起来。他，就是注定时时刻刻爱我，呵护我。

　　他，就是我的老师、父亲。是山、水。他像严峻的山，像温柔的水。他无微不至的照顾我、爱我。他就是伟大的.父亲。

　　爸爸一向很外向，开朗，活泼，而且是个爱搞笑的爸爸，我把他是个剃平头，长着一张标准的国字脸。高高的鼻梁，说明我爸不吝啬，很大方，而且是出了名的大方，灵敏的耳朵，我爸十分注意他的个人形象。我把他，是个要珍惜的好爸爸，好丈夫，他很奇怪，他任劳任怨，爱好事业，求个平安，来保护我们，我爸就是‘好人做到底’。

　　他吃亏，我妈总说老爸，老爸总是笑嘻嘻说‘吃亏是福’。我爸不爱钱，他从不把钱拿来衡量。我是世上的最幸福的幸运儿。我是爸的女儿。永远。

五年级的作文篇3

　　有一句话叫“沉默是金”。沉默在一千个人看来可能有一千种解读，在我看来，沉默有两大好处。

　　第一，有人说“沉默解决不了问题”，可在大多数情况下，它同样不会激化问题。两个人之间吵架，沉默并不是懦弱，而是一种顾全大局的让步。沉默就像一片湖，你无论往里面扔多少石头，它只是不做声地漾起波纹，把你的攻击照单全收。不论你怎么扔石头，它是不可能向你扔石头的`。用语言攻击一个人，他选择沉默不代表他不会还击，只是他不想扩大矛盾吧。一个人骂你，你不说话，他一会儿便会走了，你若还嘴了，两人间的矛盾可能很难化解了。

　　第二，有个故事：突然下雨了，许多没伞的人涌进一个小店避雨。一位老人和他的孙子也进了店里，祖孙二人都发现了一个女人悄悄地把一把伞放进了自己包里。小男孩刚想叫嚷，老人却制止了他，于是两人一起默默地注视着她。女人似乎察觉到了什么，发现了两人的注视，目光对上了，约半分多钟的对视后，伞又被悄悄地还了回去，老人露出了欣慰的笑容。如果老人或男孩告发了女人，那女人的一生可能就毁了，而他们选择了沉默，使得女人自己悔过，自己纠正了自己的错误。

　　沉默不是懦弱，也不是纵容，它是一种智慧，一种可以保护别人、可以使别人良心发现的智慧。

　　沉默与否，选择只在一念之间。沉默的智慧你是否理解？

五年级的作文篇4

　　错别字是每个人在写作上都会犯的错误，有时还会闹出笑话呢！不信，你瞧——

　　在一个阳光明媚的下午，方明兴高采烈地拿着足球准备去球场尽情玩耍。突然，有人从身后轻轻地拍了一下他的肩膀。方明转头一看，原来是王红手拿着一卷纸正眉开眼笑地和他打招呼，还神秘兮兮地说：“方明，知道吗？大家都说你是最勇敢的人！”

　　方明听了丈二和尚摸不着头脑，瞬间来了个大“变脸”——先是疑惑，又很惊讶，然后开心得手舞足蹈，开始想入非非：难道我无意间成了英雄？他按捺不住心中的激动，迫不及待地追问道：“王红，你快说，大家为啥这样夸我？”王红却不动声色地站在原地，慢条斯理地说：“这，这个原因嘛……天机不可泄露！”说罢，一只手搭在身后，另一只紧紧地攥着那卷纸，似乎秘密就在纸上。“好王红，别卖关子了，快说吧。”小明苦苦哀求道，嘴角不停地往上翘，显然还是得意得抑制不住自己的.喜悦之情。

　　“哈哈，请看，原因在此！”她边说边把手里的纸展开。“扬肠而去”四个大字赫然映在方明的眼前。他疑惑不解：“难道这四个字就是原因？”王红一本正经地说：“你看你，是不是得了‘健忘症’？这是你在作文里写的呀，肠子都不要了，那还不是最勇敢的人？你可谓是千古第一人哪！”方明顿时恍然大悟，觉得脸上一阵火辣辣，刚才的喜悦荡然无存。王红安慰道：“好了，方明，我也不是来讥笑你的。我是想告诉你，遇字不会写，先去查字典，不然就会留下千古笑！”

　　是啊，王红说得对，以后我们一定要勤动脑，多动手，不写错别字，否则也会闹出让自己颜面无存的笑话！

五年级的作文篇5

　　我的生活因书房而充满诗意。

　　我并没有所谓正规的书房。小小的房间，大大的书架，上面摆了许许多多的书，关于格言的，小说的，故事的……屋顶上有一盏暗暗的灯，窗外有棵高高的树，满屋子充满着书的味道，缠缠绕绕结成诗意。

　　书房只是我卧室的一部分。

　　卧室很大，但很乱。因为我的书，都不是乖乖地躺在书桌上，书架里，而是在地上，床上，椅子上，桌子上……它们总是那么的调皮。无论我是坐着，还是躺着，都能随时随地地拿到书让我“啃”。

　　我的房间里并没有什么独特的布置，没有像画家一样在墙壁上挂满了自己的画，也没有像诗人那样贴满了自己的诗，而总是那么随意，随意的布置。

　　我这个人比较懒，不喜欢坐在书桌前一本正经地看书。有了这乱乱的书房，我就可以在书海中随意地玩了。通常几个朋友来我家玩，我们一边压着腿，一边一人一本书，看到精彩的部分时，我们总是高声朗读，或是角色扮演。“书房”的气氛是热闹开心的，不像一般书房的安静。

　　我总是盼望着周末，因为这样我就能将自己关在“书房”里。边看书边听音乐，就像看电影一样。我更喜欢一个人在房间里做自己喜欢的事——“啃书”。不论明天是否考试，作业是否很多，只要呆在房间里，我觉得我就是幸福的。

　　夜，静静地蒙上了太阳的光芒，所有的.一切都静了下来。合上书，感觉累了，但又十分充足。“书房”给了我精神上的满足，这是一般东西所不能给的。

　　我的“书房”它称不上是书房，但它比书房更有诗意。我想生活的诗意也是在这淡淡的书香中弥散开来。

五年级的作文篇6

　　时间过得真快，一转眼，我就从一个一年级的小孩变成五年级的学生了。每天一看到低年级的弟弟妹妹们，我就不由自主地想到以前的我，想到陈老师。

　　陈老师是我一年级的班主任。记得那年的冬天，天气特别冷，我们班正在考语文，我双手冻得发抖，握着铅笔的.手抖得怎么也停不下来，一做题目就写得龙飞凤舞。我试着用左手握住右手，再用右手拿着铅笔，结果一下子就把卷子给划破了，这可怎么办？我急得快要哭出来了。

　　此时，救星来了！陈老师似乎发现了什么，连忙走过来，温和地对我说，“是不是觉得冷啊？”我点了点头。“用这个暖暖手吧！”

　　说着话，陈老师递过来一个水杯，我连忙伸出几乎冻僵了的小手去接了过来，啊，好暖哪！不仅暖在手上，也暖在心上。我望了望陈老师，想对她说声谢谢，可不知为什么这两个字在嘴边却愣是没说出口，陈老师仿佛看懂了我的心思，她微微一笑，拍了拍我的肩膀说：

　　“好好！”说完转身就走了。

　　四年过去了，陈老师也早已不再教我们了。在成长的过程中，或许我会忘记很多事，忘记自己第一次学会写字，第一天上学，但是我永远也不会忘记我的第一位小学老师——陈老师。人们常说“师恩重如山”，直到现在我的眼前还经常浮现出那个冒着丝丝热气的温暖的水杯，我知道，这丝丝的热气一定会温暖我一生的。

五年级的作文篇7

　　每个人都有自己的特别的经验。有些人的经验像在吃棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里。有些人则是有酸不尽的心酸，苦在眉梢上。每个经验都有其耐人回味之处，而各式各样的经验，也不断的'丰富我们的生活。

　　记得有一次户外教学，我们去了茶缘农场，农场环境清幽，绿树成荫。一开始，工作人员就拿了斗笠给我们做彩绘，介绍各种现代较少见的农具名称和用途，让我学习到以前人是如何在田里用哪些工具工作。早上，我们有现场制茶的体验，过程是先採茶，要寻觅一心二叶的叶片，大概採了一些之后，再拿去烘干。接下来我们学习到如何做客家米食——麻糬，阿姨们先拿糯米饭给我们，用客家杵臼捣麻糬，也可加入一些绿茶粉，做出不一样的口味。之后，我们吃着自己捣得麻糬，看大家每个人都笑开怀，果然，自己做的真是好吃，口位非常入味。

　　下午，我们到了可爱动物园区，喂一些动物，还有看到很可爱的迷你猪，跟他们近距离接触，真开心。最后，我们将烘干的茶叶採收、包装，做成在市面上看到的一包包茶叶。

　　一整天体验下来，我学到了我在一般生活上都没有接触到的东西，从原来的一无所知，像是制作斗笠、麻糬、採茶等，有了这些体验，让我了解茶农的辛苦，而能有这些经验，感觉真的很棒。

五年级的作文篇8

　　在我的成长道路上，我的背后有着一位善良而又平凡的人支持着我，鼓励着我，是她在我困难时帮助着我，在我伤心的时候安慰着我。那就是我的奶奶。

　　我的奶奶六十岁了，头上有几丝银发，身体有点弱，所以我的愿望中其中一个就是当医生，我之所以要当医生，是因为我要让所有人都健健康康的。奶奶她助人为乐，善解人意。不过奶奶对我的作业可是一丝不苟呀！

　　奶奶她做的饭菜非常好吃，每天我放学回到家的`时候，走到家门口就闻到了一股香喷喷的饭菜味。

　　有一次，我一放学回到家们口像往常一样闻到了香喷喷的饭菜味，想：好香啊！肯定又是奶奶在做饭了吧。于是我就赶快抱到厨房，问奶奶：奶奶，今天吃什么呀？奶奶说：“今天有白菜，馒头和肉。一会就做好了，你先去屋里写会作业吧。“好的”我说。

　　过了一会，饭菜做好了，奶奶把饭菜端来了，对我说：“该吃饭了，快去洗手吧！”我说;好。”就去洗手了。洗完手我就去吃饭了。

　　在吃饭的时候，我对奶奶说：“奶奶,你做的饭真好吃。”“好吃就多吃点吧。”说着便往我的碗里夹菜。“奶奶您也吃呀！”我说。

　　当然，在和蔼的背后还有严厉的一面，在学习方面，奶奶会严格的教育我。有一次，我在写作业的时候，因为作业太多，所以就草草了事。哎！说来也巧正在这时，奶奶来了刚好看见我的作业拿起来问道：“这是你写的作业？怎么乱七八糟的我苦着脸说：“因为老师布置的作业太多了，所以......。”“再写一遍，好好写。”奶奶严肃的对我说。我看着奶奶那严肃的脸庞。无可奈何的写完了作业。

　　下面这件事是奶奶对我的安慰，那是在四年级的上册的期末考试，当考试通知书发下来的那一刹那，我惊呆了，我的语文考了88分，全班第一，可是数学就不那么理想了才考了60分。心想：这次怎么回事呀？怎么考得这么差。

　　在回家的路上我心里很难过，到了家我就跑到屋子里趴在床上失声痛哭起来。奶奶闻声赶来，问：“怎么了，怎么回事呀？奶奶了解情况后，鼓励我说：“不要灰心，只要你以后好好学习就行了，而且奶奶相信你一定会取得好成绩的。”听了奶奶的话，我刚才那颗失去信心的心一下子又充满了希望。

　　四年级下册，我转学到了私立学校，通过了这个学期的努力，我取得了好成绩语文是：89，数学是：95。我回到家把这个好消息告诉了奶奶，奶奶夸奖了我。我很高兴，想：是奶奶鼓励了我，奶奶是我生活的引导者。不管在学习中还是在生活中，奶奶给了我无微不至的照顾和帮助，也给了我很大的鼓励。所以我要用我的实际行动来表达奶奶对我的苦心付出！

　　我爱我的好奶奶，这种亲情比天还高，比海还深。