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二年级作文

时间:2023-09-02 08:27:38 二年级 我要投稿

二年级作文(合集)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文(合集)

二年级作文 篇1

  打开我的成长档案,上面谱写着我的点点滴滴,犹如天上的星星数也数不清。今天,我要来讲述的'是我成长中的一个小故事

  记得我七岁的一天,妈妈戴着眼镜在看《新民晚报》,她看着看着便昏昏地睡着了。正坐在沙发上看电视的我发现妈妈看报时睡着了,便像黑夜出洞的老鼠一般偷偷摸摸地走到她身边,小心翼翼地摘下她的眼镜。哈哈!“偷镜计划”成功!我心里乐滋滋的,心想:这回我能像“知识分子”一样了!

  我乐呵呵地戴上妈妈的眼镜,事情却出乎我的意料——我戴上眼镜不但眼前出现了一副天翻地覆的景象,而且被弄得头昏脑涨。更糟糕的是,我竟然还踩到了小狗贝贝的玩具球。摔了个四仰八叉。

  妈妈听到我摔跤的声音惊醒了。她看见我摔在地上,忙把我扶起来。于是看见我戴着她的“老花镜”,便问我偷镜的原因,我这才老老实实地坦白了。

  唉,原以为偷“老花镜”能成“知识分子”,没想到却成了我成长中的一个大笑话。

二年级作文 篇2

  我的家乡是一个美丽的县城——大足。那里有闻名中外的大足石刻、湖水碧绿的龙水湖、风光秀丽的玉龙山,还有香喷喷的冬菜尖。

  一到晚上,宏声广场人山人海,灯光闪烁。休闲的人们有的和着音乐翩翩起舞,有的在缓缓的散步,有的'在打太极拳健身……呈现出一片悠然和谐的景象。

  啊,我的家乡魅力十足,我爱我的家乡。

二年级作文 篇3

  去年国庆节放假,我和爸爸还有妈妈一起去了趟苏州。除看景点以外,还去了著名的苏州乐园。

  一看到苏州乐园大门前的喷泉,就会感到很凉快。进门后,就会有几个穿着动物型外衣的人要和游客照相。他们有的穿着狗的衣服,有的穿着公鸡的衣服,有的穿着大狗熊的服装,还有的穿着可爱的小企鹅衣服。要穿过一道“水帘”才能到里面的地放。那个“水帘”其实是蓝色的遮阳棚上面用水或喷泉浇。走在里头就像《西游记》里的孙悟空似的,他是走进“水帘洞”当“猴王”。游客如果走得不好,还要被浇到水的话,那可就是走进“水帘洞”,只能心甘情愿的当“落汤鸡”了。再往里走就真正到乐园了。我们玩了许多项目,有胆战心惊的,有刺激的,还有好玩儿的。“太平洋巨浪”最另我胆战心惊。它是一个大木棍,游客坐在固定的位置上,系好安全带,把一个v字型的东西放在身体前,把胳膊露出来,准备工作就做好了。接着,大木棍会摇来摇去,感觉一前一后的很不舒服。只要睁开眼,就会看到天上的`鸟,稍稍低一下头,就能看到底下的小池塘。

  “童话世界”是一个非常优美的地方。坐在小船上,小船慢悠悠的随着水下轴道移动着感觉多好呀。童话世界是在室内举行的。坐在小船上,一边休息,一边还能欣赏来自世界各地的玩具和卡通人物。有中国的 美国的 意大力的等等好多国家的玩具。如:女孩子喜欢的洋娃娃,男孩子喜欢的卡通人物“阿童木”。聪明的“一休”,憨厚的小猪,机灵的猫,诚实的狗。最后是各个国家的再见的语言。

  相信每一个人都看过电影吧。苏州乐园有一种电影,虽然只有短短的二十分钟,但很好玩。是立体电影,六个人一个“飞船”,人坐上去看着电影,仿佛跟电影里的情节一样。

  苏州乐园,是一个很好玩儿,充满欢笑的地方。

二年级作文 篇4

  有一只毛毛虫在一片叶子上照镜子,看见自己长得这么丑,就伤心地哭了。

  蝴蝶姐姐听见了,就问它:“你为什么哭呀?”毛毛虫说:“我刚才照镜子,看见我特别丑,所以才哭。”蝴蝶说:“你别急,你多吃东西,慢慢变成蛹,等你再出来的时候,就会长出一对翅膀,变得像我现在一样。”

  于是,它天天都在吃东西和叶子,最后它长出翅膀,在花丛中翩翩起舞。

二年级作文 篇5

  星期天的上午我在家里写作业,遇到了好几个难题累的我的头都不舒服了,小水滴作文600字。爸爸让我耐心点,可是我怎么也静不下来。于是爸爸说:“我带你去家东边的小河边玩玩吧!”我就放下作业跟着爸爸来到了小河边。

  小河里的水正“哗哗”的流淌着,真是欢快极了。我伸手捧在手里,感觉凉凉的,真舒服,把它洒在地上,一会儿就消失了,真好玩。我和爸爸顺着河道往上游走,水流变的越来越小了,到最上游后,就只看见水从岩石上往下滴落了。水珠滴到下面的石头上溅出美丽的小水珠。在阳光的照射下,滴落的水珠连起来象妈妈带的项链,真漂亮呀!可是奇怪的是,每串小水珠滴落后,下面的岩石上都有一些小孔,有的深,有的浅。

  我问爸爸:“爸爸这些小孔是谁挖的呢?”“这是小水珠挖的。”爸爸忙说。我说:“小水珠很软这么软,怎么会挖出来呢?”于是爸爸用手接了些水,让我伸出手,他把水滴在我的`手背上,我一下子明白了,小学二年级作文《小水滴作文600字》。我说:“爸爸,我明白了!”“明白了吧!”爸爸说:“小水滴虽然力量小,但是它能坚持不懈的往下滴,就把坚硬的石头滴出一个孔,这就是坚持的力量。”“如果你能坚持不懈的练习,你也能取得好成绩的。你可以和小水珠比一比,看谁的力量大!”“比就比,谁怕谁呀!”

  回家后,我一会儿就把作业做完了,还多做了一套题。爸爸说真带劲,可能把小水滴的力量抢来了。

  教师评语:小作者在学习劳累之余和爸爸一起去河边玩,观察到了美丽的小水珠,并从中悟出了“坚持不懈”的道理。从而小作者又以此为动力给自己的学习大气。选材新颖、别致。

二年级作文 篇6

  我是一个怕狗的人。

  记得有次在我家门前的小路上,我看到一条狗朝我狂奔过来,看到它那凶恶的表情,看到它那锋利的牙齿,看到它那跃跃欲试的爪子,我吓破了胆儿,一边奋力奔跑一边喊:“救命啊!救命啊!”,最后大人听到我的呼喊,才把我从恶狗的魔爪中救了下来。

  从此以后我见到狗,就会慌不择路,不管三七二十一就赶紧跑。我总是逃,狗也总是追,在我第n次被狗追时,我就想:一直这样逃也不是个办法,我得找个办法对付这条狗!”于是,我就顺手拿起身边的一颗石子,一边试探性的慢慢走向狗,一边对它说:“别过来,你要是过来的话,我——我拿这个石子扔你!”我给自己呐喊助威。

  狗还是不断地往前进,我看势不妙,习惯性的又想要跑,我突然想到,我手中还有“武器”呀!便立刻信心十足地转过头来,狗的眼中掠过一丝不屑,那眼神,好像在说:“哟,不错嘛,终于敢正面瞧着我了!”我十分愤怒,便瞄准了狗,“嗖”的`一声,又“汪”的一叫,狗被我顺利打中了。我看它还是不死心,便又捡起一颗石子瞄准,它看到我的这个动作,想起了上一次的惨败,于是便落荒而逃。

  从此以后,那只狗便再也不敢嚣张了。

  【指导老师点评】:小作者把需要实写的文题,巧妙地变成了虚写,从而一下子打开了思路,通过写自己穿越到一款游戏之中,从而引出了一段奇妙又曲折的旅程。

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