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六年级的作文

时间:2023-09-02 07:41:11 六年级 我要投稿

六年级的作文(汇编5篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文(汇编5篇)

六年级的作文 篇1

  每个人都可以通过自己的眼睛看到别人的优点或缺点,但是看不了自己,那是需要镜子,那个镜子就是母亲的眼睛。

  犹记,有一次测试,我心想一定能取的好成绩,所以我让妈妈专程来接我,好让妈妈看看我考的怎样,妈妈答应了,笑了笑说:“那你一定要细心,看好题呀!”我就说:“哼,我怎么可能看错题,你就看好我怎么得满分吧!”

  那次考试,我心里小鹿乱撞,紧张像火山一样喷涌而出,周围的题目像一双双狠恶的眼睛看着我,几滴豆大的汗珠落下来,”这次题目太难了。“我心里想,我都想收回我的话。我双眉皱起,眼神扫视题目,时不时想着该怎么应答一些题,我抱着母亲对我的期望,和那势必考好的决心,手指不断抚摸着笔,手指不断的乱打着考卷,只有硬着头皮答题,就在最后两题时,我流的汗怕是太平洋了。终于,我把一个题做上了,就到写完最后一题时,老师已把我的试卷拿了,完了,这次完了!

  果不其然,我这次考的非常糟糕,卷子上的'红叉叉像一张网,把我的骄傲与自大套住了。

  我漫步走出校门,远远地看见了母亲,我恨不得找个地缝钻进去,母亲那双眼带着期望与快乐,她一定认为我会考的很好的,可惜我没脸见这位慈祥的天使,我只得低下头,像枯萎的花儿一样,我心想:妈妈这时一定会说我的,我心不在焉,一下子撞到妈妈的怀中,妈妈笑了笑,看了看我,我望着母亲的眼睛,心中感到万分羞愧,可妈妈却并没说什么,她的眼睛一直看着我,而我在找地缝想钻下去,而妈妈先说:”这次考试失利了吧?没关系,只要改掉你的毛病,再细心些就好了!“我点了点头,望着母亲,好久,好久……

  母亲的眼睛,她可以看到我的缺点,母亲的眼睛,她也能鼓舞我大步前行,母亲的眼睛,是我不变的信念,母亲的眼睛,是我脑海最美的海洋……你说,这不是世界上最好最美的镜子吗?

六年级的作文 篇2

  今年夏天,我做了一个有趣的实验。

  在一个星期六,妈妈和爸爸都到单位里上班去了。我在家里无聊地看电视,正当我不专心看的时候,电视上演《小壁虎》,我突然眼睛一亮,原来是说小壁虎的成长历程,于是我津津有味地看了起来,看了很长时间,我才知道壁虎很厉害,人们把它的尾巴削了,它还能活。

  于是,我怀着好奇心,来到离我家不远的一个小水库旁边,我小心翼翼地走在石头做的路上。就在一块大石旁边,我找到了一个小壁虎,我连忙过去捡,突然在我的脑海里出现了两个大字“危险”!哦,前天妈妈还对我说尽量不要在水库边玩,那里很危险。与此同时,我就找来一个塑料袋和一根铁丝,把塑料袋系在铁丝上之后,又把水倒在塑料袋里,我把装着水的塑料袋放在离壁虎不远的地方,果然,不一会儿壁虎发现了这个塑料袋,快速地跑到塑料袋旁边,见此机会,我赶快抖了一下铁丝,“咚”的'一声,壁虎掉在了装水的塑料袋里,我快速的跑回家,把小壁虎慢慢地从塑料袋里取出来,缓缓地把它放在了一个瓶子里,然后使劲地摇晃,不一会儿,壁虎晕倒了,一动不动,然后我从瓶子里把它取出来,我怕壁虎咬我,以防万一,我用透明的玻璃胶把它的嘴和四个脚都控制好了,接着,我找来一把发亮的刀子,我瞄准壁虎的尾巴一刀下去了,鲜血把壁虎的全身染红了,见此情景,我有些后悔。但是,最后我还是鼓起了勇气,想看看壁虎的能耐到底有多大,我把壁虎放开的时候,它一下子跑了起来,看到我追到了它的时候,它脑子一转,突然间爬上了墙的最高处。啊呀!我真的不敢相信我自己的眼睛,这下子糟了,我生怕壁虎跑了,在我慌张的时候,它开始向我进攻了,它有力的后腿,一下子从很高处跑到最低处,我一下子把壁虎按住,接着把它又放在了瓶子里。过了二三天以后,我发现壁虎的新尾巴长出来点,我看到这种场面,心里非常高兴,我就知道壁虎不会死的。

  这个实验,不光有趣,还让我懂得了遇到困难要去尝试,更使我懂得了遇到事情要去做实验,还要动手实践,只有自己实践出的结果才会可信,而且能加深印象。

六年级的作文 篇3

  今年的夏天个性热。一天下午,房间里热得像然而一个巨大的火炉一样。这时,也许每一家人家都会打开空调制冷,打开电扇扇风,手摇大蒲扇取凉……小狗躲在树荫下吐出舌头,小鸭子浮在水上不愿上岸,小草耷拉着脑袋,小花无力地低下了头……可然而,农民却还在地里劳动;建筑工人却爬在脚手架上盖房屋;交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通……我觉得奇怪了,难道他们不怕热?于然而,我问了一位农民伯伯才明白其中的原因。原先,他们然而为了我们能够吃好穿暖……过上幸福的生活,甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作……啊,多可爱的人啊!那些为了别人幸福,甘愿自我吃苦的人们,你们真然而我们学习的`榜样。

  我们学生,此刻过着这么幸福的生活,也要为了别人能够更加幸福,难道此刻就不能够多看一点书,多学习一点文化知识,多掌握一些科学技术。将来,我要设计创造一些前所未有的东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地,让需要凉快的人们晒不到阳光,送给他们阴凉,让他们像住在山洞里面一样凉快。同时,把阳光吸收下来转换成电能,免得到时又要停电、停……

六年级的作文 篇4

  小时候爸爸妈妈都很忙,一天到晚都没时间管我,因此,

  他们将我送到爷爷家。

  当时我正读幼儿园,那时,正是夏天,天就好像一个娃娃,喜怒无常,不是火烤大地,就是刮风下雨,而每天来接我的则是爷爷。那天,天阴沉沉的,整个丽水城被笼罩在乌云之中,一场大雨即将降临。果真,不一会儿便下起了大雨,那雨大地罕见,可以说是在我出生时到现在所见过的最大一场雨。这时候爷爷也该来了。我这样想着。果然,在雨帘中出现了一个模糊的身影,是爷爷,我定睛一看。与老师说了声再见以后,我站在爷爷的伞下,钻进了雨帘,那伞并不大,只能容下一个人,为了不使我淋湿,爷爷把伞向我这边移了移,在伞的.那边,出现了半边天,雨不断地打在爷爷的肩上,,这一切我都看在眼里,就这样我俩继续地走着……回到家后,爷爷的另半身都湿透了,雨水顺着脸颊一滴滴地滴下来,家人没次问他要不要紧,爷爷总是说:“不要紧,不碍事的。”

  随着年龄的增长,我的个子也渐渐地赶上了爷爷,如今以是我为爷爷撑伞了。又是一个雨天,爷爷又来送伞,在雨中,爷爷又来送伞,在雨中,我把伞悄悄地斜向爷爷那边。“伞歪了”只听爷爷说了一声,我抬起头来,看看那把斜着的伞,不知不觉中,我正做着当年和爷爷相同的事。虽然雨不断地落在我身上,可我的心却是热乎乎的,就这样,在风雨中,我与爷爷默默地走着……

六年级的作文 篇5

  每一次成功的背后,都有我们的付出,下面我就来给大家讲讲我成功的背后吧。

  记得那是暑假里的一天,爸爸接到电话告诉我,要我参加一个制作饼干的活动。时间是下午一点钟,地点是创想魅力城。12时45分,我从家出发,到那正好一点钟,我找了一个座位坐下来。不一会儿,教我做饼干的老师给我们每人发了;一团黄色的面,一个擀面杖,一双透明手套,几个图形一张保鲜膜。我本以为老师会教我们一步一步的做,可没想到老师让我们自由发挥。我把手套带上,把保鲜膜摊开,反正我也不会做,一切按照脑子里想的'做。把面团放上去,再把保鲜膜盖上,用擀面杖在面团上来回滚动,大约用了5分钟,一张面皮就出来了,我把保鲜膜掀开,用所给图形印出了可爱的小动物,植物,我印来印去,发现就这几个图形,有了,我可以问别人借,换呀。没有几分钟,我就借到了和换到了很多图形,我又接着印,大功告成。它们可真是形态各异啊,兔子,小花,小草等等。老师看我做好了,就把它们送进了微波炉。在15分钟的时候,一阵阵好闻的奶香味从里面飘出。这时老师把它们从微波炉里拿出,因为太烫,要放在架子上凉一会儿。又过了五分钟,饼干凉了,老师把它包装好,送给了我,我打开来尝了尝,好吃。

  成功的感觉真的好好啊。

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