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六年级作文

时间:2023-09-01 14:27:33 六年级 我要投稿

(精华)实用的六年级作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)实用的六年级作文

六年级作文 篇1

  三月的阳光照耀着大地,闪耀着光辉。你瞧!树木,在阳光下抽出嫩绿的枝条;花儿,在阳光下散发出迷人的香气;小鸟,在阳光下欢蹦乱跳;雷锋的精神,就像一道道阳光照进每个人的心田……

  在我小的时候,妈妈就告诉我“助人者助己”,只要别人需要帮助的时候,我们都应该伸出援助之手帮助他人。

  在我的记忆里妈妈总是那么善良,那么温暖。记得在一个风雨交加的夜晚,我们坐在的士上看到雨中有一个年青的'妇女抱着一个不满一岁的孩子在寒风中等车。孩子在妈妈的怀里不停地哭泣,妇女显得很焦急,妈妈决定让她上车,送她们一程。就这样,我被妈妈的举动感动了。在妈妈的带动下,我也成了一名阳光男孩。校园里有一位白发苍苍的老爷爷,佝偻着背,走起路来一瘸一拐的。突然,下课铃响了,同学们冲出教室,来到操场,踢的踢球,玩的玩游戏……每个人都那么兴奋,那么快乐。而我却为老爷爷担心起来,担心他被飞过来的球砸中,担心他被那些玩疯了的同学撞倒……我连忙跑过去扶着老爷爷走出了危险地带,把他安全地送回了家。爷爷说我是个好孩子,肖老师夸我是活雷锋,同学们以我为好榜样,他们也纷纷加入了阳光行动:给老人让座;扶盲人过马路;捡起一片纸屑;帮爸妈捶背;递支笔给忘带的同学……

  真是哪里需要爱心,“阳光”就出现在哪里!我喜欢阳光,“阳光”无处不在,只要用心,就能让心里充满阳光,让人的心变得更温暖,变得更快乐,让世界变得暖洋洋。

六年级作文 篇2

  去年夏天,我和爸爸妈妈游览了中国第二大瀑布——黄河壶口瀑布。

  一路上,只见峰峦林立,黄河之水宛如一条金黄色的绸带,蜿蜒在秦晋大峡谷之中,点缀在苍翠的密林深处。水流奔腾不息,把河底的石岩冲刷出一道巨大的沟壑,给人以厚重沧桑之感。

  还未走近瀑布,就听到震耳欲聋的咆哮声,好似万马奔腾。滚滚黄河水奔流至此,原本三百多米宽的河面骤然收成一束,倾泻在落差三十余米深的石槽中,形似巨壶注水,惊涛拍岸,浊浪滔天,故有“壶口”之称。李白诗云:“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门。”这不正是壶口瀑布磅礴气势的写照吗?

  壶口瀑布是世界上最大的'“黄色”瀑布,这是由于黄土丘壑泥沙俱下,夹杂在涌动的河水之中造成的。晋陕大峡谷河段的含沙量共占黄河的56﹪,真可谓:一碗水,半碗沙。空气中浮漾着泥土的气息,瀑布飞溅起点点水珠,落到我们身上、头发上,干燥后竟成一个个小泥点。就在我们拍照的时候,顽皮的泥点子把镜头都弄花了。

  壶口瀑布是晋、陕两省交界地,几十米外的对岸属于陕西,隔岸相望,那边也是游人如织,却是陕西的游客了。我顽皮地向对岸的游客挥舞双臂,大声呼喊,可即使我使出吃奶的力气,声音也全淹没在这惊涛骇浪之中了……

  我不禁被这壮观的景色折服了。

六年级作文 篇3

  街上的一个小女孩到处逛着,谁都不知道她是谁,而我知道,因为,那个女孩就是我。

  我是一个平凡的女孩,我为自己的活泼而感到骄傲,尽管我相貌平凡,但是,我根本没有为这个而烦,这就是我。

  7岁的我,还是那么的嘴馋啦,什么都不知道,有一次,我们在院子里写作业,我在那儿玩,姐姐和李嘉欣在写作业,正说着连直线“相交”,我突然大叫:”哪儿有香蕉啊?”“啊,什么?”“什么香蕉啊?”过了一会儿,“哦,原来,你把“相交”听成“香蕉呀,你这个小馋鬼呀。”这就是7岁的,既贪吃,又天真。

  11岁的我,一下子变成了暴力女生,因为六年级刚到同升湖时,对这里还不是很了解,所以,我尽量的让人讨厌我,那我就可以逃避这个地方了,因为,我那时是一个特念家的孩子,我也不懂得独立的真正含义。所以有一次,我被一个男同学惹生气了,就冲上去大他,为此,我还受到了小小的惩罚。这就是11岁率真的.我,虽然暴力,但是没有恶意!

  12岁的我有了迷茫。我在想为什么我会在这个世上,为什么要哭,又为什么要悲伤,在这12岁的时候,我懂得哭泣,在哭的时候我在想我为什么哭泣呢?12岁的我,有些迷茫了,天天都想问为什么!

  从小时候到现在,我都不断的长大,以往的我性格变了许多,我又和尝不希望自己更加的出色呢,所以我在不断努力、探索着,这就是我xxx。

六年级作文 篇4

  伴着一阵轻微的脚步声,春姑娘走来了。她带走了寒冷,迎来了温暖。

  早晨,刚走出家门,一股清香迎面扑来。我好奇地寻找着“源泉”。走到农田里,一大片油菜花开得正娇艳,我不由自主地躺在油菜花旁,感觉背上痒痒的,一看,呵,嫩绿的小草从土里争先恐后地探出了小脑袋。我的脑海里浮现出了一句古诗“野火烧不尽,春风吹又生”我们不正好缺少这种精神吗?突然,鸟叫声打乱了我的思绪,抬头一看,几只小鸟在枝头唱着欢乐的歌。看着小草,闻着花香,听着歌儿,这时的.我无比惬意,仿佛置身于鸟的天堂,花的海洋。

  离开田野,走在路上,一抹粉红引起了我的注意,我连忙跑过去看,结果是一棵桃花树。微风吹来,一片桃花落在我的手上,似少女害羞的脸颊。在桃树旁边,还有几株迎春花,她们像春的召唤者,将春天带到人间。

  春天,一个百花齐放,万物复苏的季节,春天,使我陶醉。令我着迷。

六年级作文 篇5

  漆黑的天空下挂着一弯皎洁的明月,下边是一条条纵横交错的路,到处耸立着忽明忽暗的路灯,其间有一处光辉被一团背影所笼罩。他手握一柄竹枝扫把,头戴竹编帽,嘴里叼着一支烟斗,时不时嘴里冒出一缕缕淡淡的灰烟,黑乎乎的脸上留下了深深的皱纹。他叫“张大爷”。

  旭日已露出了光滑的脑袋,把天空映得通红,绚烂的阳光照在了他的背影上,红彤彤的`。鸟儿唱开了歌喉,像是在对他朗诵着敬言,花儿挂着“夜明珠”向着他开朗微笑,他显得精神饱满,青筋暴出的手上显得格外辛劳。他穿行在人群中握着扫把在地上挥动自如,那地上的垃圾与尘土也跟着扫进了年代久远的垃圾车里,留下的只是一片整洁的地面。他工作时总会面带微笑,遇到熟人还会开几个玩笑。他叫“张大爷”。

  天空下起倾盆大雨,街上升起朦胧的雾,雨点如同一个个劈头盖脸的苍蝇落在路上,人们都躲在了温暖的家里,离开了外面寒嗦嗦的是非之地,唯独有一个黑蒙蒙的背影走在路边,身穿雨衣,脚底湿透——是"张大爷”!只见他小步跑到下水道边,用扫把使劲往下捅,把堵住的下水道捅通,然后把路上的水扫进下水道里,接着是下一个下水道……路上积攒的水消失了,张大爷身上也有了水,那是天上的雨水夹杂着他自己的汗水,他累得嘴里大口大口的吸吐气,走起路来颤颤抖抖,完全失去了动力。顿时,一种敬佩之情油然而生。

  夜幕降临时,他走了,留下了长长的背影……

六年级作文 篇6

  柔柳轻舞,羞滴地,摇动细细的柳芽儿,荡起茸茸的春意。而幸福在不禁意时,划过了笔尖。

  开春的月光如水,水如天。静静的夜,柔柔的月光,就这样,很美,很静……

  那个春天的夜晚,我全然不知,发生的这一切。

  清晨,只见妈妈的手背上多了一道“白色的疤痕”,“妈妈,您这是……怎么了?”“哦,你睡着了。”妈妈无精打采的低下头,盯着地板。接着,她说道:“妈妈昨夜2:30感冒发烧了,本来以为吃片退烧药就好了,结果头隐隐作痛,越来越厉害了,所以去了趟社区医院。”

  我略有些迟疑,竟全然不知妈妈生病了。“如果我感冒传染了你,要是感冒眼睛复发了,怎么办?”

  我耷拉着脑袋,嗓子里传来一阵微妙的`疼痛。心头泛起一股莫名的感动,内心的自责与蓦地感受到的母爱编织在一起,久久不能自拔。回想到平日里,妈妈却为了我操碎了心,而我却让这爱,在不经意间,溜走了多少个日日夜夜。

  现在,每当想起,虽然说起来微小,可平凡中却折射出细腻入微的母爱,犹如一股涓涓细里流淌在我的心间,那种幸福触动着我的心灵。

  春风轻抚着我的脸,夹杂着绵绵深情,小草偷偷地探出头,伸伸懒腰,吮吸着春的气息。

  那个春天,幸福触动了我的心扉,我渐渐的,明白,原来幸福很简单,能拥有一个健康的身体就是一种幸福;拥有别人对你的爱也是一种幸福。

六年级作文 篇7

  干燥的风,吹着同样干燥的脸。季节的更替,比翻书更快。来不及,抓不住,就已经过去。

  一次又一次,我总是徘徊在悬崖的边缘。那黑色的空洞似一双无形的手生生将我拽下,无意之中窥见自己的影子,孤寂地坍倒在地。在这空旷的舞台上,没有红色的.地毯,没有热情的观众,没有鲜花和掌声,没有关注的眼睛。我一直期待着,期待着,梦想的舞台。

  我坐在悬崖的边上,唱着落寞的歌,歌声空荡荡的回响,萦绕在耳旁,余音不绝。我喜欢这样的空气,这样的歌,让我清晰地感到自己的存在。

  我已厌倦了那物质城市的喧嚣,不甘愿做那灰尘般的渺小。我望着头顶盛开的白色的花,听着布谷鸟的声音从远方传来,心中似乎突然腾出了许多空间,像一所大房子。我希望阳光能奢侈地给我点儿爱,让我温暖我的心。

  我望着不远处沉默的村落,周围干枯的树,默默诉说着古老的故事,铭记历史的沧桑。苍老的房子,验证着数百年的坚强,像饱经风霜的老人。这里缺少城市的繁荣和富裕,少了喧闹。多了一份宁静的心,宁静的像山野水潭。

  树叶的老去,画上属于这个季节的句号,新的生命还在继续。然而,远离污浊的空气,我愿做一个麦田里的守望者。

六年级作文 篇8

  雨后,清新的风带来了阵阵花儿的香,夹杂着一股浓重的草药味。唉,这么美的情境被这苦味打破了。楼下是一户普通人家,他家的家境不是很好,儿子在一次事故中被撞伤了腿,巨额的医药费让这户人家的生活如被扯断的丝线,破破烂烂。我时常也会对这户人家投去惋惜、同情的目光。

  那户人家姓孙。每天上下午,老孙伯总要仔细地为小孙哥熬那又臭又苦的草药。每到傍晚,老孙伯总会推着坐在轮椅上的小孙哥在黄昏中或是雨后散步,父子间总是那么和谐,那么默契。

  院子里总是飘荡着苦涩的药味。一年来,在老孙伯的精心照料下,小孙哥的脸上终于红润了,终于可以看见笑容了,在老孙伯对小孙哥进行康复训练时,他不再拍椅捶腿了。

  那天,又是一个雨后……

  我捧着一本书坐在凉亭中阅读,读着读着,老孙伯父子俩映入了我的`眼帘。我看见老孙伯慢慢地将小孙哥从轮椅上搀扶起来,小孙哥一手地攥着老孙伯,一手紧紧地抓着轮椅上的扶手。他们的动作漫长的如几个世纪。我看见轮椅的扶手在小孙哥的重力下快要向后倾,刚想上前帮忙时,小孙哥便摔倒在地。我看见小孙哥懊恼地坐在地上,不甘地说:“再试一次,爸,这次我自己来。”我看着小孙哥艰难地从地上爬起来,拍拍身上的细沙石,一只手始终紧紧抓着扶手,他像是负担着千斤重,举步维艰地迈开一小步。又是一摔,他嘴上不停地说着“再来,再来。”汗水早已湿透他的衣襟。老孙伯偷偷地用衣角擦着眼泪,风中越发地看出他的苍老来。

  在无数次摔倒后,小孙哥终于不用扶手就能站立了。

  此后,每天,老孙伯都陪着小孙哥进行行走的练习。一天比一天好,一天比一天健康,小孙哥的脸不知是因为兴奋还是因为用力,总是红红的;老孙伯的笑脸也像是雨后的晴空。

  看着他们父子俩相互扶持,相互前行的身影,我的内心深深地感动着,震撼着。

  老孙伯为了给小孙哥治病,默默地忍受着,坚持着;小孙哥为了能站起来,不停地练习着,哪怕不停地摔着跟头。从他们身上,我知道了生活的意义。

  清风轻轻地拂过我的心头,院了里飘荡的草药味已变成了青草的清香了……

  在时间流逝的年华中,采撷一片坚持,勾勒出它细腻的模样。滴水可穿石,目标可实现。

  ——后记

六年级作文 篇9

  天气真是奇怪,已经阴了好几天了,却总不见阳光。我的心情也随之阴沉。

  呆在这没有阳光能透射下来的云幕下,呼吸着潮湿如水的空气,肺里好像充满水似的,衣服也被闷热逼得不能再薄了。生活在这样的环境下,真是一种煎熬。我便盼望着好好下场雨。无意中发现教室墙上的瓷砖沁出了许多小水珠,便知道不久会下场暴雨。

  果不出所料。傍晚时分,以往这个时候还是一片明亮,这时却乌云密布了。我赶紧走回家,放下书包,坐在阳台上观看“好戏”。

  风呜呜地响,那声音好像还带着点哭腔,肯定是风孩子又做了什么错事,惹怒了天空母亲。正想着,不知从何处飘来了朵乌云,是纯黑的,真正的黑,在灰色天空中不算惹目也算显眼了。其它的散状乌云受到了它的呼唤似的,也迅速聚拢着,奔腾着,掩盖着,翻卷着,收集着热湿空气和冷干空气,聚合大团正负电荷,都有非把“敌人”消灭不可之势。

  于是这场“战争”拉开了帷幕。雨点砸在地上“嗒,嗒”作响,噢,这是冷热空气开始碰撞、消磨了。它们互相试探试探,正所谓“知己知彼,百战不殆”。突然,它们猛地扑向对方,雨就“刷刷”地下起来了。

  远方传来“隆隆”的轰鸣声,看来正负电荷也打起来了。此时早已进入了夜晚,空气经过雨的洗礼已经非常凉爽,但此刻我似乎感受到了闪电释放出的`巨大热量。突然一道白光带着几分诡异的蓝色划破长空,撕破了漆黑的夜空,世界瞬间被白光照亮,是一片惨白,又瞬间褪去,紧接着是“咣”地一声炸雷,使人为之一惊,这正是所谓的“惊蛰”吧。这一连串的惊心动魄是在数秒内完成的,它诠释着“战斗”的激烈。如此数番之后,雷和电的能量也消耗差不多了,双方便悻悻而去。

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