小学五年级作文汇编【5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
夏天，天气炎热，骄阳似火，人们有的躲在家里开空调，有的坐在树荫下野餐，还有的坐在舒服又凉爽的车里去上班······有一个人，他开着小车哼着歌，在上班的路上。可是上班要经过一条陡峭不平的小路。
他来到了那条路，只见那条路就像山路一样，不平坦。这时路说话了：“路不平，慢开不就可以了，开得越快就越陡。”于是，车和人谢了路，也懂得了一个道理。人就像过了一关似的，快速开往了最后一条路。这条路水泥前几小时才干的，人见有一辆洒水车正在洒水，这个人是初出茅庐，第一次开车，还不经常出家门，有许多路上和车的'知识都不知道。这时候，这条路说：“我身上的水泥刚干几小时，而且烈日当空，会把我的水泥晒成橡皮泥的，洒上水，就仿佛披了层盔甲，不容易被晒成那样。”这个人一路上获得了许多经验，比如上面两项车要有时保养，每年要检查一次车上的各个“部位”……
路和车可以造福于人，但车也不可以经常没事就开，会污染空气，车可以快速去远方，可以坐在车上开空调，运货物等。路可以让人们更好行走。
小学五年级作文 篇2
今天，我看了一本《成语故事》，里面有一个叫《鹬蚌相争，渔翁得利》的故事。
这个故事说的是战国时期，赵国和燕国发生了矛盾，赵国准备去攻打燕国。恰在这时，强大的秦国正企图吞并各国而独霸于天下。战国时期著名的说客苏秦主张让六国联合，共同抵抗秦国。于是，燕国就派他前往赵国，劝说赵惠王不要攻打燕国，以免秦国得利。一路上，苏秦左思右想，终于想出了一个说服赵惠王的办法。
于是，他来到了赵国的都城，见了赵惠王，就对他讲了一个故事：
一天，一只河蚌从水里爬上河滩，张开蚌壳晒太阳。这时，一只鹬鸟飞了过来，去啄蚌肉。河蚌急忙把坚硬的蚌壳闭合了起来。鹬鸟的嘴被紧紧地夹在蚌壳里，怎么拔也拔不出来，鹬鸟飞步走，河蚌也无法脱身。就这样，它们相持不下，双方都累得筋疲力尽的时候，走过来了一位渔夫，他见此情景，毫不费力地将鹬与蚌一起带了回家。
苏秦讲完了这个故事，进一步说服赵惠王："现在赵国要攻打燕国，正像鹬蚌相争一样，两国都不会得到好处，而实力强大地秦国就会像渔夫一样，乘机灭掉赵燕两国啊！"赵惠王听了觉得有道理，于是，就取消了攻打燕国的.计划。
看了这个故事之后，我觉得做人应该遇到了什么冲突都要退一步，而不应该为了一点小事就争执不休，这样反而会两败俱伤，让第三者得利，导致双方得不偿失。在我们的日常生活中，有一些人为了一两件芝麻绿豆小事而恶言相向，甚至大打出手，这是不应该的。我们应该学会多忍让，不做"鹬蚌相争渔翁得利"的蠢事。
小学五年级作文 篇3
暑假的某个上午，我把学校布置的暑期作业都做完了。在做完的那一刹那，瞬间感觉自己像一只伤后复原的小鸟，终于可以翱翔天空，自由自在的飞翔了。
到了下午，那种渴望自由的感觉却渐行渐远了，内心深处仿佛被“魔咒”给紧紧的拴住了，似乎“受伤的阴影”并没有摆脱。好吧，看来是我做题做上瘾了，做题成功后的乐趣是从玩中得不到的，一天不做题的滋味感觉像千万只蚂蚁在身上爬，感觉可不好受呢。
于是，我找了一题奥数题，觉得那题不错，就低下头拿起笔，做了起来。
做着做着，我觉得这道题目不简单，我用了方程、画图、计算都不知道答案，我只好在草稿纸上写了很多算式，我写的算式特别特别的`多，每个算式也比较长，我把整页都写完了，还没解出答案来。我的汗水不停地往下滴，滴在纸上，我继续满头写，可我已经写完了第2页，还没写出答案。
过了几十分钟后，题还没做出来。我有点不服，哼，难到我之前做的奥数题都是你的士兵吗？你难道就是所有题目的将军吗？哼，我管你是谁，反正我是奥数克星呢！就算是你的国王我也不怕。
渐渐地，我烦躁起来，我有点想把这桌子掀翻，想把这张草稿纸撕破，我有点想放弃了，可一但放弃又对不起我这个数学克星的称号。
过了几十分钟后，我终于想出了解题思路，看来这几十分钟的努力没白费，于是，我擦了擦头上的汗，手指着书，说：“看来你不是最难的题目。”接着，我站起身，跑了过去。把解题目的方法告诉了妈妈。
这时，门外传来了急促的敲门声，原来是我的同学周易成。他是个非常爱玩的人，每天下午，他都会叫我到外面玩，还经常在课上玩游戏，成绩可不好，有时玩的连作业都不做了，经常被老师批评。
我刚走出房间，眼睛盯了我的奥数题一眼，有点不想走了，想把答案写完再出去，这可是我做了很久才算出来的。但最终，我没有禁得住篮球的诱惑，随他下了楼。
现在正是夏天，一打开门，外面的空气如同热浪般像我扑来，树枝上的树叶都软塌塌地挂着，蝉不停地叫着，可都不能阻碍我对篮球的热情。
打完篮球回家之后，我再看书上写的算式，顿时傻眼了，我的思路已经忘的一干二净。赶紧问妈妈，妈妈说她也不知道。
这件事后，我变成了做事有始有终的人。想想天下有为之人，都需要一鼓作气的勇气和毅力。只有凭借有始有终的热情，才能融化困难的坚冰。
小学五年级作文 篇4
父爱就像严厉的老师，时刻激励着我；父爱就像雄伟的大山，时刻为我遮风挡雨；父爱就像一缕阳光，时刻温暖着我。
记得有一次，我去上学，爸爸叫我要带雨伞。可是我给忘记了，走在半路，我是淋着雨去学校的。放学了，大家都被家长们接走了，就剩我一个人，我便大哭起来。突然，我看见一个高大的身影向我跑来，原来是爸爸！他终于来接我了，真是雪中送炭啊！爸爸说：“儿子，别哭了，都怪爸爸，为了上班耽误了时间。来，爸爸背你。”我手忙脚乱地爬上了爸爸的`背，在回家的过程中，我心里一直想：“谢谢您，爸爸，您让我不再感到害怕。”
还记得有一次，考试我没考好，只有70多分，我的心里非常着急，不知道怎么办好。在回家的路上，我心里一直想：“怎么办？面对我那严厉的爸爸，他肯定会指责我的。”回到家，我垂头丧气地说：“爸爸，给您签字，我只得了70多分。”爸爸看着试卷，摇了摇头。爸爸给我签了字，说：“没事！来，爸爸教你，记得下次要努力！”看着爸爸那疲惫不堪的脸，我偷偷的流下眼泪。
父爱如山，这个词我永远不会忘记，我更不能忘记那无私的父爱！
小学五年级作文 篇5
今天是5月5日，是一年一度的传统节日——立夏节。我们家乡的习俗在这一天要吃糯米饭、脚骨笋和蛋。早晨，我吃好妈妈精心准备的糯米饭、脚骨笋，带上茶叶蛋，带着满怀的'好心情去上学了。
同学们都带上了立夏蛋，教室里飘着浓浓的蛋香。大课间时，柴老师说；“开始碰蛋。”我马上拿出蛋对姚周涛说：“我们来碰吧！”我紧紧地握着蛋用力地向姚周涛的蛋碰去，只听“咔”的一声，两个蛋撞到了一起。我马上查看自己的蛋，“没破！”我高兴地叫了起来。而姚周涛的蛋裂开了像一张小小的蜘蛛网一样的纹理。看到自己的蛋破了，他马上不服气地拿出了另一个蛋和我碰。这次，我没那么幸运了，我的蛋也“壮烈牺牲”了。我马上转移，拿出另一个蛋和后面的同学去碰，可是他的是鸭蛋，一下子就把我的蛋给碰得个稀巴烂。
虽然两个蛋都破 ，但我依然很高兴。我坐在位置上剥好蛋，开始津津有味地吃了起来。有些同学还在碰蛋，有些同学也像我一样已经在吃了。教室里到处都是同学们的笑声和蛋的香味。
我喜欢这个传统节日。
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