六年级作文优秀8篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
在一个春光明媚的早晨，我在补习班学习。从补习班出来时已是中午，我一推开补习班的门，不禁感叹到：“啊！秋风，好清爽。”这秋风拂过我的面庞，啊，真舒服。顿时我的脑子好似睡了一觉，一下子变得敏捷了许多。我睁开眼看到门口的松树在风中不停地摇晃着，这松树好似一位妖娆的女子在风中舞动，正向我道来秋天的故事。
我到了这层楼的转角，“咦，这是什么？”我好奇地摸了摸这点点的凉意并说着。我抬头往天上看，想看清楚这到底是什么，这凉意从我的脸转移到了眼睛，“啊！这是……哦是雨点啊！”我快步走下楼，因为我知道这雨会影响我回家。
我出了补习班，这雨便大了起来，这雨的势头好似一个人在逐渐长大。啊！这雨已从毛毛小雨成了倾盆大雨了。我便赶紧脱下这件外套，披在头上好躲避这风雨。这雨好似一个饿坏了的人在拼命吃着食物似的，来势凶猛。不一会儿，我的外套便湿透了，水渗了下来，我便只好一路狂奔。
突然，一个人影出现在了我的视线里，我在这朦胧的雨中只能看见他撑着一把伞，我心想：有伞，嘿嘿，这会有救了，我便向伞冲了过去，好像一个饥饿的人扑在面包上。终于，我到了那个人的跟前。什么！王皓军，那个天天与我作对的家伙。我心想：算了，还是先走吧，不理他了。我便继续向家的.方向奔去，只见他追了上来，我便怒目圆睁地问道：“你追上来干吗？”他停了下来，沉默着。过了一会儿我开口了：“你不说话，那我走了。”他又着急地追了上来，将手中的雨伞递给我说：“给你了。”我问：“你想干什么？”他说：“伞给你，我走了。”我听了这句话之后，我拿着伞站在原地，看着雨点落在他的头上，看着他的人影从路上消失，“谢谢你！”我向他走的方向喊道。
我的心里洋溢着一种从未有过的感觉，这种感觉暖暖的，但也有点酸酸的。我想说：谢谢你，王皓军。
至今，我还常会想这貌似冤家路窄的窘迫一幕。可王皓军带给我的却是陕路相逢不计前嫌，海阔天空的美好境界！
六年级作文 篇2
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”可是我觉得书不止是阶梯，是营养品，还是一位你最好的朋友，只要我一日不读书，就就像丢了魂一样。
有一次，妈妈外出去买东西，让我在家里做作业，妈妈在走之前千叮咛万嘱咐，说：“不要玩火，不要玩电，不要出去玩，不要……”。妈妈终于在说完N个不要之后，终于出去了。在做完作业，我觉得没事做了，就拿起家门的钥匙去楼下拿来了自行车，骑着自行车到了新华书店。我一进书店就发现了一排排花花绿绿的书，它令我像一匹饿极了的狼一样跃跃欲试。
我马上来到了到四楼，因为四楼有我最喜欢的《同桌冤家》全套和沈石溪的全部动物小说，我最喜欢看的还是沈石溪的'《在被狐狸骗一次》和《狼王梦》还有《最后一头战象》……我拿起其中一本书就开始囫囵吞枣、不求甚解地读起那本书来，我慢慢地入迷了，一分钟…半小时…一小时过去了……我随着书中人物的神态，我也时而快乐，时而忧愁，时而伤心，时而紧皱眉头。在三小时后，伸了伸腰，看了下时间。“啊！妈妈就快回来了！”我依依不舍地放下那本书，像一只箭飞快得骑着自行车回家。
回到家，只听见妈妈的声音，心想“唉！又要吃“糖炒栗子”了！”果然，一进门妈妈就给我来了个热乎乎的“糖炒栗子”。心想，我以后不能再这样偷偷的去新华书店看书了。
我用脑袋冒了一次险，我真后悔，可是如果这样能看完一本书，用脑袋冒一次险，这样的代价也就值得了。我从书中知道，要多读书，充实自己的头脑，充实自己的灵魂。
六年级作文 篇3
今年春天，我和爸爸妈妈一起来到了野外郊游，刚一下车我就被郊区的这一幕景象给迷住了，这里小树刚刚出了绿绿的嫩芽，小草小花也探出了小脑袋。远处，几座小山在云雾中若隐若现，小溪围绕着小山流淌着，形成了一条环形弯道。
我被这么美的画面完全陶醉了，连爸爸妈妈把吃的摆好了我都不知道，于是我不得不坐下吃点东西了，就在我津津有味的吃着饼干的时候，突然一个长龙般的队伍映入了我的眼帘，唉，这是什么？我很惊讶，仔细一看，原来是是一群小蚂蚁，如果不仔细看还真不知道小蚂蚁哩！
不过，它们来这里干什么呢？这时答案被解答了，一只领头的蚂蚁动了动它的触角，蚂蚁们散开了，跑到了离我很近的地方，搬起了一块块饼干渣，很吃力的向家走去，蚂蚁力气可真大，可以搬得动比它们自己重十倍的东西，尽管它们很辛苦，但是它们依然很勤快的搬运着食物。
这时我故意掰了块大一点的饼干扔到了一旁，只见一只个头小一点的.最先冲到饼干前，把饼干“嗖～”的一下搬了起来。
哇！我不禁叫了起来，只见它一步一步走向家，可谁知，走到半中央的时候，饼干已经有点倾斜了，就在我为小蚂蚁而担心的时候，好几只个头较大的蚂蚁向小蚂蚁冲来，我本以为它们会把小蚂蚁手中的饼干抢走，但是，我错了，那些个头都比较大的蚂蚁不但没有把那块饼干抢走，反而还帮助小蚂蚁一起齐心协力把饼干运回了家中，小蚂蚁们可真是团结呀！
这时，一只蚂蚁跑到了中央，看样子像是领头的，只见它的触角动了一下，那些蚂蚁们火速跑到了中央，又变成了长龙般的队伍，这时，领头的蚂蚁的触角又动了一下，好像在说：“今天收获了好多粮食，可真好，我们是时候要走了”，只见蚂蚁们都动了动触角，看样子，它们同意了领头的说法，于是蚂蚁们走了。
今天郊游真开心，小蚂蚁们，我喜欢你！
六年级作文 篇4
书法的秀美留存于王羲之的《兰亭集序》之中；绘画的生动留存于《清明上河图》之中；刺绣的精妙诞生于那一匹匹绢布之中。可我最爱的还是你，朱缂丝《莲塘乳鸭图》，我要为你打call！
初见你，我便被你的天工巧夺所震撼。首先映入我眼帘的，便是你恰到好处的配色。白色铺底，一抹清秀淡雅缓缓流露，我的鼻尖似乎嗅到了一丝野百合的芳香。伴着淡浅色的绿蓬勃的朝气扑面而来。竹子是傲骨的象征，这略深一层的绿，更能表现出竹子的坚贞不屈。再见一抹绿色，便是截然不同的了。那抹绿，则是那绿头鸭头上的一小块绿色，充溢着小巧的，自由自在的气息跃然纸上。还有的，便是荷塘里的莲花了。一抹淡淡的粉花，给人以视觉之最佳享受。那精触的笔法，运用了淡淡的渐变色，从深红，到大红，再到粉红，最后则是轻轻的一层白。多年之功，默默显露出来了，毫无做作之感。看着这恰到好处的配色，我要为你打call！
再次细细琢磨你的'美，我便注意到，你触摸起来，竟毫无凹凸之感。这是为什么？经过讲解，我明白了。缂丝缂丝，实则并不是刺绣，你是一边打底一边穿插其中的图案。这让我对你的诞生更加为之惊叹，我惊叹于你的主人高超的记忆。想想她多年的苦练，我更要为你打call！
然后，那生动的图案便是吸引了我的目光。活泼可爱的绿头鸭，就像一群活跃灵动俏皮的小精灵，纷纷“游”到了图上。瞧，它们的可爱劲儿尽显无余。有的翅膀扇起，如同一群调皮的小孩子，拍着水，踏着水，无忧无虑地快快乐乐地玩耍着。有的似乎是一对情侣，肩并着肩，两双眼互相对视，脉脉含情，幸福地度过着它们的蜜月。有的慵懒地躺在水上，阳光斜斜地照射在它的身上，每一个羽毛似乎都闪烁着金色的光泽，舒舒服服地享受着“天伦之乐”日光浴。还有的似乎是一位“花季少女”，照着湖面这面天然的镜子，臭美地梳妆打扮，摆出各种各样的pose，似乎在对着湖面问：“魔镜，魔镜，谁是世界上最美的鸭子？”……望着这一只只栩栩如生的鸭子，我要为你打call！
你是一件精美的缂丝作品，你还是中华五千年文化的象征，你的配色、图案、技艺，无不是一种文化的传承。我要为你打call！更要为大我中华之文化打call！
六年级作文 篇5
这个假期的第二天清晨，我早早的起来站在绿草丛生的空地上，一想到今天要和邻居家的小伙伴们一起比赛捉蚂蚱，就兴奋得手舞足蹈。不一会，两个小伙伴就来了。只见俩人手里各拿着一个瓶子，这些瓶子是用来“关押”蚂蚱的，只要蚂蚱被关进去就休想出来。瓶子上还有许多小洞，是给蚂蚱通风用的。
比赛开始了。刚走进绿油油的草丛，就看见了一只翠绿的活蹦乱跳的蚂蚱在我的眼前跳来跳去，在金色的阳光下显得格外漂亮。它举起前臂，好像在向我挑衅：“来呀，来呀你来抓我呀。”这只胆大包天的蚂蚱一下就把我激怒了。我一个猛扑向它，可这只蚂蚱灵活的向边上一跳，躲开了我的攻击，我擦了擦汗。
当我准备再扑向它的时候，它已经消失在草丛中了。“我抓住了，我抓住了。”身后一个小伙伴高举着瓶子喊。我看到小伙伴已经领先了，我也不甘落后，对我附近的草丛进行地毯式的搜查。我紧盯着草丛，很快发现了新目标。这时的我眼疾手快，不费吹灰之力就把它给擒住了，忍住激动的心情，小心翼翼地把它送进了瓶子。
这时我左手边传来一阵长长的叹息声，原来是一位小伙伴刚抓到的'蚂蚱，还没捂热乎就跑了。我又蹲在草丛中一点点的去找那只蚂蚱。就在这时左手出现一只翠绿的蚂蚱。没错就是它，那只蚂蚱。慢慢地靠近它，再猛的向前一扑，那只蚂蚱就像全身都是眼睛似的，又跳到了另一边。而我却因为用力过猛，直接摔了个狗啃泥。
我爬起来再次向它扑去，只见它跳到旁边的梨树下躲了起来。我接连扑几次都没有扑到，急得抓耳挠腮满脸通红，恨不得直接把草坪给挖了，让它无处可藏。我轻手轻脚地走到梨树边用力一扑，直接将这蚂蚱给活捉了。这时它在瓶子里跳来跳去好像在说：“刚是我大意，敢不敢再来一次。”
比赛结束了，我以逮到了两只蚂蚱的战绩，赢得了第一。赛后我将这二只蚂蚱又放回了草地上，看着它们神气活现的样子，我开心极了。
捉蚂蚱让我享受了假期的快乐，暑假生活真有意思呀!
六年级作文 篇6
我是一只蝉，在黑暗的地下度过了漫长的十七年。今天，我终于破土而出，看到了我“虫生”中的第一缕阳光，呼吸到了我“虫生”中的第一口空气。我希望我能用在地面上的短暂的六十天，来完成我的理想——成为蝉界著名音乐家！
想到我的理想，我就热血沸腾，使劲全身力气，爬出了那如盔甲般沉重的“外衣”，就迫不及待地爬上了大树，等待着生命中重要的那一刻——变成成虫。
一小时后，我睁开了眼，发现我背后的翅膀变得坚硬起来，那无力的手脚也变得有力起来，嘴上也长出了锋利的小刺。变化以后，我将小刺扎进大树的枝干，吮吸着上天赐予我的乳汁。吃饱喝足后，我便飞到一棵树上，一展歌喉，音乐从我的鼓室中流了出来，虽谈不上优美，但也使我受到了鼓舞，更加坚定了自己的理想。从此，我一天天练习着，而我的歌唱水平也一天天提高。终于，我获得了一次登台表演的机会。我全神贯注地演奏着，希望我的音乐能获得听众的认可与喜爱，但是，我听到的却是一片唏嘘声，看到一个又一个听众的离开。到最后，只剩下一位听众在聚精会神地听着。我十分疑惑，不解地问他：“其它蝉都走了，你为什么不走呢？”他说：“我才刚出生几天，希望能成为一个名垂千古的音乐家，在这几天，我听过许多歌曲，唯独觉得你的特别，你叫什么名字？能交个朋友吗？”原来是志同道合的伙伴啊！“我叫世音，你能够理解我的音乐，我深感荣幸！朋友！”我激动地握住了对方的手，出生多日，我头一次感到蝉间温情。“对了，你叫什么名字啊？”“我叫佳林，认识你我很高兴，以后请多多关照！”说完，佳林向我鞠了一躬。就这样，我和佳林成为了朋友。
从此，我们就成了形影不离的伙伴，我们一起练习，一起玩耍，谈生活，谈兴趣，谈爱好，同时，我们也谈到了令动物谈之色变的人。“人？能把我们怎样啊？”我不解地问佳林，佳林十分吃惊，警惕的左右张望后，小声告诉我：“什么！你竟然不知道人？你真是孤陋寡闻！”佳林清了清嗓子，为我讲解起来。“人，对于我们来说，是一种十分残忍的动物，只要是和他们口中一种昂贵的纸制品‘钱’有关，他们便会不计后果地事实，烧杀抢掠，什么都干得出来。我们蝉家族的许多成员，有得被吃了，有得被做成了标本，有得则被解剖了……要不是我们家族人多，恐怕早就灭绝了！”我十分吃惊，同时又对“人”这种生物充满恐惧，忙转移话题，“‘多日演奏院’邀请咱们去演出，咱们什么时候出发？”现在，我们以是当地小有名气的演奏家了。“现在就走吧！”佳林说完，便起身飞往多日演奏会。
死亡往往是在平静中孕育出来的`。
一天下午，我和佳林在回家途中，一只大手从天而降。“不好，是人！”佳林的一声大喊，草丛外又传来激动的人的声音。“抓到了！不过跑了一只。”“没事，今天抓得够多了，回吧。”“好。”在这短短几分钟内，佳林就在我眼前消失了。“佳林！回来！”我撕心裂肺地大喊，悲痛欲绝的我哭了起来。多少年来，我一直把佳林当作自己的亲人，现在，他走了，就如同我被人拔掉了翅膀，钻心地痛。我今生都不会忘记佳林看我的最后一眼，饱含伤心、绝望、愤怒的泪水从我眼眶里喷涌而出。“为了佳林，我一定要完成我们共同的理想！”但是，到现在，离我生命结束只有三天时间了。
为了用这宝贵的三天完成理想，我冥思苦想。“主动申请”四个大字从我脑中闪过。于是，我收拾行李，起身飞往全蝉界最有名的演奏“瑞米演奏院”。那里的工作人员听了我的故事后，都流下了感动的泪水，破天荒地同意了我的请求。
离生命结束只有一天了。
舞台闪光灯耀眼的光芒、观众们嘈杂的声音，突然间，我感到我对世界十分陌生、对世界的变化茫然了。看到台下熙熙攘攘的昆虫们，不禁有些凄凉与伤感。想起与佳林见到的第一面，鼻子一酸，泪水又在眼眶里打转了。我强忍着泪水，歌唱起来。优美的歌声令观众们陶醉在了其中，一些记者纷纷拿起相机，为我拍照。在演奏到一半时，我清楚地感到了身体的不适，我知道死神在召唤我了。到了最后，想起佳林与我度过的美好时光，我的嘴角向上扬了扬，连眼发黑，瘫倒在舞台上。
佳林，我来陪你了。
六年级作文 篇7
“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲《世上只有妈妈好》的歌词，是啊，世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪，是无法取代的。
这个世界上有一种非常珍贵的`东西叫母爱，人人都希望拥有她，实际上人人都拥有她。
有一次，回家的路上我淋了雨，我是个娇生惯养型的，从来不淋雨，平时就连上下学也需要妈妈接送。一回家，我发现妈妈在家里等我。我对妈妈大喊：“你不是有空吗，为什么不来接我。”妈妈刚要解释，我就把自己关在房间里。晚上，我咳嗽个不停，母亲心痛地望了我一眼说：“好了！好了！快把衣服披上吧！”顿时，刚刚的怏怏不乐已化为乌有，对妈妈的敬佩油然而生。终于，我们到了医院，因为流感时期，医院里人很多，妈妈把我扶到椅子上，就去挂号了。十分钟过去了，三十分钟过去了，终于一个小时过去了，妈妈挂好了号，取好了药，带我去大厅吊点滴。我靠在妈妈身上睡着了。不知过了多久，我猛地跳起来，感到口渴，我给自己灌了一杯水，又睡着了。朦胧中，我看到妈妈不停地为我擦汗，额头豆大的汗珠不停的往下滴，但还是不停地为我扇扇子。时间悄悄流逝，不知不觉中点滴挂完了。一路上，我只感到妈妈喘气声越来越粗，脚步越来越慢……
母亲的爱如一座大山，我们报答不完这伟大的母爱，而我们应该努力报答，努力去做，而最终却是一个完美的真情。
六年级作文 篇8
我是一个喜爱捉虫的男孩，平时喜欢看关于动物之类的书。其中我还是喜欢看昆虫之类的书。收集昆虫的标本，可是我的绝活。遇到捉虫高手就虚心求教，从他们那里汲取知识。
我经常在草地上、花丛中捉昆虫。捉到挺有趣的呢！所以就把它带回家做标本。记得有一次，我在一大片草丛里搜寻昆虫的踪影，蝴蝶静静地停留在树枝上，蜜蜂在花朵上辛勤地踩着蜜，周围的`环境很幽静。这时候，我翻开枯叶，扒开泥土，看见蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的虫。它全身碧绿，身上长满毛，两只触角不时地摆动着。我拿起来一看，它还有两只透明的眼睛。这是什么虫呢？我想了半天也没想出。我只得请教爸爸妈妈，可他们也不知道，我失望极了，还是请教书本吧。经过仔细验证，我终于知道了它的名字叫金龟子。还有一次，我去姥姥家的时候，听别人说，在不远的后面的小花坛里有人发现了一只形状奇特的昆虫。它全身乌黑，有坚硬的外壳，奇特的是，它有一对大钳。我心想它可能是“锹形虫”，哎！我正缺少一个锹形虫的标本呢。我心里痒痒的，恨不得不吃饭。当我想到这里，我快步奔向小花坛，开始寻找锹形虫……经过我的努力，终于在一棵柞树上发现了它的踪迹，锹形虫抓住了，可我却成了一个大花脸。这时，有人来叫我：“柳伟杰，你吃过饭了吗？”我随口回答：“吃过了，你们看，我提了一只锹形虫。”“哈哈哈，刘伟杰真是个昆虫迷，连饭都不想吃。”
我喜爱昆虫，愿意和它们交朋友。因为这些小虫给我带来了快乐，让我增加了许多知识。
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