二年级作文(汇编8篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
一个小小的爱，为什么说它说与众不同的爱？难道这种爱是与别人不同的爱？这你们可不知道吧！我觉得妈妈的爱是最与众不同的.，你要想知道这种爱又怎样与众不同，就来听我给你们讲一讲吧！
那天早上，我气冲冲的跑出家门，无情的泪水迷糊了我的双眼，我心乱如麻。我和妈妈吵了一架，因为昨晚很晚才睡，妈妈把我的闹钟关掉了，想让我多睡一会，妈妈准备叫我的时候，我醒了，一看闹钟，呀，我都睡了这么长时间，妈妈也不叫我一声，上学都迟到了，还把我的闹钟关掉了，我恨死妈妈了。妈妈还要我带着雨伞上学。难道今天会下雨？一气之下我就跑出家门，边跑边抱怨妈妈。
到了学校，看见同学们都带有伞，我就问她们：“你们带伞干什么，今天阳光明媚，会下雨吗？”她们说：“今天下午下雨。”到了下午，果然下起了倾盆大雨。放学了，我看见同学们一个个都打着伞回家了，而我还一动不动的站在那里。突然，在暴雨中出现了一个人，我仔细一看。啊！是妈妈。我连忙跑过去，我和妈妈一起走，走在路上妈妈把伞向我这边移，无情的雨点狂暴地打在妈妈身上，妈妈丝毫没有提今天早上的事。
这一次，我真的觉得母爱是一种与众不同的爱。
二年级作文 篇2
前些天，筷子兄弟的一首《小苹果》红遍全国。节奏轻快而又感情丰富，更受到了广场舞大妈的青睐。“你是我的小呀小苹果，就像天边最美的云朵……”一句简单的歌词，写出了对“小苹果”的真挚感情。“天边最美的云朵”也许并不像晚霞一样璀璨，也许并不像萧红笔下的`火烧云那么神奇美妙，却带给你无尽的温暖。
10年前的一天，她出生了。看着小姨怀里不停啼哭的她，我有了一种当姐姐的神圣感。由于住的地方距离远，我们很长时间才见次面，她便用嗲嗲的普通话叫我姐姐，我把她当成一个小玩偶。给她扎滑稽的冲天辫，用大人的丝巾把她扮成小仙女，让她去和大人要零食和玩具，她总是忠诚地说：“姐姐，给你。”我在一边窃喜，原来当姐姐这么神奇。
后来我们住得近了，她也长大了。不再被我指使得像热锅上的蚂蚁团团转，她学会了打小报告。于是我用零食贿赂她，用虫子恐吓她，最后她还是得向我认输，然后跟着我斗小狗，抓小猫，干尽所有坏事。
直到我上初中，要住校，半个月才回来一次。临上学前，她不知从哪翻出一些印着卡通人物的课程表，神秘地对我说：“我放在你书包里一张，不过你得去学校再看。”看着她狡黠的眼神，我点了点头。真不知道这臭丫头葫芦里卖的什么药。当我怀着一颗幼稚的心来到一个陌生的学校，才发现我与它格格不入。正当我在无人关注的角落里痛苦地舔拭我心灵的伤口时，无意中从书包的夹层里掉落一张卡片，是妹妹给我的课程表。我把它捡起来，它的正面印着精美的图案，背面是纯白色的，上面歪歪扭扭的写着几个字：姐姐，我想你。我欣然一笑，它成为我在这个陌生校园里唯一的温暖。
妹妹，你是我的小苹果。
二年级作文 篇3
一天，课间的时候，我们班李琴跟我说：＂赵洋，等会儿就要选班长了，你打算选谁呢？＂他疑问地对我说。你觉得选谁比较合适呢？李琴接着说：“我觉得你比较合适，你的学习成绩优异，爱帮助同学、老师。”我说：＂张晓月也很合适呀，她的'学习成绩也很优异。＂就在我们讨论热烈地时候老师来了，对大家说：＂同学们，我们用这节课的时间来选出班长吧！我们用投票方式来选班长，每人在票纸上写上一个人的名字，好不好？＂同学们兴高采烈地说：＂好！＂
不一会儿，大家都填好了选票，把票交给了老师。老师开始在黑板上统计看谁得的票数最多。20分钟过去了，经过老师和同学们认真地评选，选出了我们班的班长，这次选出的班长就是我。同学们响起了热烈的掌声，我感到非常荣幸，我对老师和同学们对我的信任，感到非常高兴。
放学了，我回到了家中，告诉妈妈我被选为我们班的班长时，妈妈开心地嘴都合不拢了。
二年级作文 篇4
班驳着，参差着的是最朴实的昏黄；街边，站立着最笔直的身影，一盏接着一盏，找不到黑暗的间隔。拐角处，我举着雨伞，
雨伞举着昏黄，挡住了袭来的喧嚣。车水马龙，川流不息，那是闹市的繁华；街边，永远有你的守侯，一天接着一天，找不到慵懒的神情。拐角处，我靠着灯下的.树，树影连着斑马线，淹没了涌动的人流。
人世的浮华，苍茫，那是不朽的历史潮流；街边，你昏黄的灯光，一秒接着一秒，伴我走过无数的坎坷。拐角处，总有意外的希望，希望跟着坚持的脚步，总会与你相遇拐角。
二年级作文 篇5
那是一个春暖花开的清晨，大地懒洋洋地在阳光的照射下慢慢苏醒过来，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，我们一家人去郊外拍照。
在回到家门口时，我看见了令我难忘的一幕：一个老奶奶带着不到五岁的孙子坐在街边乞讨。那个老奶奶看起来身体很虚弱，额头上刻满了一条条的皱纹，左手领着孙子，右手拿着一个破烂的小盒子，里面装满了闪闪发光的硬币。她的衣服上有许多大小不一的洞，穿着一双磨破了底的.旧鞋;而孩子则在一边啃着指头一边用水灵灵的大眼睛好奇地张望着这个世界，好像在问：“为什么我们和别人不一样?”这个景象，与灿烂阳光下的温暖春天格格不入，似乎让人感到了冬天的寒冷。
这时，走过来一位青年，问了老人几句话，便给了她一百块钱，并指着麦当劳。老人握着青年的手，说了几句感谢的话。顿时，老人哭了，她那晶莹剔透的泪珠在整个眼眶里打转，我从她的眼睛里看到了希望。
老人谢过青年后，便拉着孙子，拿着一百块钱进了麦当劳。我驻足等待，看看接下来会发生什么。过了十几分钟，老奶奶拉着孙子出来了，只见那个小孩子手里拿了一个汉堡包，狼吞虎咽地吃着，脸上一扫刚才茫然的表情，而是挂上了满足的笑容。这张脸与刚才形成了非常强烈的对比，简直就像一张是彩色照片，一张是黑白照片。那一刻，我被感动了。
现在，我们坐在明亮、温暖的教室里，享受着国家给予我们的高科技设备和受教育的条件，衣食无忧。再想想那些因为家里贫穷而不能上学的孩子们，我们应该珍惜现在美好的生活和学习环境，不辜负家长和老师对我们的期望，好好学习。我们还要有一颗同情的心，给予那些贫困家庭一些帮助，做自己力所能及的事情，使他们和他们的孩子们与我们一样，过上幸福的生活，让这个世界充满爱心与温暖。
二年级作文 篇6
节油比赛;郑州市文化路一小一七班李泊汝今天我和爸爸妈妈去参加汽车节油比赛，今天天气可真热，太阳火辣辣的象一个火球，(.此处要加上来参加比赛的心情、比赛场面就会更好。）经过了两个多小时车队才跑回来，爸爸为了节油没有开空调，浑身像水洗的`一样，最后爸爸得了第四名，可是爸爸他努力了，我一样为爸爸感到高兴！
二年级作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，课余爱好也很广泛。但我还是觉得抓蜗牛这一项最有趣，每抓到一只蜗牛，我就心花怒放，感到快乐无穷。
蜗牛的身上有一个硬硬的壳，上面布满了一个个大大小小的圆圈，一个比一个小，软软的身体上有一对触角，又细又长，爬的速度非常慢。我还惊奇的.发现它爬过的地方，有一条细长的“线”。
我来到草地上，找啊找，可是，我连一蜗牛的影子也没找到。忽然，我眼睛一亮，哈哈，我轻而易举就在叶子上发现了一只。但是，我以前听妈妈说过，蜗牛是害虫，有毒。有毒！不行，我不能这么冒失，我心想。突然，我想到了一个绝妙的方法。我在地上摆了一个“神龙大陷阱”——放了几片叶子做诱饵。功夫不负苦心人，我抓到了一只又一只的蜗牛，我高兴得一蹦三尺高。
我喜欢抓蜗牛，更爱蜗牛那可爱的样子，因为它使我的课余生活更充实，更愉快！
二年级作文 篇8
我的妈妈，是个性格很鲜明的妈妈，有时候可严厉了。不过，她有时也很温柔。温柔时，是“春风”，用来“耍赖”；不高兴时，是“秋风”，用来“警告”；玩的开心时，是“夏风”；生气时，是“冬风”。
一次，我和妈妈下五子棋，我是黑棋先走，我俩你来我往地“厮杀”起来，我悄悄地做了个陷阱，给妈妈来了个“声东击西”，嘿嘿，妈妈没注意，还在想着自己的布局呢！我心里窃喜：哈哈，妈妈就要输了。就在我落下关键的那个棋子的时候，妈妈发现了她的“危险”：“不行不行，我没注意，悔棋悔棋！”开始吹起了“春风”，没办法，我只好顺着她，重新开始。
妈妈说我可以调皮，但是不能太过分，可是我好像经常调皮得忘了形，这下惨了，妈妈很快就刮起了“秋风”，这时候，我还是选择乖乖的听话吧！
有一次周末，午餐时，妈妈做了一大桌子海鲜，我看了馋的直流口水，手也没洗，爸爸妈妈还没上桌子，我就迫不及待地吃了起来，结果等他们上桌子的时候，我就开始边玩边吃了，妈妈的多次警告无效，终于，“冬风”刮起来了，我被狠狠的'批评一顿，噢噢——“冰雪”降临了。
我和妈妈可以和平相处，也会互不相让；爱憎分明的我们有时互相帮助、一起玩耍，还经常合力向爸爸“进攻”。有时我很爱她，有时也很“恨”她。
这就是我的“四季风”妈妈。
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