八年级作文6篇(精)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的八年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
小雨淅淅沥沥地下着，雨丝细而且密，像一挂挂水晶帘子，正从天上小心地垂下来，挂在房檐下，挂在树梢头，雾蒙蒙的。
没有打伞，我欢乐地走在雨中，细雨落在脸上，钻入脖颈，痒丝丝、凉嗖嗖的。
本来妈妈会给我送伞的，可我自己先跑了。我宁愿这样自由自地在走在雨中，和温柔可爱的小雨说几句悄悄话。我想，妈妈的那把小花伞使我的天地变得小小的，在小花伞下，我总是一个小孩子，一个长不大的`孩子，
个事事都依靠父母的孩子，没有自己的思想、自己的空间……不，我长大了，我要自立，不能再依赖别人。
我陶醉地仰起头，让雨丝轻轻飘落到我的脸上，淌下，我伸出鲜嫩的舌头细细地舔着，品味着，哈，雨丝可真甜呀！
雨哗哗地下大了，啪啪地掉在地上，水晶帘子一下子散开了，雨丝四下飞散，雨水更密了，好大的雨呀！我想：“我可不能生病，快跑。”我撒开腿跑到一块广告牌下避雨，擦一擦脸上的雨水，透一口气，仰起脸——不好，我发现正站在一块“麦氏奶粉”的广告牌下。“我又不是小娃娃。哼，干嘛躲在一块‘麦氏奶粉’的广告牌下。”毫不犹豫地，我立刻跑到另一块“早来”领带广告牌下。
“我已经长大了”。我自豪地想。
奇怪，我不是泥人，更不是小孩，怎能怕雨呢？我把书包顶在头上，冲进雨里。雨中，留下一串清脆的笑声。
八年级作文 篇2
夏季的早晨，清凉的风绕着白色的塑料袋，默默旋转。袋子在草坪边停下了脚步，它栖息在草丛之中，嬉戏在泥土之上。淘气的袋子们开怀地蹦跳着，一条弧线放飞了它们的梦想。
一束光透过露滴，穿梭于钢铁森林之中，惊醒了睡梦中的人们：男人开始工作，女人干起了家务，孩子拿起了书本……大家都忙活起来。平静的城市拉开了喧嚣的帷幕，汽车驰骋于道路之上，冲破了厚厚的雾。袋子们随着旋转的气流挥动着旗帜，吹响了革命的号角。
这儿，绿荫覆盖着土地。那被蒸发的水汽，不再是呛鼻的烟雾；清清的荷塘上，涟漪层层泛起。河边柳垂依而下，宛如靓女的秀发随风飘动。柳条轻轻划动着河面，荡起无数细小的的波澜，阳光下浸过水的叶儿，绿得像藻，青得像玉，透着光，如同美丽的翡翠。
望着河边柳飘然而动的模样，人们陶醉其中。突然一阵雷鸣响彻苍穹，瓢泼大雨倾盆而下。当大雨渐停时，有的人漫步而行，望着细小雨丝投以不屑的目光；有的.人疲惫地小跑着，惟恐雨再淋湿衣角；有的人疯狂地奔跑着，不知去往何处；还有的人，早已没了初时的紧张，收好绚丽的雨伞继续前行，在彼此的欢声笑语中渐去了，留下一抹璀璨的余晖……
雨后的世界静得怅然，幽得舒心。袋子却翻飞在另一角落。它在枝头撒下种子，在艳丽的花瓣上大肆涂鸦。袋子的“蓓蕾”在静候它的“花季”，绽放的“白花”流彩飞扬。群“花”们预示着林木的葬礼。白色的浪潮狂袭绿堤，绿色的草坪黯然神伤。小巷口，飘飞着的白色袋子企图描绘又一个冬天，它们依附在墙角，回旋在空中。小巷仿佛只用白色渲染而成。奔跑中的小孩拾起那遗落的袋子，小手牵着袋子的模样叫人怜惜，汗珠沿着他的脸颊流了下来。小孩希望袋子不要再搬家了。阳光透过汗珠，将小孩的希望撒落到城市的每一寸土地上。
人们终于开始意识到袋子的存在了，他们低头寻找，原来满世界都是袋子的踪迹。人们把袋子拾起来，送它们回到该去的地方。城市里少了那些白色的“花”，沉睡的绿色又恢复了生机，孩子们在没有一丝杂色的草地上玩耍，年轻人们展开双臂尽情呼吸，老人们则依偎在大树的怀抱中感受阳光，于是，袋子们的“梦想”就此破灭……
八年级作文 篇3
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了头脑平静的生活。每个人都会有属于自己的一个生活环境，或许生活在鼓励中，或许生活在严厉中，我们只有适应生活环境，才能更好的生活，我，就生活在父母严厉管教之下。
母亲是教师，父亲是医生，他们在工作上兢兢业业，一丝不苟，生活有规律，事业有追求，对我的要求自然非常严厉：不能说脏话，衣服弄脏自己洗，要尊老爱幼，要勤奋学习……这些都是最基本的要求，而最最严厉的是对我做人的要求。那次虽是小事情，但对我的`成长却影响很大，至今记忆犹新……
从小，我对英语的学习都不感兴趣，每次考试成绩都马马虎虎，当然也少不了一顿顿的皮肉之苦和一次次的苦口婆心。那一次在期末考试中，我被分配到教室的边角处，呵，正合我意，天助我也，那时正值天热，老师在讲台上有点昏昏欲睡，只要我表现好点，老师绝对不会注意，于是我来了“灵感”，桌洞里正好有我最头疼的英语课本，上面有我陌生的英语单词，眼睛一转，没人注意，于是做出了大家都能想到的事。
当我怀着“激动”的心情，惴惴不安地把英语考试满分试卷呈给父母大人时，预料之中的事情发生了，这次比以往的皮肉之苦更严重，狂风暴雨般训斥之后，关禁闭让我自己反省。估计我反省差不多了，妈妈对我说：“做人和做事一样，一定要真诚，会就是会，不会可以学，但不能掩耳盗铃，自己骗自己，你骗我们一时，能骗我们一世吗？”有时醒悟就在一刹那，我顿时明白了父母对我的要求虽然苛刻，但都是为了我好。从此以后，我上课认真听讲，考试时再也没发生抄袭偷懒的事情。
看到自己的进步，回想自己的成长历程，真的感谢来自父母的严厉管教。父母对自己的严厉是对我健康成长的鞭策，感谢那份来自父母真诚的严厉！
八年级作文 篇4
在这个纷纷扰扰的世界，总会有许多人或事变幻着，有高兴的、悲伤的等。而回忆总会为我们筛选出某些事物，供我们日后把玩，而那些事物的修饰语只能是——不能忘记。
我不能忘记那永不熄灭的生命之光。
为我点燃生命之光的人是外公。童年时期在我的记忆中出现最多的是外公。由于父母工作忙，所以经常把我送到外公家，我也乐意去。因为外公总会给我很多好吃的，陪我玩，也疼我。外公引着我，度过了许多个春秋。
人们常说，三岁定八十。我三岁时，总被外公牵着到竹林。在竹林里，外公及爱哦会我很多东西。像什么地方春笋长得最旺盛，怎样的竹子最适合编篮子诸如此类的问题，我了如指掌。这或许就是我现在学生物如此得心应手的原因吧。外公总是告诉我许多稀奇古怪的'知识或者说是常识，让我对周围的一切充满好奇、充满幻想。
每个夏天的黄昏，我就会腾上外公做的千秋，在拥抱着晃千秋荡起的夏风中，听着外公永不枯竭、神秘深远的故事。当听到后羿把太阳射了下来时，我会觉外公爬梯子去把它们摘下来，而外公就会一脸严肃地说：“公主，奴才遵命！”当听到嫦娥飞奔到月球时，我会嘟起嘴傻傻地问外公，我漂亮还是她漂亮，外公就会呵呵地笑答：“当然是我的公主陛下啊。”夕阳余晖投下，两个斑驳的剪影，大影子把小影子照亮。
外公的书房也是我最经常活动的场所之一。幼儿园的老师惊异我5岁就能背几十首古诗，识得几百个方块字，其实这全是外公的所作所为。外公把以前在竹林、在田野里的我感兴趣的东西全写 了下来，让我辨认。我学会写“鸟”就会收到一只可爱的小鸟；我学会写“云”，就会收到一串棉花糖。我收到的礼物现在还保存了很多。外公对于在贫困之际也不愿变卖的书籍，却会毫不犹豫地借给我。是他让我认识了孔明、屈原、林黛玉、武则天等一线帅哥美女。压模降临时，总有灯光为我照亮前方的路。
不知何时，脑袋又响起那句话：如果没有爱迪生发明电灯，那些寻找光明的眼睛不知要在黑暗中徘徊多久。那么，如果没有外公为我点燃生命之光，那迷茫的我不知要在叛亦中失足多少次
八年级作文 篇5
当生活的窘迫把你包围，你总能找到那扇窗，发现那束刺破黑暗的光明。但是，当你走投无路又找不到“柳暗花明”时，就试着去相信希望，试着去画一扇窗给自己。
天灰蒙蒙的，阳光被层层乌云所吞噬。风格外的大，吹动着树叶，好像是沙哑的怒吼，鸟儿叽叽喳喳地讥笑着一切，都是那样灰暗，苍凉。
肩膀上重量似乎要将我压趴，缓慢而又沉重的脚步在地面上荡起层层的尘埃。无神的目光还有一丝迷茫，一丝在黑夜中的无所适从。学业上的失败将我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘却了我的存在，只留我一人在小屋里，体会那窒息感蔓延至身上每一个细胞中的过程。
失败的迷茫，仿佛将我困在一片黑暗之中，只有自己的心和灵魂，闪着微弱的光。清晨的农霜、冰凉的空气，冻得我一激灵。朗朗的读书声与与窗外悦耳的'鸟鸣声共鸣着，黎明的第一缕阳光洒在课本上，也洒进了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫，多了一些自信；少了一些失落，多了一份希望。直到带有笑意目光看到桌上那份令人满意的试卷……
或许，你会认为上帝掌握着你的一切，失败是他对你的遗忘。其实，我们掌握着自己的生活——即使是绝境，也要相信希望，为自己画一扇窗。
八年级作文 篇6
我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。
还在上学前班时，妈妈工作很忙，就总是丢给我一些有趣生动的故事书，开始是一些颜色鲜艳的'图画吸引了我，后来妈妈又教会我读拼音，我又开始读上面的字。渐渐地，我就很入迷了。只要一下课，我就直奔妈妈办公室，翻出我心爱的故事书，津津有味地看起来，这使我认识了许多汉字,后来，我就开始看一些没有图画的故事书。而且越看越上瘾，后来这么书都看，报纸也看得很入迷了，常常吃饭了，妈妈还没看见我的身影，她只要来到书房，肯定可以找到我，我正啃着书上的精神粮食呢！中午要休息了，可是我还要和妈妈讲条件：“我要看一会儿书再睡。”妈妈拿我没办法，只得答应我。
妈妈看见我实在爱看书，在我上一年级时，就为我订了《拼音报》、《儿童创造》等报刊，还经常带我去逛图书市场，为我买回一些书籍。妈妈还根据我的能力，引导我写些句子和短小的日记。每逢过年过节、我的生日，长辈们问我要什么礼物，我都会毫不犹豫地回答：“我要书！书！”我的书架上，摆放的各种各样的书，有故事书，有介绍科技知识的书，有教我们怎么写作文的书，还有中外名著……在学校，我只要看见哪位同学手上有新的书，我就会跑过去，求同学借给我看。
看！我就是这么一个小书迷。
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