二年级作文大全(6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
丁零零，寒假第一天，刚到七点钟，烦人的闹钟就把我吵醒了。我刚从暖和的被窝里探出头来，又倒下去了。快起床！老妈大人一声怒吼，掀起我的被子。哼，我这个小烦恼打算用我的.钟氏睡懒床必备三法来对付老妈。
第一法：声东击西。妈，老爸在楼上喊你呢！我躺在床上说。我怎么没听见？哎呀，你去就是了，我真听见了！我一说完，妈妈噔噔噔地上了楼。哈，中招了吧！我窃喜，于是呼呼地又睡了起来。刚睡一会儿，我就感觉耳朵被人扯着了，睁开眼，映入我眼帘的是一张咬牙切齿的脸，没错，正是老妈！好哇，还骗我！快给我起来！妈妈怒发冲冠，第一法以失败告终。
第二法：调虎离山。我半睁着眼睛，慢吞吞地穿着衣服，刚穿到一半，发现没袜子，我眼珠咕噜一转。妈妈，好妈妈，能不能给我拿双袜子？我撒娇地说。好哇！妈妈爽快地答应了。听着远去的脚步声，我估计老妈这会儿该走出客厅了，于是，扑通一声又栽倒在床。这刚倒下一会儿，妈妈便飞了进来：你以为你的一点小九九能骗得过我吗？我刚想用第三法——苦肉计来对付老妈，可老妈突然来了个河东狮吼：快点穿，你看你穿个衣服都用了三十分钟，什么效率？我穿好了衣服，跌跌撞撞地走向洗手间
周笔畅的一首《烦》唱出了我此时的心声：我烦哪烦哪烦哪不能睡懒觉，烦哪烦哪烦哪不能睡懒觉，烦哪，我烦哪
二年级作文 篇2
转身离开，想留下一个洒脱的背影，而不是我满脸泪水衬托出的悲伤……
我没有资格取做你的王子，当然没有！如此落拓的我，再也没有能力去承担任何一个人的期待。伸开无力的双手也再也不能保护你了——所以，我希望静静的远去，默默的淡忘……
不愿去，不敢去，再看一眼那唯美的星空，我的世界，亮起的星星都是你给的，就像你一样，都是灿烂的流星，时间过了，就黯淡下来，可是，我已经习惯了你的光芒，要我怎么再去适应黑暗……
我生命中的温暖全给了你，叫我怎么再对别人微笑？我可以不要父母给的物质上的一切，可以不要身边别人的关心，可以不要我引以为傲的MVP。我可以用这一切的一切去换你的再一次的回首，可惜，这些愿望都成为了童话，成为了骗人的谎言……就这样，我还是愿意去欺骗我自己，想你会再一次的回来，出去玩够了孩子就会回家了，不是吗？然而所有这一切，不过虚无罢了，幻想罢了，无论如何，都已经不再有回去的路了。
纵然时间悄悄流逝，我却依恋满怀的等待，等待那真正的地老天荒——伤痕的褪去。在时光的流逝中，鲜血都可以淡化，为什么我却要承受这痛苦面对永恒？
欢腾的球场，依旧有人观看，依旧有人喝彩，却不见某人微笑这默默不语的注视……习惯了这目光的我，此时竟不知道要如何去面对这目光散在别人身上，不知道怎么去打球……
待人都走尽，独自呆坐在静寂的球场，看着记分牌上惨不忍睹的比数，沉沉的低下了头，那颗因为抬得太高而看不清路的头，也只有无奈的.低下……任凭那夕阳无限制的拉长孤单的影子，很不争气的说，你曾是我一切的意义，而现在，要我如何用悲伤到颤抖的双手拨出手中的篮球？
手掌上的泥土混着汗水形成一片脏污，令人厌恶，却又偏偏如此显眼……随着落寞的秋风飘过伤心的旋律“你哭着对我说，童话里都是骗人的，我不可能是你的王子，也许你不会懂……”
压抑，几乎忘记了怎样呼吸，心中满是荆棘，何去何从，究竟哪里才有方向，哪里才有通往前方的路……
二年级作文 篇3
盼到了，盼到了，一年一度的六一儿童节终于到了。同学们都沉浸在幸福的喜悦中，一大早我们抱着激动的心情排着整齐的队伍来到广场上。大家听从老师的安排有秩序的坐在了各自的位置上。
一个个节目看得我眼花缭乱，尤其是二年级三班的《我是小小兵》让我赞不绝口。我焦急的等待着，至到主持人说：“请二年级一班作准备”。我们有序的按照平常排练的方法顺利来到老师精心布置的广场上。站在广场的中央，兴奋和紧张像两头小鹿在我的`心里怦怦乱跳。我害怕自己的动作不标准，又担心同学的位置没站对，但熟悉的音乐响起，刚才的所有担心和烦恼都顿时消失了，我们班的同学们都尽情的跳着舞着，把自己内心的快乐传递给在场的每一个人。表演完毕，看着老师赞许的目光和同学肯定的眼神以及听着台下如雷的掌声，同学们都相拥而笑，因为所有的观众都收到了我们送出的快乐！
表演结束，老师带着全班同学合影，大家都希望把最美最开心的表情作为永久的纪念，“一，二，三，茄子”我们都把最美的的笑容留在了相机了同时也把最快乐的心情留在了照片中。
六一儿童节我特别快乐，真希望时间老爷爷走得快一点，好让明年的儿童节也快快来到！
二年级作文 篇4
双休日的早晨，天气晴朗，蔚蓝色的天空中白云像一层薄纱似的慢慢飘动。我和爸爸妈妈一起去松石岭古道爬山。那里山清水秀，鸟儿在树上唧唧喳喳地叫着仿佛在说欢迎你们来到松石岭古道。
松石岭古道非常陡，在爬得时候我感到很害怕，感觉马上要掉下去似的。妈妈鼓励我说：“不用怕，让登山杖助你一臂之力。”我接过登山杖努力向高处爬去，渐渐地把爸爸妈妈远远地甩在了后面。
爬到半山腰时已经是中午了，我的脚上像绑了铅似得越爬越慢，甚至连脚都快太抬不上来了，就在旁边的岩石上坐了下来，正想打退堂鼓时，被我甩掉的爸爸和妈妈来到我的.身边“加油，不要放弃，你一定能爬上山顶的。”稍做休息后打消了放弃的念头，继续向山顶爬去。
我终于到了山顶，眺望远方。近处绿油油的田野像一块块魔方，远处的一栋栋房屋变成了一本本书，一辆辆汽车变成了一只只蚂蚁在弯弯曲曲的马路上爬行。如果把眼前的一片景物看做一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
通过这次爬山，我知道了，只要努力，没有任何困难能难到我的。
二年级作文 篇5
爱是浓浓的玫瑰花香，是生病时家人挽你回家的手；争吵时，家人温和谦让的话。
真正的爱是在能爱的时候，懂得珍惜，在珍惜的时候，好好去爱。
我眼里的爱，是神奇的，只要有爱，在深的伤痕也能全部愈合。只要有爱，再大的恐惧也会消失。因此，只要多付出一些爱，就会让别人得到更多的温暖，产生爱的奇迹。
我心里的.爱是美丽的，它是一种信仰，它贮存在人最珍贵、最诚实的地方——心中。它与生命同在，它与灵魂共存。这就是我心中最美的爱。我们每人心中都有一扇门，那扇门的名字叫做怀疑，爱是那扇们的唯一钥匙。只要心中有爱，才能打开那扇们。
那就是爱。
二年级作文 篇6
（一） 名字里的我
我的名字叫陈之昊，正着读，读不出什么名堂，可是反着读（我最不喜欢这么读），就能读出——昊之陈，听起来就象耗子·陈。（我的外号就是这样来的）。
我的小名叫昊昊，是我名字里的一个字。“昊”字的意思是广阔的天空；而“之”在古代的书里面是“的`”的意思，所以我的名字就是陈家里面的天空。可见我父母给我取这名字的含义了吧。
我没有雅号，并且我的家族里的人都没有雅号，所以我就直接写外号了——我的外号有三个，一个是耗子、一个是橙汁、另一个是橙子。只是不论别人叫我什么我都不会回应，因为我最不喜欢外号了。
（二） 镜子里的我
我长得不怎么好看，给我打分也不满九十分，（还好，我有一肚子的墨水），因为我眼睛长得小，皮肤也有点粗糙……嗨，不说了，再说下去我就要自杀了。
但是我也有优点，别人都说我长得和我爸特别像，但是我爸爸是近视眼，而我不是，所以它成了我最大的优点。
（三） 如果我是蔬菜
如果我是蔬菜，我愿意当个胡萝卜，因为胡萝卜里含有大量的β胡萝卜素，而β胡萝卜素在人体中可以转化为维生素A，维生素A可以治疗粉刺等多种皮肤病，还可以预防夜盲症等多种疾病。
我要努力长大，并且还要努力增加自己的营养价值，让全世界掀起一阵“胡萝卜风暴”。
但是，当胡萝卜也有不好的地方，人们常常指鹿为马，硬说我们属于萝卜类的，但是他们不知道，萝卜是属十字花科的植物，而胡萝卜是伞形花科的，所以我们根本就不是同类，因为人们的不科学性，害得我的弟兄们常常含冤。
所以，我又喜欢当胡萝卜，又讨厌做胡萝卜。
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