六年级年的作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
那天，妈妈按我的意愿给我买了一只小泰迪，可把我高兴坏了、我乐呵呵的兴奋了半天。最初我见到它时，它毛茸茸的、像一只小毛球，全身上下都是褐色的，所以随意一瞟就能望见它那一双雪亮雪亮的大眼睛，使人不愿移开那迷人的大眼睛、于是我就叫它“安吉拉”天使的意思，我觉得它是上天带给我的礼物、来带给我快乐的小天使。
他的鼻子特别灵、无论我走到哪里、它总能第一时间找到我，对此、我想了许多办法可它还是能快速的找到我、有一次，我觉得奇怪，所以我走了一会儿回过头去看它，咦？小安吉拉呢？突然，我觉得有东西在扒我的裤子、我低头一看、他扒着我的裤腿、仰着头好像在说：哈哈、小主人我又抓到你了吧！我厉害吧！奖我一个糖吃吧！看到这一幕、我突然想到了一个绝妙的主意，给安吉拉系上铃铛、我阴森森的`笑着，幸灾乐祸的给它系上铃铛然后、然后我就以百米冲刺的速度远离了安吉拉。可是、过了一会儿、他竟然又找到了我真是出师不利呀！
他不但鼻子特别灵他可还有一个爱好——争宠，那天我一如既往的带它出去散步、忽然、眼前出现了一只白色的比熊，我看到这么美的的小宠物，拉着小安吉拉就牵着它奔去、望着那雪白雪白的比熊、我不由的母性大发，抚摸着那比熊漂亮的毛发，那只比熊狗如其名叫小雪，旁边的安吉拉不满的“汪汪”着，我站起身拍了拍它的小身子、又不理它了、继续与小雪玩着。“汪汪、汪汪。”他亢奋的叫着小雪儿也不甘落后，可怜巴巴的望着我、一旁的安吉拉气愤的叫着，项上的铃铛也不满的“铛铛铛”着与安吉拉同仇敌忾与雪儿对战，不一会儿雪儿就落荒而逃了。我既生气又可笑的看着它。
这就是与我一起玩的小狗安吉拉，你喜欢它吗？告诉你如果没有耐心、千万不要养小动物哦！“汪汪！”我的小安吉拉再叫我下次再见啦！
六年级年的作文 篇2
笑，每个人都会，可是每个人的笑都不一样，有的是逗笑，有的是装笑，还有些是天生就爱笑…
我的好朋友刘冬颖就是用笑来感染我们的，我身边有很多爱笑的人，但唯有刘冬颖的笑是最纯真的，是最美的，她常常用笑来教育我们
一次，我的同学把我的书碰掉了，我让他拾起来，他不拾，我们就吵了起来，这时，刘冬颖过来了，她把书拾了起来，还对我笑了一下，经过她这一笑，我好像是被她施了玛魔法一样，我不生气了，我又仔细一想，这件事确实是我的不对，我不应该把书放的'那么靠边上，不想掉也不行，我连忙对我的同学说了声对不起，这时我感受到她是那么的关心，我有时甚至对他大吼，我这时才发觉我不应该对他大吼
有很多次，他帮助我，我不但没有感谢他，反而还很恨她，她破坏了我的一切，现在我终于意识到是我不应该那样做是我的错，通过她对我做的一切，我都明白了，我们成了最好的朋友。我明白了原来友谊是那么的珍贵，他的微笑让我明白了许多道理。但我们马上就要分开了，我很舍不得离开她，我会永远记着她，她用微笑教会了我很多东西。
她就是用笑来教育我们，我们从她的笑声中获得启迪，她的笑会永远留在我美好的记忆中。
六年级年的作文 篇3
自从随爸妈迁住到“隆湖”这个地方以来，已经有好几年么有看见可爱的雪花了。今天，终于下雪了！
早晨，我刚睁开朦胧的睡眼，屋子里格外明亮，我一惊：怎么这么亮呢？我揉了揉两只惺忪的眼睛，看了看钟表，还不到七点啊，有些纳闷，我把头伸出被窝，直起身子向窗外望去，只见外面白花花一片。哦，原来是我日夜盼望的雪呀！“下雪啦！下雪啦！” 我一边惊喜地叫着，一边迫不及待的穿好衣服快步走向阳台。
我站在阳台上细细欣赏起了这美丽的雪花：空中飘起了点点雪花，像轻盈的柳絮，又如洒落的粉笔的细末，一片、一点……只见朵朵洁白的雪花从茫茫的天际无声无息的飘落，星星点点的化在地上。不一会，雪花越来越多，越来越密，成了鹅毛大雪。在风的吹动下，一团团，一簇簇，铺天盖地。不一会儿，天地似乎融为一体了，真像故事中讲到的纯白的童话世界。
我下楼了，雪花在风的簇拥下，像一个个白色的`&小学作文%&小精灵，一会在风中飞舞，一会在天上漫游，一会在树枝上歇脚，一会又偷偷的追赶着我，钻到我的鞋子里，头上，脖子上，冰凉凉的。
我突然想要摘一片雪花，留给还在老家给小弟弟小妹妹做饭、照顾他们上学的爷爷奶奶。我很想奶奶他们，我想让这片片的雪花带去我对他们的思念，此时，虽然天还没有大亮，但爷爷奶奶一定早都起床了，爷爷在扫院子，奶奶又弯着腰为弟弟妹妹做早餐吧！这片片雪花，多像奶奶头上的白发啊！奶奶您辛苦了，我想念你们！
雪花儿，我喜欢你！愿你能捎去我对爷爷奶奶的思念，祝愿他们身体健康！
六年级年的作文 篇4
此刻，长发垂肩，双眸迷离，清风将夜的寂寥从我耳边掠去。带走的是时光交替的似水流年，带不走的是半醉半醒间唤不回的明月清泉。
年华记忆中，不该拥有的落寞与沧桑在我的心里却镌刻成了久远……提起笔，在触及不到的彷徨边缘。将思绪的空白与黑夜中火光的黯淡下，在倾泻中不断纠结为执念……
昨日说：梦与现实总在刹那间重组击碎一遍又一遍。眼泪在打转时，我忘记了最初的梦想，记得那年夏天我在左耳边勾勒了这所学校所寄托过的心愿。那是一盏全新的梦，照亮了昨天的晦暗，将清风与明月般的似水年华，一切倾注于蔚蓝幻梦之间。昨日悄悄的缠绕在那跨越蓝色海洋的边境之外，追寻我千里之外的迷恋。墨尔本童话中的夙愿路易斯安那给过我温情的导航……在我撑不起腰时，递与我一把信念的琴弦。夕阳西下我要牵着中世纪的白色海鸥，在迷人的夕阳外，在青苔弥漫脚趾间，在街道两旁的萨克斯奏曲中穿过……就像时光一样，轻声细语不参杂一丝痕迹。
昨日微微一笑：纵使我万般华丽，俯仰之间已经过去……请带走我留给你的梦想在蔚蓝色的时间苍穹中轻轻翱翔。昨日或许是美好的只要当一个天使说，没有翅膀也要证明自己可以飞翔……
刻苦念书在时光老人的.陪同下却只为一己执念。同时也代表了我不认输中浅浅不甘。
说到不甘，谈到遗憾。在时光老人留下的脚印中，在梦醒与梦碎中一曲一曲的单曲循环之中，在现实交错与别离中，一次次的诠释中祭奠。唯有太多的背影走的太仓促时留下的只有悔恨悲凉与悄然伤残。在从前从前，在青春岁月中、在背起背包就可以扛起夕阳的臂膀中，我们欣赏过太多风景，却一直不敢主演自己的素颜。一声轻唤一眼回眸自行车压过的青春轨迹。看那些坏学生与好学生的迷茫中呵呵不知不觉不痛不痒的时光更替中便错过了太阳。谁的青春不留遗憾？唯有遗憾青春越酿的唯美动人。
于是我们看到时光老人带着昨日回首：昨日今朝以及明天都将成为我们年少的一场协奏曲。不管昨朝曾经是喜是悲，轻轻和我许下诺言吧时光爷爷的孩子们让我们手牵着手如果你曾经错过了太阳月亮就请珍惜今朝的星星吧在星星的祝愿中我会看到你们微笑为你们守候……
当青春岁月不知不觉的时间海中愿我们承载着梦想与信念把握自己融入身边最明亮的感动天边升起最美的朝阳时我们将乘着启明星上路……
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