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小学四年级作文

时间:2023-08-29 12:55:08 四年级 我要投稿

小学四年级作文[集合7篇]

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文[集合7篇]

小学四年级作文 篇1

  星期六上午,天气阴沉沉的,看起来老天爷的心情不太好,但我还是兴奋地拿着我的长尾巴老鹰去中央公园放风筝。

  我到了中央公园,一抬头就看见天上密密麻麻的风筝,而且,飞得很高很高,像一只只在天空自由飞翔的鸟儿。我看见一只飞得最高的风筝,我下定决心说:“我一要超过它的高度。”于是,我们把风筝从包装纸里拿出来,把它的骨架搭好,给它穿上线,打上结。一只正待放飞的.风筝已准备就绪,只欠东风。

  开始放风筝了。我一手拿风筝线,一手拿风筝,妈妈说了一声“放。”我就把风筝抛向空中,然后像离弦的箭一样冲出去,利用风力带动风筝往上飞。可是,我的风筝却像喝醉了酒似的在空中乱撞,还没等我明白是怎么一回事,风筝就一头栽了下来。反复了好几次都失败了,我有点灰心丧气了。可妈妈却鼓励我说:“放风筝就像人生一样,不可能一帆风顺的,但只要坚持,就能成功。”

  于是,我又这样反复试了好几次,功夫不负有心人,我的风筝终于成功飞上了天空。风筝在上面自由自在的飞翔,我在下面一边欢呼,一边掌握着它的平衡。突然,有一只凤凰过来“偷袭”我的老鹰,还好被我及时发现,赶紧出来“迎战”,两个风筝在上空“搏斗”了一翻。最后,两败俱伤,双双坠落。

  虽然放风筝时出现了一点小插曲,但我还是玩得很开心。放风筝也让我明白了,做什么事只有坚持才能成功。

小学四年级作文 篇2

  前几天,我在校门口买了一只小鸡。我给它起了个名字叫:调皮星。

  它有一身黄澄澄的毛,摸起来可舒服啦!它还有两颗黑宝石似的眼睛,两条灵活的腿,可爱极了!

  它可调皮啦!有一天,我一回家一看鸡窝,咦?鸡呢?我连书包都没放就找鸡去了。一进厨房,嘿!好小子,竟然在厨房里偷米吃。我轻轻走过去,一抓就抓到这个“小偷”了。我把它举起来,大声说:“好你个臭鸡,竟敢偷米吃!”小鸡低着头,小声地叫:“叽叽,叽叽叽。”好像在说:“小主人,我错了,以后我再也不偷米吃了!”

  它也很胆小。有一次,我带它去花丛中玩。里面刚好有一条蚯蚓,它一见到蚯蚓, 就飞快地跑了。它躲在一片大叶子后面,只探出一个头来,紧张地东看看,西瞧瞧。确认没有危险时才小心翼翼地走出来。它轻轻地啄了一下蚯蚓,见蚯蚓没反应,又再次啄了啄它,蚯蚓扭了扭,小鸡又飞快地跑到一边。过了一会,小鸡确认它比自己垃圾以后,它才敢大吃特吃。你瞧:它那尖尖的嘴巴叮着蚯蚓的一头,脚又踩着另一头,啄米似的不断地啄,就这样瞎折腾了半天都没有把蚯蚓吃进肚子里。小鸡生气了!松开爪子,它用那尖尖的'嘴巴疯了似地啄蚯蚓。没用,它在一边喘气。我津津有味的看“鸡虫大战”过了几分钟,小鸡准备作战,它先把蚯蚓啄成五段。一段段吃。可有趣了!

  你喜欢它吗?

小学四年级作文 篇3

  又是一个天气晴朗,阳光明媚的好天,天空中的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得格外美丽、鲜艳。

  天空中有各种各样的风筝。有那黑红色的“小燕子”。看它那一对蓝色的翅膀点缀着红色的斑纹,两只炯炯有神的眼睛盯着大地,翅膀和尾巴在微风的吹拂下微微地扇动着。有那金色的“大鲨鱼”。鲨鱼的两个眼睛骨碌碌直转,浅蓝色的尾巴上下摆动着,衬着五颜六色的脸显得特别威风。有那“雀鸟”。它金黄色的嘴里叼着一条虫子,黄色的.颈和浅红色的身子一摇一摆的,两只翅膀轻轻地呼扇着,活像在空中展示它那优美的舞姿。还有那精致的“小企鹅”。它那黑色的翅膀拍着白白的肚皮,手里拿着一条鱼,还披着黑色的燕尾服,真生气。……,真美!

小学四年级作文 篇4

  傍晚,铅笔盒里不时传来争吵声,我正纳闷,仔细一听,原来是文具们在争吵谁的本领最大。

  铅笔挺起腰高傲地说:“你看我只要用转笔刀在我的头上转几圈就变尖了,可以写一行行整齐的字。”“你少吹牛了,要不是我帮你改正,小主人不可能获得第一名,你们的错误都得由我来改正!”橡皮说。改正带抬起头不服气地说:“你别瞎说了,钢笔和水笔犯的错误都由我来改正,你怎么可能改正它们,你的牛吹大了!”这时尺子也来了,精神地说:“我的本领是独一无二的,我可以帮小主人写数学题,还可以帮小主人划重点,你们谁的本领都没有我的本领大。”此时铅笔盒听了大家的对话,站出来说:“伙伴们,咱们各有各的长处,各有各的.短处,不应该只看到自己的长处,忽视自己的短处,应该互相帮助,齐心协力为小主人服务,好了,大家别吵了,这样无休止的争吵会把小主人吵醒的,小主人明天就没有精力上课了,还会被老师批评,更严重的话还会被请家长,你们希望看到这样的场景吗?文具们听了铅笔盒的话,心里感到火辣辣的。

小学四年级作文 篇5

  星期五那天,学校的一至四年级的全体师生到人称“世外桃源”的观澜山水田园农庄去春游。

  我们坐了几十分钟的.车就到了。我们先去观看了那里的杂技表演,那里的表演可精彩了,有一个人把椅子搭得高高的,自己就站再椅子的最顶端,而且还不摔下来——我可真佩服他。接着,我们吃完午饭,就去了另一个地方——青青菜园。那里有许多水果,而最新鲜的却是我不喜欢的草莓。我们除了参观青青菜园之外还参观了另一个特别的地方,名叫爱心动物园。那里有许多的小动物,在陆地和天空生活的小动物有:山羊,鸟,猪和狗。在水中生活的小动物有:鱼,乌龟,天鹅和鸭子。除了给我们观看小动物之外,还有小动物们的表演呢!有:小鸭赛跑,小猪赛跑和小猪跳水,这些都是一些不错的项目呢!

  后来我们还玩了迷你投篮,巧扔沙包,溪流捉鱼和解放军二炮基地。

  可时间却过得飞快,一下子就到了四点多,没办法,我们只好恋恋不舍的乘车回家。

小学四年级作文 篇6

  我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

  在四野人类,只有一个地球飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的`湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!

  曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路, 洪水、 沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

小学四年级作文 篇7

  从一年级到现在,我已经用了五个书包了。书包一届比一届坏得快,不是我不爱护他们,而是书一年比一年多,书包太沉,坠坏了。想起小小的我每天上学放学时背个大大的书包的情景,我总希望书包能轻一些啊。我躺在床上,想着想着,就进入了梦乡……

  早上,我照例背着那沉重的书包上学去了,走了不一会儿,肩膀就被压得又酸又痛,我放下书包,活动了一下肩头,觉得书包轻了许多。接着就越来越轻,进校门时,我几乎就觉得身上没背东西。进了教室,我刚坐下打开书包,就被眼前的一幕惊呆了,书包里竟然空空如也!!

  我书包里的东西哪去了呢?我害怕极了,赶紧把书包往桌肚里一塞,想回去找书和铅笔盒。奇怪!书和铅笔盒已经整整齐齐地摆在桌肚里面了。这是怎么一回事?再往窗下看看其他背着书包的同学,似乎也是那么的.轻松愉快。正当我迷惑不解的时候,一阵“上课铃”把我惊醒了,啊!原来在做梦!看着依然鼓鼓囊囊的书包,我失望极了。

  要是书包真能减减肥,那该多好哇!

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