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三年级的作文

时间:2023-08-29 12:12:09 三年级 我要投稿

三年级的作文5篇(实用)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

三年级的作文5篇(实用)

三年级的作文 篇1

  这是一个特别的梦,梦里有很多奇怪的人和事物。

  那晚我睡着了,在梦里我发现了一个神秘的城堡,在这里有许多士兵在坚守城堡,我问其中一个士兵,那个士兵告诉我,这里有一个女巫,她的法力高强,任何人都不是她的对手。我很好奇便走进了那个城堡里面,这时,我听一个老婆婆说,这个城堡分为两部分,一部分是内宫,一部分为外宫,你就是从外宫进来的,进了外宫你一定要小声点儿。我问这个老婆婆:“听说这里有个女巫对么?”“对,这个女巫非常残忍。”老婆婆说。从老婆婆那里了解到,从前,这里是个美丽的城堡,有一位美丽的女皇,她有一个美丽的女儿,名叫艾莉,她有一个表妹,名叫莎莉,她也很美丽,但这里还有个女孩,名叫陆心,陆心就很不喜欢莎莉,因为莎莉的权位太高。所以,陆心就想尽办法去破坏莎莉的生活,但是因为陆心是三公主,所以不能正面出手,一开始莎莉还被蒙在鼓里。但有一天,莎莉无意中听见了陆心的计划,非常生气,便也开始暗地里恨陆心,这件事也正巧被艾莉发现了,艾丽找到了陆心谈话,并告诉她恶有恶报,善有善报,可陆心根本就没有听进去,还很生气,想要打骂艾莉。有一天,陆心还找到了一本古老的法术书,之后陆心就开始背着所有的人偷偷练习法术,最后陆心终于练成了高强的女巫称霸一方。就是因为这样,这里才会变成这个摸样。我又问:“你是怎么知道的呀,婆婆?”老婆婆说是听以前陆心的一个奴婢说的。听完之后,我暗暗下决心,我一定要拯救这里。

  我的心思被老婆婆知道了,老婆婆对我说:“孩子,要想拯救这里只有一个办法,那就是找到传说中的仙女花,要想找到它就要救出女皇。”我问老婆婆:“我为什么要听你的呀?”这时天空中传来一阵声音:“你一定要听她的。”之后嫦娥就出现了,也不知怎么回事,我相信了嫦娥的话,我问怎么个找法,嫦娥给我了一颗水晶,让我跟着水晶亮光的方向走。我只好跟着水晶走,我来到了一个美丽的草原,这里的花朵为五彩缤纷,色色俱全,但是,这里的空气可不那么好闻。我捂住鼻子跟着水晶往前跑,遇到了一个怪兽,我很害怕,怪兽在后面追,我在前面跑,我想,这么跑也不是办法呀!我拿起地上的石头,向怪兽砸去,我这时才发现自己能用法术了,我现在感觉一点也不害怕了。突然,在我面前出现了一个法杖,我用法术打败了怪兽。又往前走,来到了一片沙漠,我又用法术跟着水晶往前飞,我突然被冻住了,我也不知到到底发生了什么事情,我用力挣脱才把冰块融化了,我发现这里是个迷烟村庄,还有一个神迷使者,我问这个神秘使者:“你是谁?”那人说:“我是谁不重要,重要的是,你为什么闯进我的地盘儿,你不知道这是禁地,你可真是胆大包天。”我说:“对不起,我错了神秘使者。“但是他说:“进来就别再想出去了,看招!”我用尽了所有的'法术都没有打过他,只好先逃走了。可那个神秘使者用法术比我快多了,这时嫦娥的水晶帮了我,让那个神秘使者瞬间变好了。我又来到了一个花园里,这里的蜜蜂都跑过来叮窝,我好不容易才把蜜蜂赶走,可我却迷路了,我在花园的西边,发现了嫦娥的水晶,我发愣了。我走了好长时间,都没有走出这个花园,我来到了一棵树下,嫦娥的水晶突然说这是仙女树,上面的花就是仙女花。这时,突然,有个怪兽走了出来,嫦娥的水晶同时发出强烈的光,光把仙女草送到了城堡拯救了城堡,我很高兴,我用法术变出了一魔杖,打败了怪兽,也走出了花园,来到城堡,陆心已经知道了一切,她终于相信这是恶有恶报,善有善报这句话了。

  后来我也做了四公主,在和大家快乐地游戏。这时,突然我被妈妈叫醒了,醒来后我很怀念这场梦,这场梦让我明白了一个道理,那就是恶人有恶报,好人有好报,大家都要积德行善,社会会更加美好。

三年级的作文 篇2

  我有一个心愿,那就是让所有的盲人重见光明。那时,他们自己上街,自己郊游,自己玩耍,不再像从前。他们蹦蹦跳跳把学上,高高兴兴把书念,快快乐乐过童年。还可以在广阔的田野上奔跑,在绿色的草原上骑马,在险峻的高峰上呐喊,在美丽的广场上游玩。同在一片蓝天下,幸福的生活比蜜甜。

  我有一个心愿,那就是让病人痊愈,不会与死神走在一线。那时,世界上的人快快乐乐,无忧无虑,每天沉浸在欢乐的'海洋里。他们滔滔不绝地讲故事,有时细心地栽盆花,坐在明亮的教室里把书念。可以在蔚蓝的大海里游泳,在幽静的花园里听音乐,在高雅的钢琴前弹乐曲,一切不再像从前。同在一片蓝天下,幸福的生活比蜜甜。

  我有一个心愿,那就是让西部山区的孩子们有书念。那时,孩子们有操场活动,有足球场踢球,有花,有草,有树来美化校园。他们坐在明亮的教室里读书,走进音乐教室学唱歌,跑入微机室里学信息。可以在宽阔的操场上打篮球,在大树旁捉迷藏,在明亮的教室里把电视看。同在一片蓝天下,幸福的生活比蜜甜。

三年级的作文 篇3

  三年级开学的时候,妈妈给我买了一个文件夹夹卷子。它的外形是长方形的,封面是火影忍者里的旗木卡卡西的图案。

  一天,老师说第三节课要考试。我一听第三节课要考试得赶快复习。第三节课到了,老师把卷子发给我们,我很快就写完了。就在那玩。时间很快就过去了,老师开始收卷了。我充满自信的把卷子交给了老师。卷子很快就发下来了,我一看“呀”怎么才88分呀?我一看都是一些不该错的题,我很不愿意的把卷子夹在文件夹里。突然文件夹说起了话:“不要丧气,下次再努力!”听了文件夹的.话,我心想下次一定要考好!

  第二次考试的时间到了,我拿到卷子就认认真真地做了起来。半小时后老师开始收卷了,我信心十足的把卷子交给老师。发下试卷后,我一看“哇”97分太好了!我骄傲的把卷子夹在文件夹里,对文件夹说:“怎么样,不错吧!”文件夹说:“不能骄傲,你那张88分的卷子还在我这里呢。”我一听,脸红了对文件夹说:“对不起,是我错了,我不该骄傲。”文件夹说:“知错就改就是好孩子!”

  从此文件夹的话深深印在我的心里。让我成为了一个不骄傲的人!

三年级的作文 篇4

  我相信你们应该都去过动物园看小猴子吧?今天我介绍的就是你们都熟悉的小猴子。

  一来到猴山,我就看到了一群大大小小的猴子在假山上跳来跳去,再仔细一瞧,有一只猴子站在山顶上,像是猴王一样,其他的猴子都很尊敬它,把自己向游人讨到的食品都交给它吃。还有一只母猴在给几只小猴子挠痒,小猴子尽情地享受,还“吱吱”地叫着,我想起临睡前妈妈给我抓痒的情景,觉得猴子之间的感情和人之间的感情是一样的。看猴子的人越来越多,游客们看见猴子那逗人的`样子,就把自己准备好的花生、香蕉、糖块扔进猴山,猴子们一看到香蕉就两眼发光,其中有两只小猴为了一根香蕉吵了起来,一只老猴躲在它们的背后,一把抢过它们的香蕉,就跑了。那两只小猴既气愤,又无奈,只好回到假山上去了。

  我十分喜欢这群小猴子,下次我一定还会来看你们的,小猴子。

三年级的作文 篇5

  这是一个夏日的傍晚,火红的太阳已经躲到了群山的背后,彩霞染红了天空,染红了云彩,渔夫们都摇着船,收工回家了。

  这时,一阵清脆的歌声从树丛深处传来,这歌声是多么嘹亮啊!只见一个牧童骑着一头老黄牛走了过来。你瞧,他头戴金黄的斗笠,一双乌黑的大眼睛扑闪扑闪的,圆嘟嘟的小脸蛋儿上洋溢着灿烂的笑容。他斜坐在牛背上,一双小脚丫欢快地晃动着,显得那么活泼可爱。老黄牛哞哞地叫着,似乎在赞美牧童的歌声动听呢!

  牧童正唱到高兴,一阵清脆的蝉鸣声从附近的一棵柳树上传来。蝉声打断了牧童美妙嘹亮的歌声,他停止唱歌,侧耳仔细的聆听着。

  牧童想要捉蝉的欲望油然而生,他拍拍黄牛,又指指树上的蝉,老黄牛心领神会,用慢慢的速度,轻轻的脚步,小心翼翼地向蝉靠近。

  近了,近了,离蝉只有一步之遥。但蝉还没有感受到危险的降临,仍然知了知了地展示着自己美妙的歌喉。牧童慢慢地从牛背上站起来,双手轻轻地向蝉靠近。说时迟,那时快,牧童双手向前一合,蝉吱地一声,成了牧童的囊中之物。

  牧童哧溜一下跳下了牛背,将手露出一条细缝,笑着说:哈哈哈,谁让你跟我比试歌喉来着,现在遭殃了吧!此时的蝉,怎么会就这样束手就擒,善罢甘休呢?它在牧童手中不停的叫唤着,挣扎着,但就算这样,还是无济于事。

  牧童笑着,他纵身跃上牛背,踏上了回家的归途。

  夏天的傍晚,太阳也不那么刺眼了,放射出柔柔的光。天边映着火红的晚霞,像仙女披着粉红的衣裳,在天空翩翩起舞,美丽非凡。

  这时,从不远处走来了一头黄牛。它那只大眼睛似铜铃一般。翘起的牛角,尖尖的,大大的,弯弯的,青里透亮。身上的毛十分光亮、柔顺。

  牛背上坐着一位牧童,头戴斗笠,后面绑着一条长长的辫子,穿着一件灰背心,下面穿着一条白色裤子。黑里透红的脸上,有一双明亮的大眼睛,透出几分机灵,几分活泼,几分淘气。他一边走一边唱:山儿青,水儿清,草儿绿,牛儿壮,我是快乐的小牧童。还不时拿出束在腰上的笛子吹起来,悠扬的笛声在四周久久回荡。

  老牛驮着牧童走进森林,鸟儿在树梢上唧唧喳喳地叫着,一群不知名的小虫子也瞿瞿蝈蝈地鸣叫着,像在举行一场演奏会。忽然,一阵响亮的蝉鸣声传了过来,引起了牧童的注意。他顺着声音搜寻,终于发现有一只灰褐色的蝉停在一棵大树上。它有着圆滚滚的大眼睛,长长的翅膀。牧童想:要是能有这样一只蝉,让伙伴们开开眼界,那能有多威风,多好呀!

  心动不如行动。牧童马上收起笛子,闭紧了嘴巴,站起身,屏住呼吸,踮起脚,等到黄牛靠近蝉所在的大树时,举起右手,按住树干,一把扑向蝉。说时迟那时快,只听扑扑几声,蝉被牧童捉住了。牧童高兴极了,又唱起了歌,带着自己的战利品渐渐远去。

  山儿青,水儿秀,草儿绿,牛儿壮,我是快乐的小牧童。这声音伴随着最后一缕阳光消失在远方。

  炎炎夏日的一天,火热的太阳炙烤着大地,万物都热得无精打采,大汗淋漓。当然,威名远扬的诗人袁枚也不例外。他心情十分烦躁,就连平时动听的蝉鸣声在他耳中也格外烦人。他实在忍不住了,便走到附近的树林里乘凉。

  袁枚来到了树林里,感觉到这儿和阳光下是截然不同的两个世界,昨晚的'一场大雨,使得小花小草还有露珠在阳光的照耀下,放射出璀璨的光芒,碧绿的草地顿时变得生机勃勃,神采奕奕起来。

  忽然,袁枚听见身后有牛叫声,便立马转过身去看个究竟。只见一个白白胖胖的小牧童,戴着一顶斗笠,两个腮帮子红扑扑的,鼓鼓的很可爱,牧童悠然自得地坐在温顺的老黄牛背上。这时,只见牧童拿出一支短笛,娴熟、老练地吹起曲子来,不时还高歌一曲,那歌声是那么动听、悦耳,连袁枚都如痴如醉,停在树上的小鸟叶情不自禁地为他喝彩,鼓掌。

  可是,并不是每个人都称赞的。停在树上的蝉仿佛要与他一决雌雄,不甘示弱,也放声高歌起来。牧童这才意识到它的存在。只见他脑袋一转,眼睛一眨,眉毛一挑,一个鬼点子便诞生了。

  牧童神不知鬼不觉地跨下牛背,掂手掂脚地牵着老黄牛来到了柳树下,袁枚笑了笑:原来他想抓蝉啊,这孩子真机灵!那孩子目不转睛地凝视着蝉,弯腰从地上捡了一根树枝,对着蜘蛛网绞了又绞,心想:蝉啊蝉,你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了,这孩子可真聪明啊,想到了这个既简单,又实用的办法。他站在牛背上,不费吹灰之力就把那只蝉收入囊中了。他的嘴角顿时挂上了一丝透露着胜利喜悦的微笑。那只老黄牛也叫了一声,如同在为他庆祝胜利。

  看到这儿,袁枚诗兴大发,写下了名垂千古,朗朗上口的作品《所见》!

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