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小学四年级作文

时间:2023-08-28 08:49:29 四年级 我要投稿

小学四年级作文(通用4篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学四年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文(通用4篇)

小学四年级作文 篇1

  下雪了,校园里堆满积雪,让我十分开心。这让我又能打雪仗啦!

  下课铃一响,我飞奔出教室,准备打雪仗。我现在准备滚一个大雪球,好砸人。谁知,一个雪球飞速向我的雪球冲来。“谁砸的?给我出来!我怒气冲冲地喊道。原来是白凯元这个捣蛋鬼。我抱着雪球向白凯元还击。我使劲一砸,结果白凯元刚好用手接住大块雪,还幸灾乐祸地说:”哈哈,这下可又有雪堆雪人了!“

  过了一会,熊子怡向我报告:”白凯元他们要一块攻击你的。“这时因为太生气,眼都花了,竟把熊子怡当成白凯元,一个雪球向她冲去。结果,熊子怡可怜巴巴地说:”你砸的是我,我是熊子怡呀!……“这时两个雪球砸到我的.背上,有点痛。我立刻团了一个小雪球向刘朴砸去,我想:我反攻击了,他肯定不会罢休的。我叫熊子怡来帮忙,我俩立刻滚雪球以防有人来砸。我们还学着大哥哥的样子小心翼翼地滚着雪球,生怕有人把它弄烂了。我还见有人直接抱着雪球,有人砸他的的话,他就掰下一块立刻就砸。

  唉,又上课了。可是上了课,还是特别难忘这次打雪仗。

小学四年级作文 篇2

  书是智慧的源泉,我们作为祖国的新苗,要好好读书,读好书。今天,我要和大家分享一下我读《三国演义》的感受。读《三国演义》这本书,我有很多感受,其中感触最深的`一段故事就是徐州之战,刘备兄弟三人失散。关羽身陷曹营,面对高官厚禄、金钱美女诱惑,誓不降曹。终于得知大哥刘备的下落后。

  他立刻起身,千里走单骑,过五关斩六将,护送刘备的妻子安全地回到刘备身边。读完这一章我就在想,关羽不但正直勇敢,而且讲义气,忠心耿耿,如果我们每人能像关 羽那样,那社会上的不法分子还有机会作案吗? 另一个精彩的故事是赵子龙单骑救主。书中描写赵云在乱军之中几进几出,终于找到阿斗,杀出重围,白马银甲均被鲜血染红。赵云为了自己兄弟的孩子连命都可以不要,再看看那些为了一己私利背弃朋友的小人,他们还能抬得起头吗? 所以我向大家大力推荐这本书,希望大家在这本书上也能得到启发。

小学四年级作文 篇3

  今天是星期天,我要完成老师布置的一项任务——做沙包。

  需要准备的材料是:沙子、布块、针线、剪刀。妈妈过来指导我,她让我先穿针引线,线要在嘴里抿一抿,这样才会让线头细一点,再把线头插进针孔里。。。。。。我接过妈妈手里的针缝了起来,因为我不知要领,所以我缝的第一针不仅没缝好,针还把我的手扎破了,唉,真扫兴!这时,妈妈又来了,她告诉我,缝沙包要先缝背面,这样,缝到最后就好把布翻过来了,缝的时候要注意缝密一些,同时线要围着针绕一圈再缝,否则沙子会从逢隙中撒出来的`。妈妈还给做了个示范,虽然她也被针扎了好几下,但她还是想要给我做一个示范。终于,她缝好了一边。我看到妈妈的手被扎得都流血了,我想:妈妈这样给我做示范,我一定要好好做。我按照妈妈说的方法,先把布剪裁,剪裁好反对折,再把线放在嘴里抿一抿,把线头插入针孔,接着把线围着针绕了一圈,把布缝合,留下一个口,然后翻面最后缝,我的沙包做好了。

  每次玩沙包时,我都觉得这个沙包很重很重,因为它里面不仅装着沙子,还装着妈妈的爱。。。。。。

小学四年级作文 篇4

  3月5日的下午,盼望已久的科学课又来到了,我最喜欢上科学课,因为科学课上总有一些有趣的实验在等着我们。

  “零零零”,随着上课铃响,同学们端端正正的坐在多媒体教室,等待老师来上课。

  铃还没响完,郭老师就面带微笑的出现在我们面前。老师首先拿出了一个小灯泡,说:“同学们,在讲台上有一节电池和一根导线,谁能用这些材料把我手中的小灯泡点亮?”这个问题可把我们给难住了,顿时,教室里鸦雀无声。突然,有一只小手坚定的`举了起来,老师点名让他示范给我们看,不过多久,他成功的把小灯泡给点亮了,霎时教室里立刻响起了一阵热烈的掌声,大家也跃跃欲试了,很快,该我们动手了,我们组的同学想了很多点亮小灯泡的办法,但也有一些接法不能把小灯泡点亮。郭老师一一把同学们汇报的实验图一清二楚的在黑板上画下来。通过图画,我终于知道了,只有电流通过灯丝小灯泡才能亮起来,如果把电池的正极和负极直接接起来还会导致短路。

  此外,我们还要多注意节约用电,在不需要时要做到尽量或者不用电,因为在有些地方,连一度电都用不着,我们应该让他们去享用。我们国家现在正陷入缺乏电的生活中,万一有一天,我们的电用完了我们的世界将在黑暗中度过,即使白天灿烂的阳光普照着大地。夜晚也会一片漆黑了。

  盼望着下一节科学课早点到来!

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