【精】小学四年级作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
为了弘扬传统体育项目,两个月前,我们学校号召开展了全员抖空竹、迎奥运的活动。没几天,同学们就陆续带着崭新、漂亮的空竹利用午休的时间到学校操场上练习。那五彩的空竹在七色阳光的照耀下不停地舞动,好像精灵般灵巧、美丽,而那时不时发出的蜂鸣声更让我好生羡慕。
终于有一天,妈妈有空陪我买空竹。走进百货店,只见柜台上摆着许多式样相仿而颜色不同的空竹。我一眼就看中了一个蓝色空竹,可妈妈说它有瑕疵,最终给我选了个能发声的粉色空竹。走在回家的路上,我抱着新买的空竹,哼着小曲,心里别提多高兴了。
刚走到小区的空地上,我便迫不及待地摆开架势,想大显身手一番。当我凭着感觉将线绳理好,套上空竹,摆开双臂,有模有样地开始抖时,只一下,空竹竟然哐当一声掉在了地上。尽管我多少有点奇怪,但还是饶有兴致地捡起空竹,缠好线绳后挥臂再抖。这次更糟糕,颤抖的空竹居然砸在了我的脚趾上,那叫一个痛啊。我虽然还会捡起落下的空竹继续练习,嘴里却开始抱怨妈妈没给我买那款蓝色的空竹。我告诉过她,班里的空竹高手都是用的那样的空竹。十来次反复后,我仍然不能抖一个来回。我的兴致已经荡然无存,仿佛是一只斗败的'公鸡,心里充满了怨气。我狠狠地将空竹抛在地上,不愿再理它。一旁沉默的妈妈终于走上前来。她并没有责骂我,而是耐心地给我讲解套线绳和摆臂的要领,然后又细心地为我示范。在妈妈手把手的帮助下,我再次张开双臂,滑动起线绳上的空竹。真是奇了怪了,这时的空竹还是刚才的那个空竹,可它却像突然有了磁力,又像是粘了胶,还像是安了滑轮,不仅不再掉下地,还能在那成v字形的绳两端窜滑。当妈妈辅助我稍加速度和力时,它竟然也能嗡嗡地响起来。听到响声的那一刻,我激动极了,眼睛像是放光的一样。我早已关闭了埋怨的嘴巴,开始在妈妈的提示下手脚忙个不停,从独自挥绳使空竹滑动两个来回,到三个来回,到更多……。有几次我隐约间还听到了抖出的蜂鸣声。我开始迷上了空竹,越发投入地练习起来,压根儿没有注意路灯早已点亮,而我的小肚也咕咕地叫唤了。
此后,小区的空地上时常会有一个小人在聚精会神地练习抖空竹,那个流汗的人就是我。功夫不负有心人,现在的我不仅能让空竹上窜下滑,嗡嗡作响,还能做出如“猴子爬竿”、“天平”、“抛接”等花样。高手的我每每想到第一次抖空竹的经历,便感想颇多。它让我明白了遇事不能眼高手低,处事不能怨天尤人,而反复的操练即会熟能生巧。这些启示以及妈妈的爱将伴我成长。
小学四年级作文 篇2
秋千是我最好的玩伴,不论多先进的器材都比不上它,因为它充满了浓浓的童年味。
周末,我去公园荡秋千,伙伴们都挤在小小的秋千前排起了长队,一个接一个,过了好久才轮到我,我迫不及待地上了秋千,让妈妈给我推。起初还慢悠悠的.,渐渐地,秋千越荡越高,越荡越快,我身上雪白的长裙随风飘动,像一只美丽的蝴蝶。我高兴极了,干脆把眼睛闭上。这时,一切烦恼都离我而去,只有童年的快乐伴我飞舞,我沉浸在这种快乐中。“啊!”我开心地叫道。
爬 山
爬山对我这个疯丫头来说,是再好不过的娱乐方式了,它可以让我尽情享受大自然的美。
假期中,外号“假小子”的我约了几个伙伴去爬山。开始时,大家一步一个脚印,艰难地往上爬。爬到半山腰时,终于爬不动了,大家便坐在岩石上休息,吃点干粮,喝点水,补充补充体力。过了一会儿,大家又出发了,通过努力,我们终于爬到了山顶。这时,我们对着天空大喊:“我们成功了!”
爬山是快乐的,荡秋千是幸福的,对于我们孩子来说,都是一种享受,是快乐的源泉。
小学四年级作文 篇3
要问我现在的最爱是什么,我会直截了当地回答你,我的最爱是我现在读书的学校。虽然我的学校坐落在山区,找不到城里学校的那种气派,但它被城南小学托管,闻得到城里学校的气息。并且这爱是发自我的内心,我有以下几点理由可以说明:
我爱这里的风景,我的学校一面靠山,两面傍水,面积不大,呈三角形,山清水秀。在这里早上一起来,走出户外,那清新的空气迎面扑来,让我有一种心旷神怡的感觉,校园里树木、草坪零零星星、错落有致地分布在学校的各个角落,可是却把校园点缀得异常美丽,真可谓景不在多,恰当就行。正因为如此,近年来若干曾经在外地读书的同龄人都回到这里就读,羡慕的`就是这里的环境。别人如此,那我能不爱吗?
我爱这里的老师,这里的老师有来自城里的名师,他们给我们带来城里的优化资源,使我们身在山区享受到城里学生的待遇。有本校朝气蓬勃,活灵活现年轻老师,平时他们常与我们聊天,打球,做游戏,给我们有大哥、大姐的感受。也有年龄偏大的老教师,可他们经验丰富,谈起话来风趣幽默,做起事来认真负责,早上很早就起床锻炼身体,晚上待我们都进入梦乡了他们还没睡觉。有了这些老师,使我在校不会想家。
我爱这里的同学,尽管这里的同学没有城里人穿的那样时髦,可他们的自理、自立、自律能力很强,就举幼儿园的娃娃吧,虽然只有四五岁,他们会自己穿衣、洗脸、吃饭,并且有条有理,让塘源口本地学生的家长羡慕不已。我认为这是最值得爱的理由。
如果你有机会,也到我们的校园体验一下这里的情趣吧,他会让你留下美好记忆的。
小学四年级作文 篇4
今天,我和妈妈及邹宇哥哥一家一起到文成九溪漂流。开了一个多小时的陡峭山路,车子终于到了文成九溪。
我们买了票,在工作人员的指导下穿上救生衣、戴上安全帽,然后拿着木浆双双对对地坐在停靠在岸边上的橡皮船上,等待出发,大家显得十分兴奋。只见溪水清如碧玉,石子粒粒可数,我和姑夫拿起木浆向前划去。快到激流处的时候,姑夫对我说:“现在赶快抓住把手,要不然等会漂下去的时候,你会和船分离的。”我赶紧抓住把手。
“出发喽!”工作人员一声令下,一只只色彩夺目的'橡皮船在工作人员的操控下,纷纷沿着峡谷冲入陡峭的小溪。我的心好像从高处猛地抛下去,真刺激!“呼哗……呼哗……”橡皮船与冲撞声清脆悦耳,令大家即紧张又兴奋。经过数次的冲撞后,我们彻底体验到了漂流的刺激与快乐!
一会儿,我们终于漂到了平静的溪面,这时大家都不漂了,却打起了水仗,邹宇哥哥从船上跳下来游到我的船边,他用手捉住我的脚想拖我下水,我连忙取下安全帽,盛了一些水向他泼去,他见情况不妙赶快游回到自己的船上。我们坐在船上,你泼我,我泼你,漫天的水珠从上空洒落下,我们都变成了“落汤鸡”。火热的夏日里,能在风景优美的峡谷里体验到如此的清凉,真是爽!
时间过得真快,漂流活动在大家的笑声中结束了,我们依依不舍地离开了九溪。这次的漂流,不仅带给我刺激和快乐,也给我留下了一段难忘的经历,同时还锻炼了我的意志,真是一举数得啊!
小学四年级作文 篇5
一年四季春、夏、秋、冬,我最喜欢秋天,它虽然没有春天的鸟语花香,没有夏天的热情奔放,没有冬天的银装素裹,但秋天一来它就给人们带来了果实,给人们带来了生命的种子。我爱秋天,更爱秋天的田园。
看,千百条水渠,好比银色的彩带,把大大的田野划成一块一块的整齐的方块。瞧,那高粱长得多好呀!高高的杆子,穗子又长又粗,在阳光的照耀下,从远处望去,好像是一片红色的海洋,说是红色的.海洋,其实是许多的红穗子挨挨挤挤的,随着风微微的颤动,如同水波荡漾的海面。那沉甸甸的稻谷,好像是用黄金镶嵌的珍珠。看那边,棉花都列着嘴,好像一朵朵美丽的小白花,和风跳着拉丁舞。
现在是水果丰收的季节,一踏进果林就闻到一阵淡淡的清香扑鼻而来。看,一棵棵枝繁叶茂的果树上,果实把树枝都压弯了。葡萄就更诱人了,好像是玉石,是玛瑙。你瞧,那柿子红的如同一个个小灯笼,真是红得耀眼!
枫树给大地铺上了一个红红的地毯,枫叶被秋风一吹,发出拉拉的响声,好像在为秋天的丰收的景象而鼓掌。看,菊花也在为秋天的景象而高兴,看他们开得多么热烈,多么旺盛,有:红的、黄的、白的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,争奇斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直是一个花的世界。
秋天,象征着成熟 ,意味着丰收。秋天是美好的,我爱秋天,更爱秋天的田园。
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