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六年级作文

时间:2023-08-27 07:20:09 六年级 我要投稿

六年级作文【汇编6篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文【汇编6篇】

六年级作文 篇1

  门前老树长新芽,院里枯木又开花。半生存了好多话,走进了满头白发。

  ——题记

  有一位跨国公司的董事长,很爱他的父母,他用自己的财富,为父母建造了一座与卢浮宫等价的别墅,请了许多个保姆在家伺候父母,但他从不回家和父母聊天,陪父母下棋说话。他认为,给父母足够花的钱就是最大的孝心。

  有一位民工,决心带父亲游遍中国,因为家里穷,便将一辆摩托车改成了舒适的房车,带着父亲花六年时间行了十万公里,每到一个景点,都陪父亲一起拍照留念,这位民工认为,只有多陪老人,才能算是真正对老人有孝心。

  他们谁的观点对呢?看了以下一段往事,你便会知道答案。《哈里波特》中,邓布利多很爱他妹妹,阿丽安娜,他妹妹也很爱他。他给了她一切,唯独没有时间。邓布利多在外求学时,得到妹妹死亡的消息,五雷轰顶,后悔以往为什么没有多陪陪她。

  钱有什么用?老人老了,最希望有人陪他说说话。给老人越多的钱,只会在老人心中划下越多的不易愈合的伤痕。养了一辈子的孩子,长大了,到了该反哺的时候,却用充满铜臭的钱来打发自己的亲生父母。我劝那些许久不回家的孩子,常回家看看,多给老人一些在一起的时间比给老人披金戴银更令老人欣慰。那些外表光鲜的老人,内心可能很孤独,很空虚。因为他的`儿女都远在天涯,可能在他有生之年永远不会回家。他可能很恨钱,是钱,让他的孩子们漂泊他乡;是钱,让孩子们用披金带银打发他;是钱,让人心彼此远隔重洋……

  不知大家有没有听过这样一首诗,老字以下一匕首,匕老锈重无力撑。若无一子擎天柱,老倒子悲一场空。这首诗说的是“老”字以下原是一个“匕”,老人老了,没有匕首那般锐利了,要有一个“子”字来替代“匕”支撑“老“,“老”才能坚持屹立不倒。

  “行孝”看似简单,其实也有技巧,不能用金钱打发老人,更不可请什么代陪老人的公司去应付差事。春天陪老人看姹紫嫣红,夏天夜晚陪老人看星星眨眼……盲目行孝,只会平白无故地伤了老人的心……

六年级作文 篇2

  我家有一只猫,名叫咪咪,我还给它起了个外号叫“落汤猫”你知道这个外号的由来吗,我给你讲个故事,绝对让你笑破肚皮。

  自从我看了《落汤的麻雀》这本书后,我决定做一个实验,我想:去捉麻雀吧,爬到树上太危险了,那又拿什么来做实验呢?我想了一个晚上,还是没想出办法来。第二天早上,我看见我家的猫正在呼呼大睡,我想:可不可以用猫做实验呢?于是我决定用猫做实验。

  中午,我家做的是米饭我把米饭浸在白酒中的米饭捞出,放入几只被我剪得只剩下低低边沿的可乐瓶底里,并摆到院子中央。我躲在门后面偷看。刚开始,还真引来了几只麻雀,它们吃的可欢了,越来越多的'同伴被它们吸引来了。不知怎么的,我家的小馋猫似乎也闻到了米饭的醇香,一下子就冲了过来,把好不容易聚拢来的小麻雀全吓飞了。我心想:嗨,馋猫啊馋猫,你昨天偷吃了我放在桌子上的大黄鱼,还没教训你呢,今天自投罗网来了。呵呵,醉不倒麻雀,醉倒你也好呀馋猫来到米饭前,“喵—”地叫了声,左右瞧了瞧,大概是饥肠辘辘了,马上贪婪地吃了起来。不到5分钟,一碗酒泡饭全部下肚了。随后,悠哉悠哉地踱着猫步,来到水缸边。我又好气又好笑。哟,它还跳上了水缸边沿,慢条斯理地梳理起自己的皮毛来了。嘿嘿,小馋猫啊小馋猫,你别得意,好戏还在后头呢!

  一会儿,酒力开始在小馋猫身上发挥作用了。你瞧,它的身子开始在水缸边沿摇晃开了,“扑通”一声,滑进了水缸里。我连忙跑过去看“好戏”,它正在水缸里张牙舞爪地拼命乱划,可水缸壁太滑了,它的多次努力都白忙了。望着它狼狈的样子,我在一旁哈哈大笑……

  正笑着,妈妈从外面回来了:“什么事这么好笑啊?”

  “您看您看,猫喝醉了!”我忍住笑。妈妈看着那只“落汤猫”可怜兮兮的模样,也不禁捧腹大笑起来。

六年级作文 篇3

  五月的一个中午,孤儿院里一片寂静,孩子们都在午睡,只有小艾斯还睁着海蓝色的眼睛看着窗外。窗外的雏菊在没有风的日子显得格外文静,避开食堂的楼可以看见沿路栽的几棵柳树,慵懒的垂着枝条。艾斯今年9岁,是一个安静的孩子,很听话,定期来看望他们的人们都很喜欢她。她蓝蓝的眼睛里很少有过光芒,深深的,似乎能一直深入到心底。她是在3岁时的一个冬天被送进这个临着苏必利尔湖的孤儿院来的。

  一位妇人带着破旧的露了数个洞的手套,凌乱的头发上覆着雪花,她拉着艾斯的手,满目的沧桑与疲惫,眼角深深地皱纹仿佛是儿时留下的疤痕。女人敲了敲门,米荞请她们进来,那老得可怜的妇人却一言不发的扔下艾斯,跑向了远方,只留下一个仓惶的神情。艾斯在这里,一待就是6年。

  你看到过天使吗?艾斯问米荞,他的`眉头微微的翘起,显得忧虑又可爱。

  米荞笑了。

  也是一个冬天,出奇的冷,那时米荞6岁,她蹲在垃圾回收箱旁,她本想找一些吃的东西,没想到连狗都与她争抢。现在饿坏的狗们早已散去,可吃的东西也没有了,米荞没有站起来的力气,蹲在一旁,看着来往的行人穿梭着,对面芭比店的橱窗里站着高贵的芭比公主,米荞多想和那芭比一样,穿上缀有水晶的舞裙,戴上精致的金饰,丝质的金发披肩垂下,发稍还略有好看的弧度,她美丽可爱,被人们珍爱着。

  可是她现在还吃不饱饭。

六年级作文 篇4

  坐在窗前,打开抽屉,小木船又映入我的眼帘,宛如一阵微风拂过,暖暖的。

  上五年级的时候,我与陈明不但是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。天天,我们一起上学,一起放学。因此,那乡间的小路上经常会飘扬这我们俩的歌声:朋友一生一起走,那些日子不再有

  但不知道过了多久,我们之间发生了一件不愉快的事。

  在一节手工课上,我们全班要做小木船。老师说,我校将推荐优秀作品参赛,让我们争取被选中参赛。大家听了,都开始构思并预备材料制作。陈明转头向我看了一下,我也对他信心十足地笑了笑,因而我们便开始繁忙起来。

  下课的铃声打响了,我便拿着制作好的小木船,走到陈明跟前,问:你做的怎样样了? 还差一点,你的呢?陈明一边说,一边做。

  经过我辛劳的努力,这个凝聚着我的汗水和聪明的小木船已制作完成了。我从手后拿出小木船,给陈明看。

  陈明拿着我的小木船,羡慕的说:好精致啊,比我做的好多了。话音刚落,就在那一霎时,小木船砰的一声掉在了地上。小木船碎了,我的心也碎了,我的泪水像发洪水似的,泪流满面。

  陈明急忙安慰我,让我不要难过,说:对不起,真的对不起,我不是故意的

  不知道为甚么,平时这让我听着愉悦的.声音,现在却如此刺耳。我再也忍不住内心的愤怒了,我吼道:你就是故意的吧,你就是看我的小木船比你做的好,你妒忌了吗?我非常生气,一把夺过他的小木船,甩在了地上。

  后来,陈明哭了,哭的很伤心,以后就跑出了我的视野范围。

  第二天,老师检查小木船了,我们俩都没有,老师说:你们俩可是我们班制作手工的高手,怎样,不愿意拿出来分享啊?

  不不是我和陈明一口同声地说道,忘忘带了。

  老师让我们明天带回学校。我和陈明回家挑选了自己小木船上的精华,重新做了一个小木船,荣获一等奖。这个小木船见证了我们的友谊。

六年级作文 篇5

  人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。

  大家都说,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?就是因为有了这些辛勤,无私奉献的`园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

  假如我是一名教师,我会收起我的严厉过头,收起我的过分和蔼可亲,变成一位五分严厉,五分和蔼的老师。成为学生们的好朋友,成为一名出色的教师。

  假如我是一名教师,我一定要让同学们懂得学习是一件快乐的事,课堂上我用生动幽默的话语讲解课文,讲台下一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢。

  假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂,春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。

  总之,如果将来我真的成为一名教师,那么我一定要做一个亲近学生和同学们打成一片,和同学们做知心朋友的好老师。

  向自己的梦想努力前进吧!张博玲!

六年级作文 篇6

  在塞拉利昂的人民,“逃命”是上天在他们出生时就要他们紧记的两个字。每个键盘,大约拥有六千七百万次的敲击力,那些无辜的生命,又拥有多少足以消耗恐惧的精神?火灯在黑暗中显得特别火红,尽管是一盏小小的灯,还是可以照亮所有人的脸,带给大家希望,

  从来未曾体会的,是下一步可能消失在黑暗中的恐惧,惊慌的脸,靠着着小小的火灯,显得温暖,渐渐也除去心中的些微恐惧,的巨浪吞蚀,神秘的丛林国度,在眼前,只筹备了挥之不去的恶梦。食粮剩的不多,大家愈来愈饥饿,却只能眼睁睁的等待救援。也许,不会再有人发现我们。也许,不能在见到家人惬意微笑。也许,整件事情不像单纯的谜雾等待解开。

  自从那天后,也许能抚慰大家心灵的.只有无法出现的粮食。饥饿使人们变的自私,暴利使人们变的贪婪,但是˙也许是饥饿,才让人们深切体会到,所谓的生存。要的是一颗饼干屑,要的是一滴水,即使它来自脏污,还是,一颗纯洁的心,一个不曾动摇的毅力,一个,真正同情人们悲凛的,同情心。悲,来自一颗心。却也来自美丽的意志力,永远存在的阴影,或许可以消灭。只要你,愿意用行动付诸努力,用努力得来感谢,用感谢造福他们。

  有很多种方法,即使要说也说不完,因为它始终都只来自你的想法而已,如此简单,却也如困惑。能感到快乐,是身为一个人的基本权。 能感到惭愧,是身为一个人的想过的足迹。能感到幸福,是身为自我挑战的莫大荣幸。他永远眷顾,但记住,他也永远只眷顾,愿意为努力而留下汗水的人们,对于不懂意义的,他却也永远等待,等待你领悟,而学会付诸行动的开始。

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