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六年级年的作文

时间:2023-08-26 12:15:16 六年级 我要投稿

[热门]六年级年的作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[热门]六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

  大树的年轮一圈圈增长,花儿娇艳次第绽放,小草的脑袋一年年探出了头,岁月带走了树们、花们、草们的活力,但不会变的是它们对春的渴望,岁月同样会带走我们的青春年少,但不会变的是我们那颗永远充满活力的爱心。

  人的一生好似乘地铁,从地铁,从启程的开始到结束会上上下下无数的人,同样在行程中也遭到许多形形色色的事情,若想让自己在旅途中过得充实而有意义,则需用你真诚的心去对待每一个人,用爱去包围他们,每个人都有爱心,这算生来就带有的优秀品质吧。爱心不是口头上说说,它需用自己的.实际行动来证明。

  还20xx记得年5月12日这个令我们记忆犹新的日子,我不会忘记,我们都不会忘记,四川发生了大地震,我们可以看到一条条用中国人民行动组成的爱心之河涌入四川,废墟上一名名消防官兵不分昼夜地跟时间赛跑,用他们的爱心拉回一条条鲜活的生命。记得当时的电视上看到一个场景:一名消防队员发现了一个已经奄奄一息的孩子,他赶紧去求援,但他发现自己不能用工具去砸开石板,因为稍稍有闪失,砖石,石子就会砸伤孩子,于是他为了不伤及孩子,自己用手去挖。一下,两下,三下,四下……就这样,他一个人在废墟上面用双手为孩子开启了生命的大门。废墟的玻璃划伤了他的手指,鲜血从他的手指上一滴一滴地滴落了下来,在阳光的照射下很红,红得很刺眼睛,也许那种疼痛只有他自己能够知道,但他仍能强忍疼痛,继续求援,最后孩子获救了,但在地上却看到了一片鲜红,这只是这次地震中,无数令人感动的一件事情,但是无数无数的爱心组成的铜墙铁壁却可以把灾难赶跑,使四川很快从灾难中恢复过来。

  爱心并不是只有在遇到灾难时,才发挥它的力量,在我们日常生活中,处处都墙根发挥我们的爱心,帮迷路的孩子找到家,公交车上为老人让一下座位,给游泳的乞丐一些钱……这都是很普通的事,但带给他们的都是来自社会,人性的温暖与爱心。

  让我们在这个喧闹的世界里,保留一份宁静的爱心,让我们始终想念,只要人人都付出一点爱,世界将会变成美好人间!

六年级年的作文 篇2

  “踏青了!踏青了!”不知哪个捣蛋鬼从老师那里得知星期五去北区踏青。班里一阵欢呼雀跃,有些人叫到:“踏青要好好玩一玩!”有人说:“我真想今天就是星期五!”我也非常激动,默默地等待着。果然不出我所料,今天早上,老师终于说出了下午踏青的好消息。

  老师说:“我们这次踏青活动是有规矩的,一,不要带吃的;二,要记古诗,每人三首;三,保证有人接……”等老师说完,我想:哈!原来还要做笔记呀!正好写作文能用,真是一举两得。

  下午,阳光明媚,晴空万里。同学们穿着整洁的校服,举着校旗,就向目的地出发了。走在路上,大家高兴的有说有笑,我们让班长起歌,大家一起唱着,笑着。在欢声笑语中,我们不知不觉的来到了被灵宝人称为“人间天堂”的北区休闲养生公园。

  刚进去,就看到鸟语花香,绿树如荫的景色。路旁的桃树上,挂满了红艳艳的桃花,黄澄澄的茉莉花散发出浓浓的清香。

  再往前走,先看见了一个巨大的猴子,又看见了像月牙一样的小桥,然后又看见了一幅巨大的百兽图,过了一个小时后,有的筋疲力尽,豆粒一样大的汗珠从脸上流下来,有的同学精神抖擞,来到一个铜像前,被那光着身子的小孩吸引住了,老师见大家非常好奇,就给大家讲了这个“小英雄”的故事:一天晚上,比利时首都的广场上闪烁着五光十色的灯火,欢庆打败了侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的'乐曲,就在人们欢庆胜利的时候,残敌溜进了市政厅的地下室。地下室里放着火药,只要一颗火星溅到火药上,就会爆炸,城市将毁于一旦。残敌堆好炸药,用一条导火线接上,一直伸到外面的院子里,点上火后溜走了。导火线“咝咝”地向地下室延烧进去,谁也没发现火花。危急关头,偏巧有个叫于连在墙角边发现了闪着火花的导火线,导火线正在一寸寸变短。他知道地下室里有火药,并在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去用水扑灭,可这里没有水,到远处去打水已经来不及了,正在危急时刻,于连想出了一个办法:他跑到墙角边,朝导火线上撒了一泡尿,这泡尿竟把导火线浇灭了。

  这次踏青,我收获了很多,有春天到来的气息,有语言生动的古诗,有娓娓动听的故事……“集合了!集合了!”这声音像洪钟一样叫醒了我:快乐的踏青结束了!

六年级年的作文 篇3

  不知不觉,已经到了20xx年,在这个科技发达的年代里,人们都在为方便和环保而烦恼。于是科学家们研制出了一种最新型的海陆双用汽车。

  这种车有许多好处,车是用环保材料做成的,而所需的`燃料已经不再是石油,而是利用空气中所含的一些废气初中,这些废气为汽车提供了能源之后,就会消耗掉。这种车所发出的噪音很小,因为所用的材料都是有隔音功能的。

  如果你希望用这种车到某个地方,但你又不会操纵,怎么办呢?不用担心,因为车子里已经有一个“司机”了,它就是汽车里的自动操纵器,只要你坐进车子里,把它打开,然后用手指轻轻点击显示屏上地图中你想去的地方,汽车就会平安地把你送到目的地。

  假如你想到海底玩一玩,也没问题,只要你把车开到海边,在下水前按一下车顶一个写着海的按钮,汽车内部的氧气储存箱就会打开,吸入大量氧气,直到氧气箱满了后,车子就会发出响声,这时,你就可以把车开下海底了,可能你会问:“海里不是有一些鲨鱼和巨大的鲸鱼吗?如果它们攻击我们怎么办呀?”不用怕,当它们接近我们想攻击我们时,汽车会自动发出一种讯号,把鱼赶走。这种车还有一个强力推动器,它可以在我们用尽氧气时,用极速往上升。

  20年后有了这样的汽车,人们生活会更方便、环保。

六年级年的作文 篇4

  成长是什么滋味?是像开心果一样令人感到甜蜜?还是像黄连那样苦不堪言?或是像辣椒那样辣到流泪?在我眼里,成长的滋味就像橙子一样。

  橙子给人的感觉又酸又甜。记得那次,妈妈带回家一个魔方。以前经常看到别人拿着魔方,手就像被施了魔力一样,魔方瞬间还原。每次我都看得目瞪口呆,惊讶不已,也想着有一天能有这样的魔方。妈妈一带回家,我手就痒痒起来,迫不及待的拿起魔方,跃跃欲试。

  我拿起魔方,“咔吧咔吧”的,不用几分钟,很快就拼好了一面。我喜滋滋地想到:哈哈,原来也不是很难,那么快就拼好了!于是我又开始拼第二面,很快的又拼好了。就在我兴高采烈的时候,找了找原来拼好的第一面,发现不见了,心里奇怪:咦?怎么不见了?剩下的五面也乱作一团。我着急地又去拼了第一面,拼完之后发现第二面又变得无影无踪了,我像泄了气的皮球,只好作罢。可是心里始终觉得像被一根刺咽住,不拔不快。不服输的我还是不甘心,一步一步地慢慢拼,一步一步,一次又一次,重复又重复。半小时,一小时,又一小时……终于,我拼完了!心里开心得像吃了糖一样。空气仿佛都融入了糖汁的味道。

  成长是甜的.,给我们带来各种喜悦;成长是苦的,成为我们前进的“绊脚石”;成长是酸的,让我们经历许许多多的风雨。经受磨难,细细地品味成长,才发现他原来是这种滋味。

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