六年级作文300字

时间：2023-08-22 18:11:03 六年级我要投稿

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六年级作文300字汇编[9篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字汇编[9篇]

六年级作文300字篇1

　　是你，让我屡屡获奖；是你，让我战胜困难；是你，让我挑战自己！在我上一年级时，我无端的认为老师只是个称号，并没有多大的荣誉，所以，在那时我经常和老师唱反调。

　　我上三年级时，有一篇题目是（）的老师，我竟写了个温柔的老师，还写得有声有色呢！那是我心里的老师竟然是温柔的，我也不知道我为什么会写这个题目，后来，我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。

　　记得那一次晚上，我在宿舍睡不着觉，于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着，可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课，我看到老师的脸有着明显的.消瘦，可能是因为偶然看到老师熬夜吧！

　　在我上四年级时，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老师那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力！无论我获得多小的奖励，看到的总是您那欣慰的笑容，好像在说：“淑婧，你真棒！老师以你为傲！”

　　现在只剩最后一学期了，我要好好学习，要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言：我成功的背后总是您那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力！

　　老师，在这里我想对您说一句发自我内心的话：老师，谢谢您！

六年级作文300字篇2

　　“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是伴我们每一个人一生一世的。在书中，我们一定可以找到各种各样的`东西，如：知识、快乐、趣事当然，里面还有幸福。

　　在书中，你找到了一个不会的字，你用字典学会了，不是很幸福吗？

　　在书中，你找到了一句优美的句子，在作文课上用到了，不是个幸福的事吗？

　　在书中，你学到了生活上、课堂上学不到的知识，不也很幸福吗？

　　同学们，请多读书吧！多读一本书，就多一份幸福，书记永远伴我们幸福成长。

　　那么多的书，读什么书呢？我们的书大多是经典的书、老师推荐的书、必读书、喜欢的书…… 我们这次看一看同学们推荐的书吧！我推荐的书是《我要做好孩子》，这本书的主人公是金铃，这部书主要讲了：有自信，也许，你也会像主人公一样，学习成绩一飞冲天。

六年级作文300字篇3

　　我小时候就对游泳非常感兴趣，但是爸爸妈妈就是不带我去。我只能在电视上看到游泳池长什么样，终于有一天机会来了。舅舅打电话要带我去游泳，我高兴地叫起来：“太好了，终于可以去游泳了。”

　　我穿好游衣带上游圈，风一般的跑向游泳池边，我看到大人小孩都在游泳。

　　我的心开始痒痒了。我迫不及待的想跳进水中。把脚放进水里，“啊，好冰呀!”虽然水很冰，我不会被吓退的，慢慢我试着把身子泡进水中，过一会，我不冷了。

　　我准备正式开始游泳了，我试着憋气，我猛吸一口气，再到水里呼气，我连续做这样的`动作，突然不知怎么搞的，呼气在水面上，吸气却变到了水里。我喝了一大口水，差点被淹死了。

　　我学会了憋气。开始向前游去，我学蛙泳，可是没有前进，反而倒退了。退得还够快。碰到了栏杆上。游着游着，我创造了另一种游法——狗刨试，虽然名字有些难听，但是游起来也很快。

　　我今天好高兴呀!这是第一次，让我非常难忘，我以后要多多游泳，成为一名冠军。

六年级作文300字篇4

　　“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这是李白写的诗。我们来到了诗里的桃花潭。在这里，我们可以尽情的玩耍我们有的打水漂，有的摘桃子，还有的偷玉米。

　　我捡起一块比较扁石头，手要平，然后用力甩出去。“一个，两个，三个，四个。哈哈，我打的水漂比你多。”小伙伴也不服输，她用力把石头甩了出去，我心中暗暗数着：一个，两个，三个，四个，五个。她比我多一个，我又不服输。

　　我打水漂打累了，就在树上摘桃子。

　　我选了一个比较大的桃子，不过全都是青的。我抓住桃子，放到水里洗了一下，就放到嘴里咬了一口。啊！酸死了！不过，又有种清爽的感觉。吃后，又让人想继续往下吃。我有吃了一口。真酸！酸得我皱起眉头，真难吃。

　　我扔下桃子，来到旁边的玉米田里，偷玉米。我和伙伴们做好策略，准备行动。

　　我们一个胆小的在外面看着，一有人来就大叫“我们出去玩吧”。我们几个想玩的，就爬到玉米田里面。绕着边走，一有人来就跳出去。

　　我们每人拿了3个，就从里面爬了出来。

　　我们剥开皮，放在水里洗一洗，就开吃了。唔，真甜，简直比蜜糖还要甜。

　　现在，玉米的.味道还残留在我的嘴里，而这快乐的一天，却深深的印在了我的心中。

六年级作文300字篇5

　　我真的很棒！这是我常说的一句话，不信吗？那就来“验证”一下我是不是很棒。

　　上课时，面对提问，我所向披靡，战无不胜。上课铃一响，我的.脑细胞就“运动”起来，什么“疑难杂症”都能迎刃而解。老师出了难题，有时我会以闪电般的速度结束“战斗”，高高地举起小手，看羊别人愁眉苦脸的样子，心里不禁沾沾自喜。这难道不棒吗？

　　我写作文也很棒。我写起作文来那可是手到擒来，不到二十分钟就完成了，不仅写得快，还写得非常好呢，这作文本上的一个个“五星”、笑脸、满分就是“证据”。而且，我的一篇《续写小木偶的故事》还在湘潭晚报上发表了呢！我的卧室里贴满了奖状，什么奥数竞赛一等奖、作文一等奖……这难道不棒吗？

　　我还是一个小开心果呢。在我们家你经常能听到这样一句话：“哈哈哈，我们家的小开心果真是好好笑啊……”在学校，我也不忘把快乐分给大家。有一次，老师让我们跑步，我说：“我真想变成一个球。”“为什么啊？”大家不解地问。“这样我就可以在地上滚了呀。”我风趣地回答。“哈哈哈……”同学们都笑得直不起腰来了。这难道不棒吗？

　　我是不是真的很棒呢？

六年级作文300字篇6

　　我喜欢在有空时看书，可以打发时间，还可以学许多成语及语词，让我变得更伶俐、更聪明，而且我喜欢看的书不只一类喔！每一种书都可以学到不同的东西呢！

　　我喜欢看小说，其中，我最爱看的就是巴乐秘密，既好笑又好玩，当中让我意想不到的情节，常常让我看得目不转睛，非常入迷，居然连弟弟大吵大闹，我都没听见，这么好看的书，不管看几遍都不会腻，像是吃冰淇淋一样，吃完一口就想再吃，这种令人难忘的感觉，让我真想继续看这个精彩的故事。

　　童话是我喜欢的书中其中的一种，我看过这系列最好看的书就是多嘴的荷包蛋，内容又精彩又丰富，让我爱不释手，非常喜爱，而那种快乐的感觉像吃布丁一样，甜甜的，吃完还有某种说不出来的滋味，令人很快乐，有些童话还会教我一些做人做事的.道理。

　　我非常喜欢历险记，尤其是冰河历险记，里面有许多精彩爆笑的画面，我也学到许多和冰有关的科学知识，这种很有成就感的感觉就像喝了舒跑一样精神百倍，让原本疲劳的神经重新复活。

　　我喜欢看所有的书，看书是我最喜爱做的事，不但让我感到很快乐，也带给我许多幸福。阅读的滋味有许多魔力。

六年级作文300字篇7

　　在我五年级的时候，我最佩服一个人，那就是我们班学习厉害的班长——周海燕。

　　那是一个春光明媚的早晨，全班的同学们都坐在自己的位子上，写着很难很难的数学作业。突然，教室里散发出一种恶臭，我和坐在前面的同学都捏着鼻子往后看，原来是黄喜琴呕吐了，十分的'臭。周海燕也转过头来，看见了此景，就往黄喜琴坐的地方走去，亲切的问：“黄喜琴你怎么了啊？是不是不舒服啊？”黄喜琴喃喃地说：“我头痛啊！呜呜！”说完就哭了起来，周海燕就把手放到黄喜琴的额头上，一摸很烫，肯定是发烧了，就让杨明波和郑兴旺扶她去医院。他们走后，周海燕就去门后面拿了扫把和簸箕，跑出去外面的花圃里，用簸箕装了一点干土，又跑回教室，把泥土倒在黄喜琴呕的地方，然后，再用扫把把脏东西扫到簸箕里，迅速的拿出去倒丢了，整个动作迅速而又敏捷。一回到教室，全班同学都鼓起了掌。

　　这就是我最敬佩的人。

六年级作文300字篇8

　　每当无助时，是自信让我重新站了起来。每当失落时，是妈妈的一句句鼓励让我又重新找回人生的方向。

　　小时候的我，很是不自信，大到不敢上台表演，小到不敢上课回答问题。

　　尤其是刚上一年级那会儿就更是不自信。有一次我们正在上语文课，老师让我们思考问题，过了一两分钟，老师大声喊道：“下面有谁能回答一下我的问题？”我听了很害怕，直把头往我前面坐的大个子后面钻，谁知老师一下子就看见了我的举动。“杨景辉，你站起来，回答我的问题。”我一下子懵了，我慢慢腾腾地站了起来，我终于鼓起了勇气说了出来，全班同学都为我给予了掌声和鼓励。从此，我变得自信了起来，我也慢慢地敢上舞台表演了。我渐渐得喜欢上了与大家一起交谈的时间，我变得开朗起来。

　　现在的`我，上了很多次作文班的大舞台。这还要多亏我那些“良师益友”们的帮助呢。使我有信心有勇气上了舞台，把最真实的我展示给大家。从那以后老师让我们回答问题，我总是把那手举得高高的，回答了老师的问题，有时还会得到同学们的掌声。

　　信心是家人一句鼓励的话语，自信会让人重新爬起来，让人找到自己人生的新方向。