（合集）三年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的三年级的作文4篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
那是很久以前的事了，下午放学我正往家赶，走到一条小路上，发现四五个一、二年级的小朋友围着蹲在一起，一个小男孩怀里还抱着一只脏兮兮的小狗。
这只狗一定是条流浪狗，被主人抛弃了，因为它的脖子上还挂着一个小铃铛。这时，我突然发现，那只狗的眼睛红红的，是得了眼病吧？ “把这只狗放到我家养吧……可是……我爸爸妈妈肯定不会同意的。”“我妈妈最讨厌养宠物了，放在我家也不行呀！”原来是那几个小朋友在讨论谁来养小狗哩！他们的谈话引起了我的兴趣，我仔细地听着。他们显然没有发现我，仍在愁眉苦脸地讨论着小狗的.归宿。
猛然那只小狗从男孩怀中挣了出去，一溜小跑往前面的废墟冲去，眼看小狗就要跑近一堵摇摇欲堕的土墙下，一个扎着蝴蝶结的小女孩着急地厉声喊道：“小狗狗，快回来，墙塌下来会砸着你的！”其他小朋友也惊慌地站了起来，焦急地嚷叫：“快点过来，你会受伤的！”可是小狗听到他们的喊叫，更是慌不择路了，拼命跑了起来。小朋友们无可奈何地跺着脚，那小女孩眼看眼眶都红了……
这件事虽然已过去好几个月了，但是那些小朋友天真幼稚却充满真情的话语，那焦急惊慌又伤心的神情，常引起我的深思。
三年级的作文 篇2
在一个小人国里，有一只小老鼠和一位博士在一个广场看电影，博士和小老鼠是朋友，博士和小老鼠为什么是朋友呢？因为昨天小老鼠一不小心掉到小湖里了，然后博士救了小老鼠，小老鼠就和博士成了好朋友。
一个机器人本来要去做任务，结果被龙卷风卷到了小人国，小人国里的居民看了很害怕，全都回到家里面，怕机器人打居民。
正好博士也是中国人的，博士就想VS机器人。（这里有矛盾，博士是中国人为什么就要和机器人战斗呢）
博士和机器人战斗时博士就推机器人，可是机器人推不动反而把博士推倒下了。
然后机器人拿加特林打小人国的居民，把一半人都打死了。（好凶残的机器人）
正在这时，小老鼠偷偷的把机器人的线拔了。博士走到机器人的旁边，机器人说：“你也想尝尝加特林的'滋味吗”（这两句交换一下位置更好）
博士马上冲向前把机器人打倒了，然后又用一招泰山压顶把机器人拍碎了。
三年级的作文 篇3
经过星期五的斗争，我以三十七票当上劳动委员，又过了双休日，老师要给我们发标志。
到我了，我当时十分紧张，因为这是我五年级第一次老师给我别标志。别好后，老师对我说：“张钱森，你不能骄傲，希望你再接再厉。”听了这句话，我骄傲的.心又被盖住了。
到了家，我立刻让我妈看我当上了中队长。妈妈听了，高兴地说：“你再接再厉，我相信你会做的更好！”我听了，心里那颗骄傲的心又跳了出来。于是我又立刻去给爸爸看，爸爸看了，严肃地说：“你可不要骄傲，小心骄傲又被老师革职。”我听了，惭愧万分。
啊！只有有付出，就会有收获。这句普通话而使我当上中队委员，我真为自己感到骄傲。
三年级的作文 篇4
我想可能是由于废电池污染不像垃圾、水污染那样可以感觉得到，所以就一直没有得到人们的重视。乱丢废电池会污染环境，因此应该将它放到废电池回收箱中。
有一天，我到公园去玩，看见公园的花坛中有好几枚电池。我想：是谁在破坏环境?要是所有人都像他那样的'话，美丽的公园不就变成肮脏的垃圾桶了吗？
记得科学老师给我们说过，在生活中有许多污染源，废电池就是其中比较严重的污染源之一。一节一号电池烂在地里，可以使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤，污染地下水，破坏人类的生存环境，威胁到人类的健康。
我想：应该把废电池放在废电池回收箱里。于是，我捡起那几枚电池，想把它们放进废电池回收箱。可是我在公园里找了一遍，就是没找到废电池回收箱，只好把它们扔进了附近一个小区的废电池回收箱中。
回家的路上，我还在想着那几枚废电池。我想可能是由于废电池污染不像垃圾、水污染那样可以感觉得到，所以就一直没有得到人们的重视。乱丢废电池会污染环境，因此应该将它放到废电池回收箱中。公园、学校、小区、超市等公共场所，都要设立废电池回收箱才对呀！
让我们大家行动起来，正确处理好废电池，不再让它们污染环境，让我们的家园变得更加美丽，让人们生活得更加美好!
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