五年级的作文

五年级的作文【精品8篇】

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

　　我有一个善良严格而又有点幽默的老师，他是来自上海华东政法大学的支教老师--蒋雨达老师。虽然他只教了我们一年，但在这一年里他是我们学习上的老师，也是我们生活中的朋友。

　　四年级我们迎来了两位新老师。第一次见蒋老师我觉得他应该很严肃吧！后来时间长了，才发现他更像是我们的大哥哥。在学习上帮助我们答疑解惑，下课会偶尔也会和我们一起互相追逐打闹。当我们表现好的时候尽情鼓励我们，表现不好的时候又及时提醒我们……虽然只短短相处了一年，但他真的对我很好，当他听说了我家庭情况不是很好之后，他每学期都会给我买衣服，买很多辅导书，周末还义务帮我补课。哪怕后来他回去了也经常打电话让我好好读书。后来每当我考试没考好，耳边总会响起他那句话：“强啊！你要好好读书呀！”

　　当他要回去的那一天，我泣不成声，他抱着我哽咽地说道：“傻孩子，别哭了，明年我还要回来呢！”而我的眼泪还是哗哗往下流，我以为他是骗我的，没想到五年级他真的回来了，那时候是“六一”当天我们一个都没有去打招呼。其实不是不想，只是不敢说，那时候真的好想大声告诉他：“蒋老师，你能回来我们真的很开心，谢谢你一直记得我们。”晚上，他让我和他一起睡，他和我说了很多，最让我刻骨铭心的话是的.：他说他觉得我就像他的孩子一样，他希望我在以后的日子里好好读书不要浪费光阴，听爸爸妈妈、老师的话，不要担心家里穷以后上不了学，如果我能考上好的学校他给我出学费……

　　第二天早上到车站去送他，看着列车缓缓离去，我告诉自己，一定要好好学习，不要让他失望……

五年级的作文 篇2

　　在一个小镇上，有一个大店，对面是小店。

　　大店里有一个叔叔，小店里有一个老伯。

　　有一天，爸爸让我买两包99烟，给了我25元，让我去买。我见到大店比较景气，就先去大店里了。叔叔正在打CF，我叫了一声：“叔叔，我买烟。”叔叔没反应，我又礼貌地叫了一声，叔叔转过头来：“没看见我忙着吗？”接着又继续玩了。我很生气，转身走到小店，老伯正在玩QQ飞车，我肯定他也会像那个叔叔样，就走过去：“伯伯，我买99烟多少钱一包？”老伯转了过来：“12·5一包，给你10元一包。”

　　我感觉到快成功了，边说：“伯伯，来两包。”

　　伯伯抬抬自己的眼镜框：“你抽？”我笑笑：“我爸爸要。”他又像对我说又像在自言自语：“小学生不能抽烟，会杀死脑细胞，就不聪明了，不聪明，就读不好书，就不会为祖国作出重大贡献。”老伯说完，接过我递给他的25元，从柜子里拿出3包99，递给我，我扫视了他的小店。那是很小的一个店，包装却齐全。

　　我看到那3包烟：“伯伯，我只要2包。”他又拿出5元：“找你的'。”接着又对我笑了笑，埋头又继续玩。

　　我回到了家。

五年级的作文 篇3

　　有人会觉得零是自然数中最不起眼的砝码，觉得没什么用处，只是一个普普通通的数字，而我却觉得零是一个大头脑，远誉着许多想象，记得曾经一位哲人说过“一”是身体，而“零”只是一个朋友，只有依附在任何一个自然数旁，它才是有价值的，否则就是无用功。

　　零在数学家的眼里，它只是一个普通的数字，但在美术家眼里，它是一幅成功的作品，在音乐家眼里，它只是一个美妙绝轮的休止符，但在我的眼里，他却是一棵带着梦想茁壮成长的萌芽，种子。是种子就要发芽，长大，开花，结果，春天在希望的田原埋下一颗种子，每天为它浇水，施肥，除草……，一天一天时间过去，种子成了一棵巨大的参天大树，可见种子就是希望，就是未来，就是梦想，于是零就人生的起点，它对于成功者来说：只要你努力过，你付出心血，付出汗水，你只要坚持不懈，就会有收获，就会有回报，这真是“一份耕耘，一份收获。”因此，对于成功者来说，零就是站台，就是舞台，它可以站在上方，欣赏美妙的世界，远眺慰蓝的天空，看那汹涌的长江……但任何人不是一生下来就是成功者，就如亚洲飞人刘翔在第27届奥运会110米栏中获得了冠军，这是黄种人，第一次战胜欧美国家身体强魄的黑种人，这是中国人第一次在田径奥运会中获得的第一枚金光闪闪的奖杯，这是中国田径奥运会是零的突破，可见刘翔在日常是多么辛苦，刘翔为我们亚洲人争了一口气，他是我们亚洲人的骄傲。于是刘翔用零换来了一个成功的花环。

　　其实，零也是突破口，它在困难者面前，就是一堵厚厚的`墙。但在强者面前，这个困难就犹如一座坚硬的冰山，永远无法跨越，零就成了他的陷阱，使他们成为了失败者。但是零在我的眼里就如一面明镜，它能够照出自己的成与败，德与失，骄傲与自满，成功与落后。于是，就可以取长补短，发扬优点，使自就得更完美。从古训中我们就知道，“人无完人，金元足赤”。唐太宗李世民就是这么做的，他说：“以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。”一个君王都以此为戒，更不用说我们这些区区一个小孩，更应该取人之长，补已之短，使自己变得更完美无瑕。

　　零是一块芳草地，你可以种鲜花，也可以荆棘，可收获的心情却不一变，零是一片天空，可以听到雷声隆隆，也可以看到万里无云，收获的是不一样的情怀，零好好把握人生的方向盘，使自己不误入歧途，一直远航。

五年级的作文 篇4

　　在萧山，有一个跟西湖是姐妹湖的地方，它就是湘湖。据说，那里一年四季风景优美，每天都有数不清的游客。

　　春天的湘湖，一幅生机勃勃景象：树木抽出新的技条，长出嫩绿的叶子，小燕子从南方飞回来，停在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在欢唱春天快快来到。一阵春风吹来，湖边的柳树向人们招手；桃花一朵朵落下来，像是下起了粉色的花瓣雨。

　　夏天的湘湖，树木长得葱葱茏茏的，正好挡住了火辣辣的太阳，留下一片阴凉。湖面上开满了荷花，有的还是花骨朵，有的.像一位害羞的小姑娘，只开了一二片花瓣，有的全部开放了，还有的像一个调皮的孩子，躲到荷叶的下面，好似在和太阳捉迷藏呢！她们一个个千姿百态，好似在参加一场比美比赛呢！

　　秋天的湘湖，湖边长满了巨大的芦苇，边上种上了桂花树。人们站在跨湖桥上放眼望去，湖面水天一色，还有人划着船，在这平静的水面上尽情地游荡着。早晨，到处都是雾。这雾，在微风的吹动下滚来滚去，像给周围的一切挂上了轻纱，朦朦胧胧，如真似幻。真像童话里的仙境。过了一会，太阳出来了，雾也就悄然离去。阳光下，小朋友们在草地上尽情地奔跑捡落叶，别提多开心了！

　　冬天的湘湖，下起了鹅毛大雪，雪花从天而降，地上、树上积满了白雪。中午，太阳升起来，阳光普照大地。人们陆陆续续赶来了，在他们走过的地方，留下了一串脚印，像是一条“脚印小路”。

　　不同的季节，有着不同的景色。我爱四季的湘湖！

五年级的作文 篇5

　　那是一面墙纸，上面印有许多株美丽的花，我却觉得它们是有生命的。

　　我想：我不在房间时，她们可能会举行一次联欢会，在舞台上扭着婀娜的腰，叶子仿佛是花儿的手，有的双手举在空中舞动；有的是双手叉腰，摆着各种动作；有的还在对着窗户外的小鸟挥手。

　　我很想知道这是真是假，因为那完全是我的猜想。

　　有一次，我突发奇想，趁她们不注意时，静悄悄地进去看一看，到底她们在跳什么舞？可是我失败了，你再轻的脚步声，她们也听得见，只要门一开，她们不管做到什么动作都会立即停下不动，直到你走了为止。

　　突然，我觉得有一株花的姿态不对劲，头低下来，那像手的'叶子捂住脸，好像在说：呜呜，我不想跳群舞，我要跳独舞，呜呜……原来，是一株刚刚开的小花。看着看着，我的头晕了，因为脑袋顶上冒星星了，看不清花儿了，觉得花儿们又开始了舞蹈，她们疯狂地跳着，好像使用了分身术，围着我团团转。

　　我晕了，迷糊了。我这么想着，一头栽进被窝里。感谢贴墙纸的人，给我的房间种上了花儿精灵，有她们的陪伴，我仿佛天天睡在花仙子的王国里。

五年级的作文 篇6

　　童年就像五彩斑斓的贝壳，散落在金色的沙滩上。记忆的海浪冲刷沙滩。有的贝壳顺着海水流失，有的被细沙深深地埋藏着，有的被海水冲得更干净，在阳光的照耀下显得更加光彩照人。在这些耀眼的贝壳中，有一颗最璀璨的贝壳，它叫做――永恒的风筝。

　　永恒的风筝它萌发于一个春暖花开的季节。那天，阳光普照大地，妈妈带着七岁的我来到河边放风筝。河边早已是人山人海。地上有无数的人在流动，天上有无数的风筝在飘舞。看到这情景，我嚷着叫着，要妈妈给我卖风筝。妈妈带我来到卖风筝的地摊，让我挑一个。我在琳琅满目的风筝中，挑选了一个全身油绿，黑黑的大眼睛的大蜻蜓。我带着我的大蜻蜓又蹦又跳的来到了河边。看到那么多的人在放风筝，我也迫不急待的想让我的`大蜻蜓早点飞上天。吵着让妈妈教我，可妈妈也不会放风筝，这可怎么办呢？这时，一位满面笑容的大姐姐朝我走了过来。笑着问我：小妹妹，你想放风筝吗？在她笑的时候，我能看见她那洁白无瑕的牙齿，听了她的话我像鸡啄米一样的点着头，连声回答：对，对，对。她看起来比我大三岁左右，她向我妈妈征求意见，便拉着我来到一块人不多的地方，她拿着我的大蜻蜓飞快地向前跑，一会儿大蜻蜓果真飞上了天。我拉着大姐姐的手臂，让她给我放一会儿，大姐姐小心翼翼的把线轴递给了我。告诉我不要跑得太快，可我哪能听得进去，一心想着要把大蜻蜓放得比谁都高。于是，一接过线轴，便快速跑起来，还不断的放线。看着大蜻蜓越飞越高，我心里无比的兴奋。突然，啪的一声，风筝的线断了，我的大蜻蜓慢慢的越飘越远，最终落在了河里。我顿时傻了眼，不知所措。在这种无助的环境下，我只有用哭，只有哭这种方式才能把我的心声全都体现出来。妈妈见了，连忙跑过来安慰我，但都无济于事。这是，那位大姐姐用她衣袖口擦去我的眼泪，对我说：小妹妹，不哭，姐姐帮你找回来。听了这话，我真的不哭了。说完大姐姐转身，消失在人群中。妈妈以为大姐姐只是哄哄我，便带我回家了。

　　回到家，我心里一直想着大姐姐那番话，等待着大姐姐把大蜻蜓带来。我想着想着已是晚上了。妈妈对我说，我们有了个新邻居，透过门缝，我看见了一个熟悉的笑容，大姐姐！我情不自禁的喊了出来，果真是大姐姐，大姐姐仍然是充满着迷人的微笑，向我迎来，大姐姐她手上拿着的正是我的大蜻蜓。原来我们走后，姐姐就去找风筝，风筝却落到了河里。于是大姐姐叫上船夫，上了船，才把风筝拿回来的。晚上，我和大姐姐一起玩，虽然风筝被水浸湿后，十分皱，但这只是小事，因为是这只风筝让我们成为了永久的朋友。

　　这段故事已经过去了五年，但它永远都不会遗失。因为这是我珍藏多年的一份真挚的情感。它永远都是寻那颗最璀璨的贝壳！

五年级的作文 篇7

　　每个人心中都有一颗梦的种子，只要你勤于浇灌，给予阳光与一片小天地，就一定会萌芽、生长、开花、结果的一天……

　　我梦想会制造一个航天飞机把我送上太空，让我摘星星、赏月亮。并且想睡多久睡多久，一睡就睡了2天，短暂的太空之旅结束了，我回到了地球。

　　地球上空气纯净。小草、小树都能挺直了身子向上长。那是因为我已经发明的一种自动为小花小草们施肥、浇水、还可以种植更多树苗的机器，让所有的小树都长得绿油油的，枝繁叶茂，挺拔向上。那时大自然就会感谢我。它们会说：“小朋友，你们爱爱护我，我一定会报答你们的.，为你制造更多的氧气，让你明天早上起床时就会味道阵阵清香。我也会像一把大伞给人们遮风去暑的。说道环境现在大城市里空气都很浑浊，就是因为汽车尾气和工业厂搞的鬼。如果我能发明高级净化空气装置，把它装在每个人的家里，第二天早上打开这样就不会让这些二氧化碳在我们的城市胡作非为，那城市里的环境一定会渐渐好起来的。

　　我会让小朋友们多看书，让他们和我一起沉浸在书的怀抱中，饱览更多的历史故事、宇宙故事、大道理故事、童话故事……让我在书海里遨游，在书中懂得更多的知识，发明更多对人类有用的东西。这就是我的梦，我想只要坚定的朝着梦想去努力，就一定能实现，让我们共同加油吧！

五年级的作文 篇8

　　我有一把栗色的小提琴，它既轻巧又漂亮，质量还挺好，这把小提琴可是陪伴我度过了三，四个春秋了呢，平时，我都把它当宝贝一样爱惜。

　　我这把小提琴是四分之一的，因为小提琴从初学到成人琴要换好几把，

　　有十六分之一，八分之一，四分之一，二分之一，还有四分之三，最大的是四分之四的了，现在对我来说这把琴已经太小了，所以马上要换第三把琴了，看着它油亮亮的外壳，还有洋气的琴头，特别是那拨动琴弦发出悦耳的'声音，就会有些留念。当我熟练地拉起曲子时，它总会很好的“配合”我演奏。指板上还有胶布，那是老师告诉我最正确的音符的记号。

　　每天，我会拿起小提琴，总会生身心地投入到其中，忘记所有不愉快的事。我还学会了调音，因为拉的时间长了，琴弦免不了有些松动，音调也会降低，声音就不准了，拉起来自然就不好听了，所以这时就需要调整，先得试一试音，看看是高了还是低了，然后，像开门转动钥匙一样拉紧或放松琴弦，直到听上去准了就算是调好了，你别看这么简单，调起来可就很难听准了呢，有时我自己调不准，还得让老师来调。

　　这把小提琴的肩托，大概里面是用海绵包着的，软软的，很舒服呢！这样我夹在下巴下面就不会痛了，肩托是黑色的，还有四个像脚一样的东西，紧紧地固定在了琴上，就像一只黑蜘蛛趴在那儿一样。

　　你别看它那么小，拉起来的声音可棒了呢，如果拉得好，没有杂音，它绝对是又悦耳又动听，有时也会有钢强的曲子，各种各样的情调都可以拉出来。

　　小提琴能带给我快乐和好处，也给我增加了一门技巧，一门手艺，多学点总是好的嘛。