三年级小学作文

(实用)三年级小学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级小学作文3篇，欢迎大家分享。

三年级小学作文 篇1

　　哈哈，我学会游泳了，这是我刚刚学会游泳后发出的声音。

　　有一次，爸爸带我去游泳池，我看见其他小朋友不用游泳圈，在泳池中游来游去。我可眼红了，缠着爸爸教我游泳。

　　爸爸说游泳第一步要先学会憋气。我就先从憋气练起，我把头沉到水里，刚过了一会儿，我就忍不住吸了一口气，我马上抬起头，呛得我直哭。爸爸告诉我，在水里不能呼吸，否则水呛入肺里， 很危险的。我第二次用手捏着鼻子，把头小心埋入水中，这次没被呛着。经过多次练习，我学会了憋气。

　　第二步接着练“立水母”，在水中让人浮起来。我抱成一团“球”，能浮起来，我慢慢地伸直了手脚，也能浮着，我开始小心的摆动手脚，不行，动作不协调，马上沉了下去。接下去，又重新练 。

　　经过多次失败和训练，我终于学会了游泳，现在我也能在水里自由自在地游了。通过学游泳，我知道只要有恒心，再大的'困难也能克服。

三年级小学作文 篇2

　　一天，牧场里发生了激烈的争吵。

　　一只水牛得意地对小奶牛说：“小奶牛啊，你真笨!就连耕地都不会!”小奶牛听了这番话，立马就生气了，它气愤地说：“我虽然不会耕地，但我能挤出新鲜可口的牛奶，你可以吗?”他俩都不甘示弱。

　　它们吵着，吵着，都开始打架了，它们又吵又打，弄得整个牧场都不安宁了。

　　这时，一个慈祥的声音响起来：“你们两个都很棒，只不过每个人有不同的优点。

　　水牛会耕地，是小奶牛做不到的;而小奶牛的'能挤奶，是水牛做不到的。

　　你们两个的优点是对方代替不了的哇!”它俩听了，回头一看，是牧场主的声音，都惭愧地低下了头。

　　后来，它们俩成了形影不离的好朋友。

三年级小学作文 篇3

　　中午，我去动物园看动物，小猪可爱极了，一会小猪要表演了，我心想猪怎么表演呢？我坐在椅子上观看，小猪竟然会倒立、翻跟斗、拼图、摆桌子等等，这些都让我看的嘴巴都合不上了，而且还让我目瞪口呆，原来世界上有很多猪，其实一直以来别人都小看了猪，猪们可有不少异能，众所周知狗因为嗅觉灵敏被?驯化成为警犬，缉毒犬，实际上，猪的嗅觉比狗强很多倍，还有。

　　猪有救生猪————利用猪嗅觉灵敏的`能力，找到生命；

　　明星猪————-英国智力动物园会跳舞的猪；

　　捕鼠猪————-我国西藏的猪，能嗅出鼠窝，以吃老鼠为食………。回家路上，我不禁想：“猪原来这么厉害！”