- 相关推荐
(精)四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
青花碗和汤勺是一对形影不离的朋友，每当吃饭的时候，青花碗盛着热腾腾的汤，汤勺便陪伴着它，他们轻轻地碰撞着，发出“叮当叮当”的声音，就像演奏一支和谐而悦耳的曲子。
一天晚上，厨房里出突然传来了一阵强烈的“叮当叮当”声。哎呀!不知怎么搞的，青花碗和汤勺争吵起来了。
“你这个小不点儿，真没用装，装汤就只能装一口。”只听见那青花碗洋洋得意的说:“你看我，心胸是多么开阔，我能装好多好多的汤，要是我装满了，也不知道要舀多少次才能舀完。”
“喂，青花碗先生，你别太骄傲了，在你旁边，不是还有锅吗？”汤勺不紧不慢的说道:“它不是比你装的更多吗？”
听的汤勺说，青花碗气得着大嘴巴说:“要不是有我，主人用什么东西能装下那么多的`汤呢?你能行吗？”
“你想一下，如果只有你装汤，没有我，那么，主人难道用手去抓汤来喝吗？”汤勺心平气和地说道。
……
它们就这样你一言我一语的争吵着，互不相让。
这时，锅大叔发话了:“你们俩用不着争吵了，你们各有各的用处，只有相互合作，才能充分地发挥自己的用处，这正如一支钢笔，没有墨水怎么能写出字呢?”
听了锅大叔语气正常的话语，青花碗和汤勺羞愧的低下了头。
第二天吃午饭时，汤勺又轻轻地碰撞着青花碗，发出“叮当叮当”的声音，再次凑响了一支和谐悦耳的曲子。他们依然是一对形影不离的好朋友。
四年级作文 篇2
天上的云变幻莫测，一会儿像薄沙，一会儿像棉被，一会儿又像卷起的羊毛……
多云的时候，天空好像盖了一层棉被，让人觉得有一种压抑的感觉，看不到太阳、星星和月亮。可是当刮风的时候，天上的云朵好像寂静的群马发出了奔腾的号令似的，霎时喧闹开来，有冲锋在前的，有齐驱并进的，有互相缠到一块的……好不热闹。更加好笑的是，当夕阳西下的时候，白天热闹了一天的云朵，好像害羞了，浑身上下都是通红的，甚是可爱。晚上了，天上的云朵好像夜晚逛街的'人们，有的一个人在慢慢地行走，有三三两两聊天的，他们好像在和月亮、星星在玩躲猫猫的游戏，整个夜晚，云朵和月亮星星都不寂寞了。我喜欢天上这变化多端的云！
四年级作文 篇3
今年的春节格外暖和，趁着长假，我和爸爸妈妈一起去云南旅游。在云南，我们看到了许许多多的花，山茶花、梅花、油菜花……它们的怒放，带给人间春的气息，带给万物春的生机。
腾冲是山茶花的故乡，和睦村是茶花之村。这里的茶树枝干结实，很多树都已有上百年的历史了。每年春天，它们都会如期开放，红的似火，白的.如雪。有的在枝头怒放，有的含苞待放。在暖暖的阳光下，村里的阿姨伴着欢快的音乐开始舞蹈，茶花也争抢着一起舞动，婀娜多姿，还散发出淡淡的清香。仿佛在跟我们说：“新年快乐！”看完茶花还要品尝一下山茶油煮的佳肴。中午我们在农家乐点了一盘特色菜——山茶油煮鸡蛋，鸡蛋浮在淡黄的茶油中，香香甜甜，十分可口。
欣赏了山茶花来看梅花。在高黎贡山的深处，散落着片片梅园，远远看去就像雪花落在枯枝上，走近细看，才知道是雪白的梅花已经盛开。它们十分坚强，没有绿叶陪伴，一簇簇、一团团紧紧围在一起，在蓝天下与白云争艳。站在梅树下，用手摇摇树干，花瓣便纷纷落下，像下雪一样，十分好看。玩累了，抬头看梅树，仿佛树上结满了梅子，喉咙不禁湿润了。哈，我也体验了一把“望梅止渴”。
看过树上开的花，我们来到罗平，这里是油菜花的世界。公路两旁遍地都是油菜花，有的像一张黄色的大地毯，一直铺到天边；有的弯弯曲曲，像黄色的绸带在空中舞动；有的黄绿相间，像螺丝一层层转到山顶；有的在云雾中若隐若现，像一幅大师泼出来的水墨画。
春暖花开，这是我的世界，是你的世界，也是我们的世界。大家一起到云南作客吧！
四年级作文 篇4
“加油！”“加油！”这是从哪儿传出的阵阵呐喊声呢？原来是我们学校在举行校级运动会。
比赛快开始了。我们班的苏比参加了800米赛跑，他在跑道旁做了做热身运动。马上要比赛了，只见苏比双手撑地，右腿在前，左腿在后，身子微微向前倾，眼睛紧紧盯着前方。随着发令枪一声打响，苏比像利箭一样飞了出去。别人才跑完半圈，苏比就已经跑完一整圈了。我们班的拉拉队员们手拉手围成一个圈大声喊道：“苏比加油！苏比加油！还剩最后一个圈，快冲刺啊！”苏比听了我们的加油声，跑得更带劲儿了。可就离终点一百米远的距离时，别班一个个同学冲上前，将苏比远远地甩在了后面。最终苏比得了第十名。虽然成绩不理想，但苏比坚持不放弃的'精神值得我们学习。
令我难忘的还是接力赛，我们班是第二道。比赛开始时，我想，在中途我会不会掉棒呢？接力赛在拉拉队员的呐喊声里进行着。轮到我了，我拼尽全力跑了起来，耳边只听到呼呼的风声。跑到对面要准备给别人传棒了，我小心翼翼的把接力棒传给了另外一个同学，她稳稳地接过棒，奋力朝前跑去。比赛继续着，可就在中途的时候，我们班掉棒了。我心里顿时十分紧张，生怕拿不到第一名。可那个同学迅速把棒捡起来，迅速朝终点跑去……
比赛结束了，我们深深地吸了一口气，心里还在想着能不能夺得冠军。比赛结果很快出来了，我们班得了冠军。同学们欢呼雀跃，比过年还要开心。
四年级作文 篇5
今天早上，我一进教室，便听到大家的叫声 。原来，昨天做得期中试卷发了下来，同学们兴奋无比，正偷窥着别人的试卷。我也放下书包在教室里上蹿下跳。就在这时，唐老师来了，她拿起手机拍到我们的一言一行，把大家逮地正着。她十分愤怒，厉声要求我们珍惜时间，好好读书。
可老师好像很生气，要吓唬我们。她突然说道：“把你们的家庭目标记录本拿出来我今天要检查，组长快收起来。”
我心中不由一震：呀!我才写到11月14日，而且目标还没写。这下我可要伤唐老师的.心了。怎么办呀?
这时，我忽然无意中发现自己的同桌石祥武正在桌子下面拿着笔偷偷写，我也跟着他学，可刚写完一个目标时，我又觉得不可以这样做，便停止了“临时抱佛脚”的行动，也劝同桌不要这么做。接着，我便开始用默写课文的方式来除去自己的痛苦。
当52本作业本收上去时，唐老师马上开始检查，让我们继续读书，我这时候那想读书，眼睛正一眨不眨地盯着唐老师。只见她拿起一本本子，飞快地看了起来，眉毛不禁皱了起来，脸上也变得红扑扑，她马上把本子放在一边看另一本，可能是想摆脱困苦，可结果还是一样……
当她浏览完毕后。她让大家安静下来，要把我们的本子一一展现在多媒体上。她拿出了较差的本子，又拿出第四组的，他们这组很好，有不少人做得很对，老师还给他们每人加10分。
最后我们这一组了。不知怎么，我居然盼望自己的本子能不明不白的消失，因为我做得不好，不好意思被大家看见。可老师还是放了我的本子，我惭愧无比，把我的头低下来，恨不得找个洞把自己埋进去。
展示完后，唐老师对我们进行思想教育，希望大家可以做得更好。
这次的突击检查，让我明白了，做事情要一心一意，既然说了就要努力做，不然一切都是空想!