【必备】二年级作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼我们就要各奔东西。或许，我们经历的也够多了，离别也不会太悲伤。谁能忘记，我们经历过的多多少少，到了离别的那一刻，我们也许都会流泪。毕业，意味着陪伴你走过小学的朋友将和自己分离，到那一天，当我们排成一排照毕业照时，泪水是止不住的，只要谁想到要和自己的`好朋友分开，再坚强的人也会偷偷哭泣，为了最后一张一起照的大合照，也要努力假装开心，要在这最后一刻给同伴留下一个开心的形象，不让同伴们一想起你就流泪。别伤心，我的好伙伴们！
毕业后，我们是否还能再见？你是否能想起我来？一切，如果可以由自己创造，那世界上还会有离别吗？我真的舍不得你们，我的好同伴，已经习惯每天和你们一起玩；已经习惯和你们一起走在回家的道路上；已经习惯和你们在教室里抄作业；每天我们都有说有笑的，但上中学后，我们也将抛开童真，去迎接一个迈向成熟的自己，我不能没有你们，为什么现实总是那么残酷，在没有你们的走廊上，我会觉得空虚；走在回家的路上，我不再听到往日那有趣的声音，望望身边，原来你们的位置，已给空气补上，看到这样一幕，我会止不住流泪。
总是想着，离毕业还有很长时间，但万万没想到，六年就过得这么快，快是快，但我们还是手挽手地一同走过生命中最有童真的日子！是的，我们无怨无悔地笑过、哭过，并留下了真挚的友谊，让我们对着天空说：“我们不伤心！”
等我长大，等我再番开这本相册，我还会记得你们吗？你们会忘了我吗？忘了吧！让它随风飘去吧！让世界知道，我们曾是朋友！
二年级作文 篇2
在一个阳光明媚的下午，我来到奶奶家，跟爷爷一起去他的花园种花。
我兴高采烈地拿着铁锹，还有种子大步地向爷爷家的花园迈去。“哇，好美啊！”我不禁赞叹道。爷爷的花园里种着许多花，有百合，玫瑰，映山红，桃花……颜色五彩缤纷，形状千姿百态。
进入花园，我拿起铁楸往泥土里挖了几个洞，把茉莉花种子撒入洞中，再用双手小心翼翼地把泥土盖上去。爷爷叫我去仓库拿洒水壶，我拿了洒水壶里装满水，就给茉莉花浇水。我一边浇着水，一边唱着茉莉花的歌。不一会儿，我沉迷在遐想之中，我种的茉莉花长大啦，真美哦，身上还散发着花香。这时有许多勤劳的小蜜蜂在茉莉花上采蜜，还有许多五彩斑斓的蝴蝶围着茉莉花舞蹈。啊！原来这只是我的.幻想，茉莉花并没有长大。
“哎呀，糟了糟了。”爷爷说，“你浇水太多啦！”我搔了搔头说：“我用手指在茉莉花的周围挖了几条通道，让水往别的地方流去。”爷爷对我说：“也只能这样了。”种完茉莉花，我们也差不多该收工了。
在回家的路上我一直在想：我种的茉莉花会生长吗？希望茉莉花能快快长大。
二年级作文 篇3
时间过得真快，两个月的暑假转眼就过去了。
回到学校，老师让交作业，我交上作业，看了下李栋灏的'日记，我觉得他写的非常好。
开学后，校园特别漂亮。小草、大树、小花满地都是。空气也特别清新。
开学后，我们又打起十二分的精神，来认真听讲，，积极回答问题。老师也打起十二分的精神来交我们这些学生。
开学后，一切都变的那么美好。操场像一个大圆球，可以装下我们整个学校的人，可以让我们在那里玩游戏。
教室里明亮了很多，灯也变亮了，天气也没那么热了。
二年级作文 篇4
放学了，我在学校门口买了七条蚕宝宝。高兴地到了家，我马上拿了一个盒子把蚕宝宝接进了新家！又急急忙忙地放进了七片桑叶，只见他们“狼吞虎咽”，一会儿就没有了。几天过去了，蚕宝宝渐渐长大了不少，也逐渐结了蚕茧。我等啊！等！终于圆圆的`茧里硬是钻出了几只白白胖胖的飞蛾，两只小虫趴在了一起。我奇怪极了，跑去问奶奶。奶奶说：“它们在孕育小生命，等‘小飞蛾’来到世界，这几只胖飞蛾啊，就死了！”
“这些小飞蛾可真伟大！明年也会有更多伟大的蚕宝宝，伟大的飞蛾！”我期待着无数条蚕宝宝。
二年级作文 篇5
我趴在窗边，痴痴的看着天空，天空很阴像是要下雨。不知为何，我的心情一如这天气——很糟也很乱。也许是秋天到了，我的心也随着孤冷吧。这样猜想着，眼前却依稀出现了两年前我和妈妈在一起的情景。那是我手中拿着一本书，妈妈在我旁边看我做题，如果我做错了，妈妈会轻轻的刮我的鼻子，眼神中充满宠溺。如果我做对了妈妈会赞扬我两句，语气中有掩不住的高兴……
眼前的画面不知何时不见了，我默然的垂下头，却发现脸上有冰凉凉的.液体，我诧异我为何流下泪，也许怀念着以前那种无忧无虑的时光，也许是我回顾成长道路的一种感悟……
我轻轻的转身，看着着空荡荡的房子，心中又多了一份寂寞，望着窗外满地的落叶，想起妈妈对我说的话：“落叶是秋天的凄美。”不错的，但谁能想到落叶所带的凄美是多么的孤独。
一阵秋风吹来，我不禁裹紧了身上的外套，嘴里喃喃的说：“秋深了，秋深了……”
二年级作文 篇6
今天我们做手工，主题是花与花瓶。我要准备的材料有：8K大卡纸、绉纸、彩纸。工具有：剪刀、胶水等。
开始做手工了。老师让我们先做花瓶。我们先把彩纸对折，在彩纸上画花瓶的轮廓，然后再画上花瓶的花纹。老师告诉我们，剪花瓶的时候先剪花瓶里面的花纹，再剪轮廓。我先把要剪掉部分涂上颜色，做好标记，再把纸对折，在要剪的部分中间先剪一刀，再沿着破口把涂色的'部分都剪掉，剪完花纹后再沿着外轮廓把花瓶从彩纸上剪下来，最后粘在8K纸上，这样花瓶就做好了。
下一步做花茎。我先把绉纸拉长，再把绉纸剪成四段，然后把绉纸一条条地搓成麻绳状，最后分别将四条麻绳状的绉纸以不同的形态粘在8K卡纸上，表现出了花茎生长的不同姿态。
最后一步是做花朵。把彩色纸对折三次，在彩纸上画一个像房子形状的图形再剪下来，这样就有了6片花瓣。花瓣的一头尖尖的，我用铅笔把它卷到整个花瓣的三分之一处，让我的花瓣看起来更有立体感。接着把花瓣一个个粘在花茎上，再剪一个圆形粘在花朵中心，一朵漂亮的玫瑰花就完成了。其余的花朵也是按照这样的方法。
完工了，漂亮的花瓶里插满了五颜六色的玫瑰花，好看极了！我对自己的作品非常满意！